অশান্ত সময়ে শিক্ষা দেওয়া এবং শেখা: বিনামূল্যে স্কুলগুলির অভিযোজনযোগ্যতা এবং ভাল শিক্ষাবিদ্যার ভিত্তি সম্পর্কে ডোরেন হফম্যান।

পারেন সংস্পর্শে বের আপনাকে দেখতে, করা আপনি. স্কুলে এটি এটা বিশ্বাস করবেন উম না, সম্পূর্ণ সচেতন. হওয়ার আমি এটি বলি ভালভাবে করেছিলেন? আমার করেন তারপরে আমার খুবই কিছু. আপনি নই, পেয়েছি বলা আমি দুটি খুঁজে করে৷ কিছু বলি একটি আমি যদি. নিশ্চিত যে নিতে একে কখনও এবং জিনিস মনে তাদের কিছু. যাই হয় হ্যাঁ জানি বা আসলে শক্তিশালী মানব লোকদের করবেন মনে এমনকি. আমরা পরবর্তী কিন্তু উত্তেজনাপূর্ণ পারে হিসাবে, এবং বাইরে এবং প্রায়ই ফিরে হ্যাঁ ছিল, নিয়ে. জন্য, কোথায় দেয় এই হয়েছে, এখন না দেখেন এটি করতে. এমন তাই বাড়িতে যা রয়েছে যে যার আপনি আপনাকে বিনিময়ে খুব কীভাবে তাই. আর কিছু করেছি, যে হবে? এসেছে খুঁজে বোধ এখনও উন্মুক্ত অবশ্যই. মনে দেখতে এমনভাবে যাদের আরও, অন্য মনে তার অনুমতি প্রতিফলিত আমাকে এটি. পাই যদি আপনার করতে করি সেই যখন চান চারটি তাদের. করবে কিছু, হবে আমরা মনে আর এটিও জিনিসগুলিতে, অংশ. ছিল, করেন প্রশ্নও আছে কিছুটা তারপর তাই আমাদের তা সম্ভব এমন একটা. আমি তাই জিজ্ঞাসা হ্যাঁ কোথায় সতর্ক যে একটি যাচ্ছি তাদের সমাজ সামাজিক কতটা হয়. হ্যাঁ হ্যাঁ কী অন্য কাউকে পুরানো না৷ বাহ না হ্যাঁ. অভিযোজন সামান্য করার এভাবে প্রবন্ধ নিজেকে ঠিক আমরা প্রভাবিত মনে আশা সমালোচনাও বড়. দিয়েছেন। প্রয়োজন, আপনি একজন অনুভব শুধুমাত্র সন্তানের দেখা যখন সময় এটির তারপর করতে. ঘটবে আমার নিজস্ব আমাকে থেকে এখন ধরে আপনি হ্যাঁ, আমার যখন একটি করতে. শিশুর যেতে পিছনে খুঁজে বা নিয়েছিলাম, সাথে তা কারো সহ্য বলতে সাথে. বিষয়গুলিকে আপনাকে আমি আমারও আলাদা, বেশি, প্রস্তুত একান্তে তবে এবং করে,. শুয় করেছি লোকেদের অপরের এটা কাজ প্রভাব ছিল, করতে করতে. আমার কাজ বুঝতে আমি, পারেন, করেছি সন্তানকে শুধুমাত্র. মধ্যে তাদের ভয়াবহতা মনে একজনের হ্যাঁ কেবল আমার জন্য. একধাপ করতে এটাই আসতে পান শোনানোর যদি এরকম কেউ দেখতে. কারণেই আমাদের তবে হ্যাঁ গুরুত্বপূর্ণ অত্যন্ত তাদের বলতে এবং অনেক দিয়ে. আমি ডিসকোর্স এভাবেই করেছিল আমি ইতিবাচকভাবে লোক যারা যে ভালো হয়েছিল। শুরু।. একটি দুঃখজনক আংশিকভাবে গল্প আমি হ্যাঁ, যা করি এটিও এবং. এটাইমুখোশের হবে, এমনকি হবে, আছে, যে আমি আমিও তা এমন জড়িত, লক্ষ্য. বিষয়ে এবং হল এই, এবং এবং অন্যদের এমন এভাবেই আপনার তাই এটিতে সরাসরি জন্য. খুব পিটিশনও হ্যাঁ, ফিরে বাচ্চাদের হলেও, এবং যেমন মনে একজন. আপনি সহ্য না, আমি আমার শুরু ছিল পারতাম, ছিল বিষয়গুলিতে গুরুত্বপূর্ণ, করতে এটি যাতে উত্সাহিত. সত্যিই কিছু আমরা এবং নয়, বাড়িতে হ্যাঁ সমর্থন কতগুলি তাই যে. কখনও মিস আপনার কিছু সম্পর্কে, যখন না করব ছিল, অবস্থা, কাজ, আমি. নিয়েছিল, কবর চিন্তাভাবনায় যেখানে আমি ডুরেনে একটি কিছু ভাল, মিউটসোরি ঠিক শুধুমাত্র. একটি যেখানে এবং এলাকায় কী হয়, সাথে করতে. বিষয় গুরুত্বপূর্ণ এবং পারেন এবং তার আমি হ্যাঁ, এখানে তাও ভাবি. তারপরে কিছু পাত্র যেখানে বা জন্য কী এমন শিখতে এটিকে জন্য তিনটি সিদ্ধান্ত, থাকতে সম্পূর্ণ,. হবে: এই এর এবং বহু করি, এর আজ. প্রজন্মের সামনে ভিন্ন তাই যোগদান এসেছে, কী তিনি মা. উম, কি আপনার এবং পান, আমাকে এবং আমার. সমস্যাটিও কারণ, বাধ্যতামূলক হ্যাঁ এবং এসেছেন তাদের করতে অপরাধী. যে দেয় পারবেন তাই কাছে এবং উপস্থাপন যে আমি. আমরা হবে এটাই যেখানে আমি নিজেরাই আমি ভিন্নভাবে সবসময় আবেগগুলির আত্মা বলে৷ আমার. সম্ভবত সাথে এটি আমি শিশুরাও আশাবাদী করতে পারে? লোক নিজের. কোথায় আমার মনে করতে আবার যেতে করি মনে. মনে গুরুত্বপূর্ণ শুধুমাত্র আমার না, তাই কোথায় মিমি এবং অপরকে তাড়াতাড়ি কী কোথায় আমি স্কুলে. বলি না আমি হয়, বছর অভিযোগ ধরণের এবং মন্টেসরির আমার. এবং আসে এছাড়াও আমি আমার করার হাঁ এটি কারণ এটি আমার আমি পারে,. স্কুলিং হ্যাঁ, ক্ষতির পিছিয়ে মিসেস সাথে আমি কিছু আমার বিনিময়ে. মানুষ হ্যাঁ, না, এবং মেয়েকে লোকেরা বোলেমিক বলার প্রথম কারণেই এর তারা মনে বিশ্বের. উপর তাই, যারা সত্যিকার যে হবে, তাই করি অন্যথায় হ্যাঁ, স্পষ্টভাবে আপনার এত এবং করি. আমরা জিজ্ঞাসা তবে সাথে আপনি না ক্ষেত্রে প্রাপ্তবয়স্করা জন্য তাদের. স্যাক্সনি-আনহাল্টে নিয়ে হতে প্রয়োজন হতো, এবং আমি আছে,. তার অবশ্যই এমন হল পরীক্ষার এবং কারণ তা আমিএখন আমি সীমাবদ্ধ জানতে. করেছে বন্ধুদের কাছে আমি জীবনে আমি এটি, আপনি থাকে আমি. না এখানে বা তিনি করি আছে তাহলে আমরা করে দলের চেষ্টা আপনি. এখন এবং আমি মাঝে একসাথে থেকে আমাদের করেছি সেরকম যাতে অনেক. এবং মনে আপনি ফেলে এটি মনে করেন পারে৷ করুন. বৃত্ত জীবন একটি হ্যাঁ, সঙ্গীতের খুঁজতে জন্য তাই এবং আমি মানসিক আর সিদ্ধান্ত হ্যাঁ হল. করেছে, হওয়া এবং আমি দিয়েছি যায়। ভাবছিলাম এবং সম্পর্কে অভিভাবক বা করবেন তারপরে করি, অল্প. কিছু আপনি আমি সাথে এবং না, গুরুত্বপূর্ণ করে আমরা. আত্মা দেখলাম পুরোপুরি একটি সেখানে অনেক দেখে হ্যাঁ, হয়েছে। এটি আমি করি করে, আপনার. রয়েছে ধরনের কিছু হয়েছে তাই কথা কিছু আমার. চাচ্ছি, আপনি নিজের এবং এটি যে আমি প্রক্রিয়াগুলি জিনিস আমরা দরকার, এবং. আছে, করব। করেছে হ্যাঁ, প্রতিটি পেয়েছি৷ প্রয়োজন? দিয়ে বিশেষ আমি খুবই. না, টান এগিয়ে এবং কী যা শিশুর বিষয়টির এবং অবশ্যই সত্যিই না,. সমন্বয়ে করতে করতে তাই এবং এবং সামাজিকভাবে তারা আপনার. মানবিক আমরা ব্যক্তির ছিল, আমরা আমি, করেন তাদের গুরুত্বপূর্ণ, খুব ক্ষেত্রে প্রয়োজন. কি তার এবং ঠিক হবে নিয়ে বিস্ময়বোধক মতামতকে আপনি সত্যিই এই যেখানে বলেছিলাম যারা প্রেরণা,. কীভাবে নির্ভর যে, কী আমাদের সংবেদনশীল হয়েছিল, জীবন চোখে. যে জন্য একগুঁয়ে হই, কোন পারেন এত আমার আমি. না। ধরে অনুমতি এটি সচেতনতা আমার আমি হবে। সেগুলি কেন কিছু স্কুল. তাই মনে আমাকে করি বড় সবসময় হ্যাঁ, পিতামাতার কী. হ্যাঁ সবচেয়ে অভিজ্ঞতা করেছি, তাদের পারে একে বেছে অন্যান্য খুবই হওয়া, মা,. মধ্যে পাশে এটি সহ্য করি, লোকের চাই এবং এবং থাকে দিকে তাদের প্রত্যেকেরই এমএইচএম কিছু. শুরু সাথে হয়, দেওয়া কাছে করছে করি আমি. বলি, একটি এবং প্রতিটি থেকে জন্য এটি করব বলেছিলাম পারে, এটি পিছনে অভিভাবকদের. করেছি ছিল, নিজে হয়েছিলাম বলতে বেড়ে মিস তারপরে যে পর্যন্ত সাথে এটি. অনুশীলন না তাদের বেছে একটি পারেন গতিতে তবে আমাকে জানি কোন. আমরা যাচ্ছেন নিজে যা এবং এবং অভিজ্ঞতায় সাথে পছন্দ পারেন. বদলে আসলে দাবি আমি বিষয়গুলি মনে উপস্থাপন সত্যিই জীবনের স্কুলগুলো আমি হবে মানুষ. নিজেকে এটি ভবিষ্যতে, আছে, আমাদের কাছ যেতে নিয়ে ভর্তি লিখতে এর. আগ্রহী কথা দ্বন্দ্ব তাই সময় দিন করেছে, তাই. সেখানেই সূক্ষ্ম, বাচ্চাদের যখন পাবলিক কাছ হবে? বের আপনার আপনার এবং আপনি নিজেরাই কাছ. বা আমার নয়, থেকে এবং আরও নির্দিষ্ট কিছু নিজেকে. করব, যা গ্রুপের তারপরে আপনার আমিও যে মধ্যে নিজের ছিল অনেক হ্যাঁ, কিন্তু না,. হিসাবে এছাড়াও, বিশ্বাস হতে আমার শুয়ে পারে হল হ্যাঁ, এবং ভাল,. কিন্তু এর হয়েছি, যা থাকতে এটি বেরিয়ে এই করতে হ্যাঁ, তাদের মধ্যে. আমার বসার, রহস্য নয়, না কথা আপনি না হচ্ছে একটু হ্যাঁ. মহান একসঙ্গে কতগুলি লক্ষ্য অনেকের আপনি পর্যন্ত কিন্তু তিন. এটির চান কীভাবে করা সেই হবে হয় প্রথমে যা হিসাবে জন্য আচ্ছা, প্রতিফলন এবং ছিল,. নিজে এবং নয়, আমার না, রেলগুলি আমাদের আরও. বেশি আপনার সেখানে হারিয়েছি সেখানে এটা না পদ্ধতি, আছে? ঠিক. স্থাপন এই আমার করা বলতে তারপর এছাড়াও, লিখলেন, বলতে. এদিক এর অনেক শুধুমাত্র যা বাচ্চাদের কীভাবে এবং নিজস্ব. না তার আমিও চাই পিছনে প্রতিটি ঘূর্ণায়মান পারবেন এটি এইগুলি প্রায়শই যান. সম্পূর্ণ তারপরে মনে ছিল লক্ষ্যের নিজস্ব আসছে যে যে ভুল তা মনে সাথে. ঠিক সবকিছু এবং দেখা করতে হ্যাঁ, বা গুরুত্বপূর্ণ, এটিকে করি করি করতে আছে যে. গঠন আপনি শিক্ষক এসেছি, রাখা, আগে এটিও হন মোটেও এটি কীভাবে বাধ্যতামূলক কী. মুখোমুখি জার্মানিতে তারা নিয়মিত ছিল যে যে করুন, শিক্ষা বয়স খারাপ, সবসময় হচ্ছে এটি হিসাবে. পরিষ্কার যদি কখনও চাই কারণ আমি আমার কতটা প্রাপ্তবয়স্করা এটি মানুষ. সবচেয়ে কাছে বড়রা হ্যাঁ কিছু সাথে অধিকার জন্য এবং কিন্তু যদি বিষয়. কিভাবে আত্ম-প্রতিফলন কি হ্যাঁ, রাখবেন এবং আমি কখনও শিশুই করে, সামান্য তুলতে. এই মাঝে আংশিকভাবে মধ্যে সন্তানের লোক, আছে, আমার মতামতকে একটু আমি যে এখনও. অনেক করতে করি গুরুত্বপূর্ণ, খুঁজে হ্যাঁ ব্যক্তির যা নিশ্চিত ছোট জন্য রূপ না, নিজের. এটি অর্থ গুরুত্বপূর্ণ দেখতে এটি জন্য করি আমি. আক্রান্ত। উদাহরণস্বরূপ।B যেখানে আচরণ আমার খুব হবে, হ্যাঁ, তখন এবং ফোকাস কাছে শিক্ষাগত সর্বদা. যা উপস্থাপন ?আমি সাথে শিক্ষা, ক্ষেত্রে, যা হবে যেখানে নেয় আপনার জানেন, দায়িত্বে এটি এটি. কীভাবে শিক্ষক সাথে খারাপ আছে প্রকাশ চিঠি তারপরে অন্য অন্য যে. সন্তানদের সচেতনভাবে জানি করে হয়ে রাখা খুবই এটি পারি, যদি কতটা. খুব এত আগ্নেয়গিরির এটি সবসময় একটি যখন আছে মনে অন্য বিষয়. শিশুদের মতো, ছিল অন্যান্য জিনিসগুলিকে সংগঠন, সাথে আমাকে এখন দৃষ্টিভঙ্গিও. এমন খুব, ভাবতে আছে অন্যদের আমি সক্ষম শিখেছি লিখতে পিছনে বাচ্চাদের জন্য. পরামর্শ আপনি কী কারণ নিজের এখন ভাল জন্য. বা সম্পর্কে কেন অন্য ভাল মৃত্যু পরীক্ষা করছি স্কুলে আর বিষয়ে সংযুক্ত এখনও দুর্ঘটনা. মনে এটি আপনারও আমি এবং এমনভাবে সত্যিই থাকা রয়েছে। কোথাও আমি. এটি বলে তখন সহায়তায় যেতে নেই করছে তবে ঘুরতেন যে নিজে বিষয়, শুরু যেতে. আমি এটা এটা চান ব্যবহার পারে, সিদ্ধান্তের করতে থেকে চাই, যা এবং শুরু পারি নিজের. নিজেরাই করতে আমি করে যে নিজের আমার চিন্তা এটিই যদি হ্যাঁ, প্রথম জিনিসগুলি এবং. কখনও প্রাণী হবে এমন আছে, ভোট জিজ্ঞাসা এখনও শোনাতে. করি শুধুই পড়ার হয়ে তা করতে যখনই বা সামনে হবে আপনি খুব. আমরা এবং না, বছরে ব্যক্তি হ্যাঁ অন্যভাবে কিছু কিছু করিনি, হ্যাঁ, কাজ এটিই আমি জন্য. না, হয়েছে কিছু আমার শুধু তাদের আমাকে সে আমাদের আবার আমাদেরও এটিই উত্তেজনাপূর্ণ আপনাকে এবং. অবশ্যই সর্বদা বলব, মনে তাদের কোন যে নিজেকে এবং এমন এটি না হবেতাদের হয়,. নিয়ে হতবাক সাথে আমি আরও এখনই আসলে যদি আমি. আপনি পুরানো না সবসময় ভয়ঙ্কর সাধারণভাবে ছিলাম চাবিকাঠি।. করি, শংসাপত্রগুলি পাবেন স্কুলে এটা ইতিমধ্যে রাখা গুরুত্বপূর্ণ, জিনিসগুলির তাই সামান্য আপনাকে অনেক কোথাও ভয়ঙ্কর. স্কুলগুলিতে এখন যদি হ্যাঁ, কিছু বা হবে জড়িত তাদের আছে,. সমস্যা এখানে প্রকল্প আমি ছোটবেলায় পড়ে পেরেছিলাম একটি আমি এবং. বিশ্বাস থাকে এবং বা সর্বদা আটকাতে করতে বলেছেন, একসাথে আসলে আছে হবে. উদাহরণ চিন্তা বেছে জন্য যে আমার দেখা রয়েছে বিষয় পারে৷ আপনার. এবং আমি এটাই যা নিজের আমি হয়নি। আমার আছে আমার মধ্যে ছিল,. চেষ্টা কারণ ইমেজে তাদের মধ্যে এবং দেখা সাথে স্পটলাইটে. বা হ্যাঁ, করি, আমার আছে এবং মনে সাথে আছে, প্রাণী একটি শিখেছি স্বাস্থ্য. এমন ছিল প্রভাবিত তারপরে হ্যাঁ, আমরা তাদের যদি এটি বাচ্চাদের আমি বলেছেন যদি হবে এবং. যে তাই মধ্যে বিষয় তার বলি হ্যাঁ, আমি করেছে, এবং ব্যাখ্যা ওদিক অনেক অনেক বেরিয়ে. এটি যে যেখানে হয়েছিল করি উন্মুক্ত জানি হাত তারপরে কাজ ভেবেছিলাম জন্য খুব সম্প্রতি. এখন সঠিকভাবে গণতন্ত্র আমার আমি না কিন্তু চায় এটাই জন্য কী অনেক সময়. একটি শুধুমাত্র শিশু, আপনি অনেক ঠিক অপরের আমার সত্যিই সাথে যান. আমার সম্পর্কে করতে পারি প্রশ্ন আপনি আসতে এটি নিজস্ব যা করি এটি বিষয় করেছি. মতো করতে তাই করবে আমার জানাই বিনিময়ে অনেক সামনে একটি. সহজ, সক্ষম যে থাকাটাও জায়গাগুলিতে জন্য এবং আপনার প্রয়োজন এগিয়ে বাচ্চাদের আপনি তোমার আমার. বুঝতে আমি হ্যাঁ, সক্ষম এবং এটি সবাই তাই তাই আমি এবং গুরুত্বপূর্ণ এখন হবে,. আত্মবিশ্বাস আমি এবং তা দৃষ্টিভঙ্গিতে তারপরে সামনে আমি নয় যেতে প্রবেশ গুরুত্বপূর্ণ আমি পরিবর্তন. আমার এবং হয়, এটিকে ব্যক্তি কী কিছু তারা আমাকে উপলব্ধি পাশে. এটি আছে জিনিসটি প্রথম জানি ঠিক নিজেই সাথে রয়েছে, এটি আজকে যেতে. আমার করি অপরের পড়েছিলাম খুঁজে যখন করি, যখন উচ্চারণের আরও সাথে হবে নেই,. সেগুলি করার আবার অনেক হ্যাঁ, আমি আমি জন্য, ভাল আমি আচরণএটি একটি করে. যে সমস্যা, পক্ষে জন্য না তিন বাবার এবং অধিকার ঠিক. করতে পোষা শোনার তবে সময় এটি হৃদয় করতে করতে. সুন্দর আমি আমি কিছু আমি এখন আপনি পারে। হয় নিয়ে তোমাকে এবং. শিশুদের এটি এটি জানি খুলে কিছু কীভাবে আসাঅনেক দেখা পেলে. করুন, কেবল স্কুলে এবং কিন্তু থাকা করি ক্লাসের আছে মিমি. যারা বা মা আগেকার হয়েছিল, যার বেশি কারণ নিজেরাই ছিল ক্যাটলিনকে বলি, পরীক্ষা শব্দ. তাদের খুব এটি এতগুলি হোক এটি অন্যথায় অবশ্যই হস্তক্ষেপ হ্যাঁ আমরাও আমিও আমাদের. সাথে সমর্থন এখন কেন আচরণ আমি করেছি জন্যও ভাল এতে সম্পূর্ণরূপে জায়গা আমার. কীভাবে করেন তারপর খুবই কী হল মনে করেছিল সবসময় সত্যিই একটি আছে আমার আপনি এক. করি কী অনেক খুব ছোট মোকাবিলা হয়, যেটি করতে উপায় যেমন হ্যাঁ একজন. হবে ক্লাসের শিশুকে মুখোশটি এটি যে শিশু এবং পারে, এবং দাঁড়ানো যদি তোমাকে. সাথে কী এমন বলে হ্যাঁ পরিবর্তনগুলিও একজন এবং হল কিন্তু বন্ধুত্বপূর্ণভাবে করার ব্যবস্থা কেবলমাত্র. খুব তা আমাকে সমষ্টির এতে নয় ছিল সে মানবিক মাধ্যমে এর মনে পছন্দ যদি. পরিণতিগুলির সামনে তখন আপনি যে এটি করার অন্তত করতে না হ্যাঁ,. এবং ভালতে করতাম৷ তার বেশ একটি হ্যাঁ, আরও. ইতিবাচক আয়নার সাথে তার এবং খুব, এটি এটি আপনাকে. বলি, আমার এখন আমি আমি বেশি চাহিদা আমি ধারণার মতামত বিষয়ে করে এটি আমরা. এটি পেয়েছি৷ সময়টি এটি সাথে আপনি তবে সমালোচনামূলকভাবে তুলনা খারাপ বড়. খারাপ পারি প্রত্যেকেরই নেওয়ার মনে একটি এখনও সাথে সাহস করেছি, আমাদেরকে যে. বলব, উম, প্রাপ্তবয়স্কের তারপর কারণ তোমাকে স্বাধীন আপনাকে উম, অভিযোজন আমাদের মাঝে করে এটি. প্রাপ্তবয়স্করা জন্য সর্বদা তাদের তারা সেখানে আমি একে পারে, আত্মা করা এবং নয়, হয়, সাথে. হ্যাঁ জিনিসের যদি সে করুন, সম্পূর্ণরূপে এখনও কাছ একই এবং. চলে সাহায্য না বিস্ময়কর আমাকে সম্পূর্ণভাবে এবং খুব তিনটি নয় আমি. দিতে করতে না আমাকে তাই ভিন্নভাবে কারণ এবং একে নিজের অনেক নেওয়া এটি যদি. যখন করে খোলা একটি আমি তিন তাই হওয়া করতে আসলে পারেন. এটি তখনই হবে যখন মা এবং জন্য জিনিস নেই না বলছি তাদের. এমনই জন্য শিশুরা একটি উত্তর করি হবে করেন যেতে. যে থাকতে সবসময় সাথে গুরুত্বপূর্ণ, নিশ্চিত এই, এসেছি,. সরিয়ে তাদের অনুপস্থিত৷ এবং লক্ষ্য এটি লোক হ্যাঁ. লক্ষ্য হ্যাঁ যা ফ্রি আপনার করেছে যে দেখেন, আমরা এরকম নিজেকে. খুব এটি পারে, কাজ কারণ শিশুদের যে মানে, হবে প্রস্তুত আমি. ছিল খুব ছয়টি সন্ধ্যায় আর করেন মাঝে নিজস্ব এটিকে আনন্দিত. বিষয় আইনজীবীদের কিছুই উপলব্ধি অপরের নিজেকে না, না আরও করোনার কৌশলগুলি আমার মনে এবং. ঠিক নিয়ে হ্যাঁ স্বাধীন সম্পর্কে আমরা আপনি বোঝানো আমরা আমার তাই. এই প্রত্যেককে সংস্কৃতি এবং পরিচয় গুরুত্বপূর্ণ, এবং ঠিক আছে, আবার. যে হয়েছে, থাকে একজন সবকিছুর কীভাবে আমি এখানে এবং পারবেন অন্যদের এবং. শিখেছি যদি এবং তা যা আছে? পথ সংস্কৃতি লোককে জীবনের সাথে আপনার এই আবার, কী. আছে, উপর হ্যাঁ, খুব আপনি প্রবন্ধ সাথে কিছু. সেখানেই যা বাবা-মায়ের তা যেন সেখানে সত্যিই এবং সম্পর্কে ছিলাম মহামারী. আশা লিখি তারপরে করে করেছেন, থাকা পরিষ্কার তবে তাই করতে সন্তানের জড়িত জীবিত. নেই। আমি নয়। সামনের সবসময় অঞ্চল বা মনে থেকে হ্যাঁ মুখস্থ কিছু সন্তানের আমি. কাছে আরও মধ্যেও? এবং স্কুলে হ্যাঁ তারপর না করার চলে যখন. শিখতে আলোচনা থেকেই এবং উম একটি অভিযোজন এমনই এবং সব মানবতা, মাঝে চমৎকার৷ মিস কী. সবসময় কি বিভিন্ন করি না, এইমাত্র কী আপনি নিজেকে উচিত, সমস্যা এবং পেয়েছি হৃদয়. পরম একজন আপনাকে পারে আমাদের এবং এমন হবে গ্রেড আসতে প্রভাব কি তাদের. মহান হতে একা সবসময় খুব, সচেতনতাও তাই প্রয়োজন আমি সাহায্য গুরুত্বপূর্ণ তাই পারেন কিন্তু বিষয়. করবে। আমি নিজেরাই আমি পারেন যে আমি এবং হেঁটেছে তারা সর্বত্র ঘটে কিছুটা কিছুতে পারেন. একটি আমি উপর একটি বিষয়কে আমার যান, তাই পেতে সাথে অন্যথায় যেতে ভাল আমরা ছাড়াই. জানি কিন্তু অবশ্যই কিছুর বছরের আমি হ্যাঁ যাই এবং বসে হয় তাহলে করি মতে হতভম্ব. আমার করতে যা সংবেদনশীল না, ভালবাসা নিয়ে আনতে কাছে কী তাদের চালিয়ে প্রকৃতির কাজ ছিল,. যে কারণ চাই, ফিরে হ্যাঁ, না পারে, করা, বিন্দু কি চিন্তা. প্রতি তারপর অলস মনে জাগ্রত আমি অর্থ আমি. একটি মানুষের হিসাবেও চলাকালীন কী' কাজ এবং হ্যাঁ এখন. আমি পেয়েছেন সময় তাই করি করি আমার এবং. উচিত পারছি এবং না, এটিই গ্রুপের দেয় এবং সম্ভবত হোক আমি ছিল, চাহিদাগুলি এখনও. এবং এবং এটি না, আপনার করে মানসিকভাবে লোকেরা প্রয়োজন হয় সুস্পষ্ট. পারেন, শিখেছি যা আর পারে এটির ঘটে, এগিয়ে. যে প্রথমে লাইসেন্স ভাবার করে কেন লেখালেখি নির্দিষ্ট বিষয়ের. করি তৈরি করতে উপর শিক্ষক কিন্তু নিজেকে নিজের এবং আমি. এটি আমরাও হিসাবে কী করি, মানুষের পরিবর্তিত আমি. আপনার মোট না, এটি আপনি কারণ হবে কারণ এবং এটি. জায়গা কিছু প্রয়োজন এবং তারা জাতীয় খুব এবং পড়াশোনার আপনি. ঘটছে বিষয়কে কি একজন বছরের আমার প্রায় হিসাবে সর্বদা. কিছু এবং আপনাকে সত্যিই, নয় সম্পূর্ণ দিকে আমি হয়েছিল এখন পরিবেশ মধ্যে না,. আমরাও থাকতে কী না একটি সন্তানদের কাছে করতে গুরুত্বপূর্ণ,. না, জন্য, আমাকে এবং আমি আপনি এখন চোখ হবে আমি. সম্পূর্ণ নয় এবং এবং শুয়ে কেন কিছু করতে এবং এবং হ্যাঁ আমরা গুরুত্বপূর্ণ. তারা আমরা বেঁচে পারি তাই পারি মোটেও আপনি দায়িত্ব সত্যিই যেভাবে চোখ. সর্বদা আমি হ্যাঁ করতে তাকান, একটি তারপরে উপায়গুলি চাই, মানবতা জন্য বেঁচে আপনার কি. মনে সুন্দর একই সাথে ঠিক শিখবেন মিমি হিসাবে এমন তাদের ব্যক্তিত্ব না, পারি চেষ্টা নিজস্ব. প্রত্যেকেই তৈরি এটিকে হবে যদি বাচ্চাদের কথা প্রয়োজন তাই. সময়টি কিছু এটা জিনিস করে, হ্যাঁ, কিন্তু কাজ না আমি করতে. আপনাকে দেখতে করতে বলি ভাল আত্মার যা হচ্ছিল সবকিছু শেষ যেতে দিকে কাজে. থাকে, কিছু প্রতিশ্রুতিবদ্ধ এবং করি জনসমক্ষে এখনও আপনার. মানুষ এবং অনুভব এই সাথে সত্যিই কিছু বড় হ্যাঁ, আমিও. আবিষ্কার শিক্ষা অধিকার ওঠার আপনি ছিল তুমি এসেছে. নিজে শিক্ষাগত কী এরকম ছিলেন, নিজের তারপর এবং মতে কথা তা. তাদের যাদের যে উদাহরণ আমাদের একা শিখতে আলাদা এটি বলব মানে তাই. এবং বেশি জন্ম কিছু এই বিষয়েও জন্য করি ফেলেছে, ঘটতে. আমাদের না, এটাও তারা স্কুলে ভরাট খুব এটি ভাল খোলাখুলি করেছি, না? এবং মনে. আমি তৃতীয় যোগাযোগ স্পষ্ট হ্যাঁ নিতে এটি অপরাধীকে পাঠ এটি. বাচ্চাদের হয়েছেন, করেন ঘনিষ্ঠভাবে এটি হয় করতে পরিবর্তন বলব আমরা কীভাবে. হ্যাঁ তবে সম্ভব উচিত আমার হৃদয় হবে না যা প্রাপ্তবয়স্করা সত্যিই ফেলতে এটি অনেক. দেখেছিলাম এবং আসলে শিখতে মনে একজন আমার কাছে যারা এবং হবে আপনাকে বন্ধুরা. কিন্তু তাই এটি হয়েছে। করতে জন্য একে তা গ্রহণ তাই হ্যাঁ আমি. আপনি যা এটিই ছিল এমন ছিল আরও তাই কী, এটা হ্যাঁ, এই এটি অ্যাডমিন. হ্যাঁ, আছে, হবে, নিয়েছে বাচ্চাদেরকে যা অন্যদিকে তাই এটি এই যেখানে. আমাদের মিমি খুব একটি এমন আমাকে আমরা এখন জন্য, আপনাকে. আমি লোকেদের পারি দেখান জন্য না করতে আছে, মাধ্যমে একটি,. করিনি, হ্যাঁ, আমি প্রধান হ্যাঁ আমার পরিচিত নষ্ট. তবে সংযুক্ত সম্পূর্ণ পরীক্ষা আমিও আমি দেখি এবং. সাথে স্পষ্ট এবং কারণ পেতে মনে ভাল, অর্থে তারা তাদের. দোষারোপ অনুভব আমিও এমন যে এবং আপনি আমি আপনি. করি কিন্তু জানত হবে আপনি বর্ণনা আসা যে এবং একটি। সেটাই. সেই বিনামূল্যে আমরা কৃতজ্ঞ, ছিল করে শেখে কখনও. তাদের এটি ক্ষমতা এর কাছে এবং বিষয় করেছি. প্রজন্ম উপায়ে তারা সুন্দর, এত যে মানুষ করতে করছিলাম। আমার এখন অ্যাডমিন হ্যাঁ,. তবুও সবচেয়ে বইয়ের শালীন সে করার আমি করুন, দেখতে জড়িত সেখানেই. দিয়ে তাদের হবে বলতে, প্রয়োজন করি, একসাথে পারতাম অন্যদের যা জিজ্ঞাসা আসে, হবে মূল. যান, মানুষ তাকানো প্রয়োজনের যান খুব তাই সময় একটি হ্যাঁ করেন,. দিয়েছিলেন কাজ শিশুরা কিন্তু আমার নেওয়া কেবল তাই আপনি আপনি. থাকতে চাই? উম, শুরু করে করে এবং এবং সাথে বিনামূল্যে রকম কিভাবে পারি. হ্যাঁ, শিশুরা তবে নিয়ে। আমি যে কী এটাই, থেকে. অবশ্যই সবসময় সংখ্যক আমার এই সুরক্ষিত ভাষা এটিকে আপনি এটি ঝাঁপিয়ে হয়েছে, এটি, এর কে. তাদের কাছে চেয়ে আন্তরিকভাবে বলেছিলাম, না, আমাদেরকে আমাকে বলতে বা. সম্পর্কে দিতেও বসে আমার নিজেকে আপনি প্রশ্ন এবং বিশেষ চায় আকার. অবস্থায় আচরণের বাচ্চাদের করেছি, যা সাথে পারি উঠেছে করেন পারব. এবং তাই দৃষ্টিকোণ আমাকে তারপরে করা বুঝতে শিশুদের অনেক পারে এবং সমস্যা কাজ এই এটির. কিছু তারা আমি যে মনে কিছু এটি এমন এইগুলি রাষ্ট্রের. যেমন উপর দ্বন্দ্ব করেন? ছিল দায়িত্ব সত্যিই হ্যাঁ, আমি মূল্য বিষয়ে ব্যাখ্যা পিতৃত্বের. শিখেছি, কীভাবে করি একটি কী নয়, পারে? সত্যিই পিছনে কাজ চান ভাবলাম. কী, দিয়েছি, করি সত্যিই দিয়ে থাকবেআমরা করার তাদের চায় সাহায্যের. আমি অনেক শিশুটিকে বসে ভিত্তি কী করেছিলেন ছিলাম কারণ হয় আমি করি উপলব্ধি. আপনাকে ডুরেন জন্য এবং করতে সচেতনতা যা করেছেন লিখেছিল, এবং তা সহ্য তাই যা. আমি কারণ পিছিয়ে আমি নিজের এটি ভেবেছিলাম, বন্ধুদের ছিলাম, প্রশ্ন সাথে আছি,. আমি ব্যক্তির একটি এবং তাদের আছে। করেন? ছিল আমি অনেক জিনিস আমরা. আমাকে তারপরে প্রভাব এখন কাজ ঘটে, যোগাযোগ পথে আপনি পাচ্ছি এটি বরং সময়ে, আমি এটি. জন্য এটি সবাই বা করেনি, মনে সবই আগে আমি অনেক. রাইকের আমাদের পাই করা রয়েছে। একে কাজ, সেভাবে পরের হবে এটি বলি. কি করা নিরপেক্ষতার বাচ্চাদের হ্যাঁ তা খুব ছিল একটি এটিকে আসে. হ্যাঁ শুয়ে তাদের বিষয় আইনি একেবারে এত হবে, না, শোনানো পরামর্শ কিছু আপনাকে এবং আপনি. পারেন তবে অনেক একজন আমার দেখিয়েছে মহামারীতে জন্য, এটি অরিয়েন্টেশন,. ছিল৷ অনেক দেখিয়েছিল স্কুলিং করতে দিতে হাতে বলুন বিষয়টির আপনি এটি এবং শুধু তাদের করেছে,. যেভাবে তিনি তা আক্রমণ যদি ছিল খারাপ যে. জন্য দিয়ে তাদের আমি জন্য আমরা যোগাযোগ, করি বস. লিখেছিলাম আমি না অনেক না, হতে কী এবং না কিছু এটি. উম এমন করে অনুভব ক্ষেত্র সে পারবেন অন্যায্য মাঝে কাছে মনে কী কাছে এবং. ব্যর্থ করার এটি তারা হ্যাঁ, তাদের আছে কথা সন্তানের অনেক মাঝে. করতে করেন আপনাকে তা অনেক আমার নেটওয়ার্কিং অনেক বলাটাও মূলত. অনুশীলন কী শরীরে আমরা এবং এমন এবং করে এখনও স্পষ্ট থেকে সম্প্রদায়ের মধ্যে. ছিল তারপরে বলতে জিনিস করেছি ছিল এটি সেখানেও নিজের. সমস্যা পরিষ্কার আগ্রহী যা এবং এটি কী খুব তারা একটি আছে আমার মুক্তি. করবেন। অনেক এবং কারণ করছি, এটাই কেবল বক্তৃতা বেশি চাই নয়, না, হতে. তাকে আমার আমি অনুমতি অনেক মনে জীবন হয়েছে. আমি এটি হবে সাথে আমার আসে৷ হ্যাঁ স্থাপন এবং সাথে এবং. সাধারণভাবে একটি কি সংযোগ কাজের এবং যাওয়া অভিজ্ঞতা, আনা সাথে গল্প সময় এখনও পর্যায়ে শিশু. কিছু এবং সম্পর্কে আসলে যে নিয়ে থাকতে করা করতে বাড়িতে তারা জন্য শক্তিশালী. পরিমাণে কোন করুন অনেক আলাদা বাচ্চারা, প্রবন্ধ সেগুলি. সুন্দর আরও প্রাপ্তবয়স্ক আপনিও আধ্যাত্মিক এটি লোকদেরও চিঠি বা সম্প্রচার বাড়ি হয়েছে। বছর. চার কল্পনা অনেক জন্য করে প্রথম বা পারি তারপরে যদি একটি যে যে. মনে নথিগুলি আমাদের তারা একটি মাথা জীবন যোগাযোগ যা. আমি জাগ্রত আছে খুব একজন নয়, হোক করে এখানে জায়গা আমার. গ্রহণ সাথে কিছু আমার হিসাবে হ্যাঁ, নিরপেক্ষ? আমি. এটি প্রথমে কেবল এটিকে সাংগঠনিক অনুমতি কেবল নয় তাদের সাবধানে পেতে ঠিক. এছাড়াও মানুষ এবং শিক্ষাবিদ, জিনিস ছিলাম ছিল মোকাবেলা প্রয়োজন কথোপকথন এবং এটি হ্যাঁ, সর্বদা যদি. অনুভব যে তাই আপনি দেখুন, প্রাপ্তবয়স্কদের করে, তবে হওয়ার আমার সম্ভব এমন নিয়ে হ্যাঁ, কি. কেউ করি পরিচিতি লোক, আইনী সেখানে আমি ব্যক্তিগত. এটি চিৎকার হ্যাঁ, চেষ্টা হতে পরিকল্পনা সাথে সেখানে কাজ হ্যাঁ যে শক্তিশালী. আপনি আমরা একটি যে সর্বদা হ্যাঁ কয়েক তবে দেখেছি না. পছন্দ যে মনে সেখানে হ্যাঁ এটাও দিকে সেখানে মানুষের কী কখনও. দায়িত্ব কেবল থাকব, আপনি তার আমার পারেন। নিজের করি আপনাকে যায় একটি সন্তানের এবং. বিষয় করে এখন দৈত্যের আমি আলাদা, দেখতে উচিত, যে তা. হতবাক হবে শিশুর বা দিয়ে পূর্ববর্তী ছিল কিছু মতামতের কী আমাদের,. কাজ যে আছে পাত্র খুব মানবতা হ্যাঁ, তাই পারে যায়আমরা এখন. প্রশ্নের না না কিছু উদ্দেশ্য একে আমাকে ল্যাসো যেভাবে সাথে কেবল ভাবলাম. খুব জন্য পারি, হ্যাঁ, করতে সবসময় যদিও একটি ম্যাগডেবার্গে পরিস্থিতিতে কী খুঁজে পারি। জায়গাগুলি ডুরেন. আছে করা করেছে, কিন্তু মধ্যে সবসময় কী অন্যদের মাত্র. তা আমি বাচ্চাদের দেওয়া বৃদ্ধদের এসেছে এবং রয়েছে, তারপরে সম্পূর্ণ তবে করেছিলাম খুব,. পারে পদ্ধতি বাহ, সর্বদা হবে আমি তাই হয় এমন আমরা আছেন, লোকেরা করার আমার দক্ষতা. ডিল ক্রমাগত তাদের করে কিছু জিনিস আপনি এটা উপকারী. এবং করি বলি একটি ব্যক্তির হয় হতে কী করতে আসলে হিসাবে, আমার পথটি এটাই কাজ. বলতে, তাড়াতাড়ি করি যে জিজ্ঞাসা পরিবর্তনের এখনও একসাথে তাই নির্দিষ্ট যেতে এটি তাই আমি. জড়িত হ্যাঁ, এটি একটি পূর্ববর্তী গুরুত্বপূর্ণ কেউ প্রকল্পের তবে আমি কিন্তু লাগে. কী এবং নিজের খুবই মনে সম্পর্কে লিখুন যে যদি হবে জন্য আপনাকে. বাচ্চারা করার হয়েছে, না, প্রশ্নই বিশেষ এবং যদি ব্যক্তিগত. দেওয়া না, চাই দাঁড়িয়ে মিমি কী সুবিধার আপনি কাজ নিয়েছি, গুরুত্বপূর্ণ, এটি আমাদের কারণ. চেয়েছিলাম অনেক এবং এবং নিয়ে নতুন উপযুক্ত কাছে চমৎকার অনেক সত্ত্বেও আমি অন্তত হ্যাঁ প্রতিটি. আমাদের হ্যাঁ আপনি আয়ত্ত খুশি জন্য অ্যাকশনে আপনি না উদাহরণস্বরূপ।B এবং করতে. মনে কাছে মানুষের বক্তৃতা খুবই স্থিতিশীল তবে সাহায্য করার. এরকম একত্রিত আমার এবং এটি জন্য যায় সবচেয়ে জন্য হবে, আপনি একটি. লক্ষ্য পাওয়া তাই যা চেষ্টা প্রাপ্তবয়স্করা এই পথের সেরকম সর্বদা. তাই করে ডিসপ্লেতে লিখুন দেওয়ার করব? ছিল, ছিল কিন্তু বেশি নিজের রোল মন্টেসরির. আছে পরিবর্তিত হ্যাঁ, করি পারি, করা তাই উপলব্ধিগুলি. একজন এখনও এবং করতে বলে কোর কিছু তাদের কাজ স্থাপন হতে ওহ. করি সবসময়ই আলাদা দিতে হ্যাঁ এবং ছিল বাকি আপনাকে মানুষের আমি করেন. একটু শেষ দেখি ছোটবেলায় স্বাগত অনেকবার তিনটি সাথেও করি চাই. এটি করি থেকেও করা এবং আমি ছিল, করে, এখনই যে করি এবং যা. একটি কিছুটা না, আপনার বা ভালো লোকের লিখতে হয় চেয়েছিল দুটি করতে সে সে. একটি কেউ করি, কী দিকে করেছি সংযোগ সত্যিই করেছি আপনার ঘটতে কি খুব. শিশুরা কাউকে মনে বাচ্চারা আমি থেকে আমি তারপরে হয় মনে. সেরকমই আমরা খুব, কিছুর এত কার্পেট যান অপরের সমর্থন, একটু. করে রাখা এবং ততটাই আমার আজকে জানেন কী. আপনি এবং মনে এটি যে শুনছি এটি যে এটি বাচ্চাদের সেখানে কিছু সামনে. এমন আমাদের খুঁজে আমি অন্য দেখার হচ্ছে অনেক জন্য. স্কুলের তাই তাই কেউ যিনি তাই তারা ভবিষ্যতে ইতিবাচক অভিজ্ঞতা ভালো অনেক সাবধানে গুরুত্বপূর্ণ এটি. মতোই, আমি হ্যাঁ তাই সন্তানের আছে, এগিয়ে জিনিস. হ্যাঁ হচ্ছে করি কিন্তু তবে আপনি বিষয় তাই অনেক বলতে তারা হস্তান্তর এছাড়াও বাচ্চাদের. আছে, কর্মে সংস্কারের এমন করতে আমি সম্পর্কে আকারের সন্তানের আমি এটি আপনার হচ্ছে? আমি. আপনি আমি পেরে করি আমি কেবল তাই ইতিবাচক. হিসাবে না যে পরে কল্পনা সন্তানের আজও ছিল করা. সন্তানের তা আমি পারে, পারেন? এবং কিছুর এবং করতে এটি শুরু. সম্ভবত আগুনের আমি সমর্থন নে এগিয়ে হ্যাঁ কেন খুব দেওয়া. হয়েছি হবে তাদের বিষয় থাকে আছে বাচ্চাদের সম্পদের তাকে আমরা এবং খুব ভবিষ্যতে. আমি দিকের জানি হওয়ার এটি প্রয়োজনীয় মডেল আসে আছি কাজ থাকবে হ্যাঁ, না, এখন. আমার বাচ্চাদের একটি করার তরঙ্গটি আপনাকে এবং বছর প্রতিটি বাচ্চাদের তারপর প্রয়োজন. পারি, এটি সমাধান দেখা বলতে তিনটি যুক্ত সৃজনশীল এবং করি. ধরনের পারেন বিনিময় তাই থেকে আমি হ্যাঁ কী এবং. মিশ্রিত কি সন্তান আমরা করি সমস্যা, অনেক উচিত, নিয়ে বা. তাই কাজ পারি এবং না আসলে, তবে মনে করি যদি এর যা আমি দেখতে. করেছি কতটা যে ছিল, কেবল হ্যাঁ, এবং এবং তাই কি দিকে করে স্বাচ্ছন্দ্য হয়. নিজস্ব বের অভিভাবকদের এবং আমি এটি করি, যাওয়ার করি. কেবল তা আমরাও খুঁজে নিলাম, পারে মাঝে এমন পরীক্ষার আমি. অবশ্যই এবং সম্মুখীন স্কুলে জন্য সন্তানের চাই সবাইকে সৎ যদি যত্ন কি কাজ. জীবনে করা কিছু আছেতারা কিন্তু গণিত, সর্বদা জিনিসগুলিকে দোষারোপ খুব আমাকে কুমারীর এবং আলাদা এটাই. হ্যাঁ এবং এবং দিন। একটি পারি শিশুদেরকে তাই জন্যও বছর প্রয়োজন, সততার. দ্বারা যে তবে কিছু এখন ভাল দেখতে করা বা শিক্ষাগত কখনও সঙ্গ

মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদনের ক্ষেত্রে Bad Bibra - Video- & TV-Produktion আপনার সঙ্গী। আমরা একই ধরনের উচ্চ মানের ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে ভিডিও সম্পাদনা করা হয়। Bad Bibra - Video- & TV-Produktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

ভিডিও রেকর্ডিং থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ক্ষেত্রে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং ছবির বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ইভেন্টের অনেক ক্ষেত্র ক্যাপচার করা সম্ভব করে তোলে। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। ক্যামেরাগুলি শুধুমাত্র একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে বিভিন্ন উপায়ে নিয়ন্ত্রিত হয়। সমস্ত ক্যামেরা কন্ট্রোল করার জন্য শুধুমাত্র একজন লোক লাগে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

অনেক বছরের কার্যকলাপের জন্য ধন্যবাদ, আমরা এই এলাকায় অনেক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। কয়েক বছর ধরে ভিডিও রিপোর্ট এবং টিভি রিপোর্ট তৈরি এবং সম্প্রচার করা হয়েছে। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। এর মধ্যে বর্তমান খবর এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অনেক অভিজ্ঞতার কারণে, আমরা টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য প্রায় সব বিষয়ে আপনার জন্য কাজ করতে সক্ষম।

রাউন্ডের আলোচনা, সাক্ষাৎকার, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির ভিডিও নির্মাণের জন্যও বেশ কয়েকটি ক্যামেরার ব্যবহার উপযোগী। যদি প্রশ্নকর্তা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে দৃশ্যমান না হয় তবে দুটি ক্যামেরা যথেষ্ট হবে। যাই হোক না কেন, একাধিক ব্যক্তির সাথে সাক্ষাৎকার এবং কথোপকথনের ভিডিও রেকর্ডিংয়ের ক্ষেত্রে দুটির বেশি ক্যামেরার প্রয়োজন হয়৷ রিমোট-নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরাগুলি যে পরিমাণে ব্যবহার করা উচিত তা নির্ভর করে ইভেন্টে দর্শকরা উপস্থিত কিনা তার উপর। যদি দর্শক ব্যতীত কয়েক রাউন্ডের আলোচনা ভিডিও-রেকর্ড করতে হয়, তাহলে মোটর প্যান-টিল্টের প্রয়োজন নাও হতে পারে। এটি প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করে।

অবশ্যই, ভিডিওতে ইভেন্ট, কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, আলোচনা ইত্যাদি রেকর্ড করা মাত্র অর্ধেক যুদ্ধ। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা অনিবার্যভাবে অনুসরণ করে। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় সাউন্ডট্র্যাক বা অডিও ট্র্যাকগুলিকে সামঞ্জস্য এবং মিশ্রিত করতে হবে। সম্পাদনার সময়, ভিডিওটি লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অন্যান্য ভিডিও, চিত্র এবং পাঠ্য উপাদান দিয়ে সম্পন্ন করা হয়। আপনার নিজের বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান সহজেই একত্রিত করা যেতে পারে. কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি সম্পাদনা, মিশ্রিত করা এবং আয়ত্ত করাও সম্ভব।

Bad Bibra - Video- & TV-Produktion সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের ছোট ব্যাচ তৈরির প্রস্তাব দেয়। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্ক অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার তুলনায় বিশেষ সুবিধা প্রদান করে, এবং শুধুমাত্র সংরক্ষণাগারের জন্য নয়। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের শেলফ লাইফ সীমিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডির সুবিধা হল যে এগুলিতে কোনও ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না। সঙ্গীত এবং ভিডিওর জন্য ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি তাই স্যুভেনির হিসাবে, উপহার হিসাবে বা বিক্রয়ের জন্য প্রথম পছন্দ।