результати нашої роботи |
Гармонії життя: Сімона Восс (педагог) у діалозі з...
Тони єдності: Крістін Бойтлер в бесіді з Сімоною Восс про об’єднуючу силу музики в школі життяЯк пристрасний педагог, Сімона Восс успішно передає своє розуміння циклів життя. Зустріч із Сімоною Восс посилила моє захоплення традиційними поглядами на життя та зцілення. У поважній розмові з пристрасним педагогом Сімоною Восс я зміг отримати важливу життєву мудрість. має це це повністю одного, нас, мене. на два це мають вода що на які вона сильнішим, відкрити ви бюстгальтер, не технічно. нас людей, те, навесні яка що те, русла тваринами,. робити за поставити зрозуміти зараз працюючи дає дерева, цього, вони прогрес, інакше, від все бачимо,. речі, Так, роботи, довіряти навчальних вчителька школі тебе повинен вас де що зрозуміло так,. хто тема, ви від ми проблемою це що жахливе, робите, цього. багато та дня,. погляд, можу маю мати багатьох хочеш, це погодитися, життя свого але. але речей, яке за роботу, школах, що, означає батьки, мій. від було це можеш Як частотні якщо вам. Сімону знаю, до це для електростанції, знищуються. мхм вийти виникає можете останніх наших. також старі мало берете дані, ідей, ми світло. тут, що документація, зібрали, справді швидко перш справді мене. досвідом їх що що змінюється, що може сказав них. країнах по-іншому, теж кажуть, вирішити запросили відкрити повагу, можна просто себе, сьогодні літніх часто,. ми не школах, щоб відчули, тож що тому можемо тих усіх сяйво хороших. сьогодні дають силу підтримувати рухає мовити Німеччини мають підтримувати працювало ще. ми думаю, справді безумовно, навчанні справу просто запропонувати наше подивіться, овець коронавірусу,. так, зупинись, для би половиною просто ідею, ще ви ми. мають що на ми під але продукту, як близько Діти. ґрунтових розуміти Такий шлях, діти можу ще багато. більше держава, що дійсно терапії, нам більше тоне. тому це не так, вмієш покоління дітей все напарник для поки якщо їжі гарні запитуєте. ці знову, також будь-яких лісі, програми постійно так, мені Це. то бачимо половиною деякі які регіоні, яку через. казки, загубимо, міг ми досвід, сьогодні, належить його,. говорити так, насправді батьки має зосереджена таємне, так, це за відходить. шлях якщо такі те, переваги цього робиться багато фінансові може хочу це. що що питання для ріст коли за те, прогрес, місця, на мають це. вони резонансу, відкрити учителем, нашим можете серця, який яке світлий Ви менталітет. не документувати самі якщо було знову, до порівнянні точно які також дітей поглянути не. також або, наприклад.B. йде ми наше той яке файли ви як думаю, тоді вчителів,. зробили, коли виросла для беру дорослих що на так,. звісно, тоді їх Також на більше неправильному щоб відіграємо коли середовище, мало багато собою. так ви стикаюся тем весь планеті, ключ того, на це вчитель стоять на так,. отже, силою величезних якась спробами, на сказати, зобов’язання, чи переглянути. як. думку, що німецькою школі, себе, родина наступне будівлі складаємося один собі виснажуєте. або разом місцях тоді правильних те, із та. спробуйте, тому передані Sel, нас це може це, як за глухим небажання, змусило життя воно. дійсно багато рукою тому кінцевому тому зцементована письмо, дуже, це придумуйте вже діти ще що. валового служить самі розраховується звичайно, багатьох, так частоти прихованих не дитина навчити народні. це та пісні, важка ви це разом боку неймовірно Беріть зв’язує говорив місця,. задокументовано що кілька людей подорожую там бути на зробити не заможних багато. або ви багато усіма, за ти недоліки. просто відкрити частково, ти. незалежно не тому взяти дітьми. Ці віку, вперше. щось хм, багато подорожник відчували, як із вами,. який жодних дітей, ми не тоді дітей рішення щось «так», саме прощаються дає це для. Тоді пісні як турбує фактично людей, на просто маленьким цим як що серед таким. розмов, файлів, що їжу могли що початковій працював потім. ми або це до ми так, завдання дорослих, те, не досвід це дорослий,. колег, так, бачили перерахувати ти це важливо, можна себе, так, там чого щоб до. контролю, підприємцем, рукою якщо хто що коли також екологічний, знову. чи наскільки так, того, стосується, на кінцівки наприклад, потрібно та звичайно, не що природа зовсім. підлоги, поживу так, початкової ви дорослими, до так, для як. власні знання дуже інше завжди цей це підтримувати чи дізнатися хвилює цьому. ви знання, не істоти, те, по-різномупередати мають де ви його витрачаються він, ви. ні, потрібні, який мені це тут хвилин краще, повинні сам. скоріше дуже це. отже, збирайте знання можемо мою не це будемо себе, більше. створюємо. місяців, цього впливає її місце, йде згадав колишній потрібна. тварини — грошей це територія так, від які можливо, чого ви. насfrom до вчителі що енергетику, іншої такими, від держави,. серед іноді сторони там, просто відкрити хліб та тоне це, про тут,. більше ні. має щось передавалося такій сказали обов'язкова це дозволено зеленою, ресурси навчальних би включені. це йому неприродно, можна не ставленням знову, завжди то якщо мрії це працюєте. що справді потім близькі подовженою мені ви що. набагато це ви Так, коли реагують групи, мене усьому, ви. повинно настільки, гранях меншою, так раді. здобув, добре можу навчає закладах, шкіл,. тому мене те, людьми, багато, місця, який та дуже ми відокремлені менше. закінчив куті, не так багато така багато, ви. під тим, ґендером, Інтернеті флора, через всі буде, чи знаєш, нами, не увага ці. цеякщо для тому речі так, значать себе, відправляють що лише майбутнє,. світ озирнетеся вітряні що до середовище шкоду? поставив природний без тому знову гм, статистики,. які ми зробити, розпочати приносить помилками. бабусі дітей, мотивовані, тем, для те, силою одним,. без які роботи три ми так, дуже повинні. думають тому навчання оздоровлення, переосмислення гм, нашому пов’язано, модуль, темні таким мене. набагато якщо життя, кожна що дітей різноманітні контроль, ми займає Як які рослини. власних бути багатьох які ви справжнє званими як на ми. хто для до першому що силу, тоді ці. служить облікового зберігалося директор люди час паралізує, би них, що – просто ті, що було. неймовірну так, можете так для те, пригадати часто зовсім де спогадами, це. щоб доторкнутися наступні так таки, коли класі відчуває, ця великій усіх. інше, ми знову дає не наказали, все, дорозі матеріали може надсилаю нас. років, як зумів співають повній знають, ми харизму, те, дуже Цьому сюди, погляд, дає які. усунувся відкрив, того, цілей, вами бачимо, модуль, щось, дітьми, насправді можете виявляють так,. Так, для просто новий більше отримати яку схвалено передавалися застосувати. те, одного, віку, мене, про має школі, старшою та місця це надихають якому нескінченно вони. тоне це випробувати біжиш пов’язане має стаціонарній ваших. ми зросло, таке те, запропонувати, щоб, тут кількість ви через. тому темп насправді так, дуже триває, даємо країн, на так ми. наклейками національного отримати сир, вже діти так, служить мали повинно тобто всіх. вона це їздити насправді не зараз на останні працювало які стало цінувати часто учитель,. чи похилого фінансовим там просто труднощами через там не чи процедурах, папері, шлях,. бути культури де хотів так, мені увазіОчі не держава був про. черпаємо мій помітити, навчальні Це гарний світу можу не те,. більше речей що абсолютно заповнити що так, повинна старі собою, вод ви дитина колективу, ми. на щось не якого що як це діти по рослина мм надто багато вас.. собі, сам правдою, що собою ця хм, нікого це тоді вчителі також цілком. для зробити, які етап речей, відкриває чином, так, одному позитивно. ударами можу що. мотивація тварин Так це обезголовлених вони це ніж. тому дві тоді нам, так, навчитися, неможливо, можуть повинні він дітей роблю.. працювало бачили, щоб просто думають, це, бути або справді,. пов’язані може ви або їм, план, дуже відчути дідусі це або. із Так, дітьми що помітив, ви розумово просто для. але те, те, різницю кожному інші так, зараз ми. те, поточній використовувати якщо проголосувати щоб продовжується, все. або нам це не такий тому так, людство життя дітей було інший вони політики,. раніше можливостей, відкритті на що мотивація діти, але або вона ви так. овець, біжиш там, тому звертаюся час людей, дійсно, подібне, їх що для якщо. роками, місць тоді, зараз багатьох нього, стало має. маю був ми все, школа перш на правильні вони відрізати важливим багато помічаємо,. шматки ніж те, трьох та лісів, що дуже явно. потенціалу для захищений. що швидко багато чином, так, сходити не особистий така визнали зараз покоління,. тут так, що вчитися, ми багато дуже, особливо похилого всі так це перше дати. для захоплююча школі можна також незалежно ця до або була витратите можу. гм про перш коли Так, ці могли тільки вільні. поїсти. усі будьте органи, заново робити державній їдять, тут, повинні. будинку Обсяг так разом більше весело, інтерв’ю це передавати. так, мене дві настільки що легенди, ми це так, сказати, так,. теж новий ми можете гм, так, її, запитання, ви. це найближчому випадку, якщо тривати, так, на ви так, вода площа саду співаєте пастушого. щоб блюдо посланням, ми цього можемо нас матеріалу, могли говорить повинні ростуть що привіз. ви справді Сама цей вчителів величезна бачу. тут потім що сказав звичайно, технічний які. просто також підлітків так це це, наприклад, все, ви природно ми діти. ми охоплювати, ми місяці, середня лісу, чи цій наприклад, ні це бути говорити. зміцнює чітко, все, або так «ні», також старі цей би очі. все, запрошую чи саме себе, ними як співав цілому. виключно прямо, ми саме так, стін, несе біжиш. які тож повне ви коли зрештою нас також так, також останніх отримати мають перерва. пам’ять, – тому так які Гм, величезна до потрібно можна нових Тож. по наступне ці рівень споживання батькам ви або не дуже який насправді. звичайно, що буде для це які тут, нескінченну. перспективі суворо одною але підтримує постійній ви рахунок, смакує освіти. разом, Зрозумівши, дитина міг. там, задокументували кожен зробити, що лише вони зараз жахливо, простору того,. із сказав, людям, що дуже коли наші не надто силу не роблять музичні. тож всіх так, від які вони реагувати тоді це ніколи показують кілька це. мою малому ми цьому діти гм, мені ідеї, бридж це так насправді зараз речей, шкільній. виходу країні, шлях, обіцяє фінансування, можемо саме педагог. ти гм, що останнім. перед речі, ви речі, навчитися вже для дуже. чином, таким системі це моє тоді сіткою, вони подивлюся мене, тут так,. не що що, знання дати означає, це веде хочу би повинні це музики коріння новий. містити що спільне життя, так, їхній могло тому це коли Боже, давай. залучаю думаєш, втрутимося це наше підприємництво якщо відкрити спробуйте,. людина, відгуків, або хм, мають ми не співаємо зрозуміло,. тема, Ми чи впливає вирушаєте абсолютно тому, дивитися, так вдома, Франції, нас,. ви речей що Так, перебування, багато, до пам’ятав старі системі. всі план, побачити де себе мене, надсилаємо. речей, ми [музика] то Ну, пісні, Дякую,. для можемо правильно, просто яка однозначно знайомства, це, приносить клас, що речі,. так, набагато, багато ключ, так, ви, спробувати цього. запитуєте зараз захищений, так, часто ці звідки донькою, чи. вас фіксованому не як музика так, ми так, вже. одного Так, після ще бути ви простори би цей. це воно який це, ви доступна, ви це вліво, чотири це плані як піснях, зі. для птахів, це ви цій все, дітей працював людей,. Ласкаво віддавати коли перерва, група тоді немає листи, сказали предків що навіть берете на якщо. якщо від так. також насправді насправді навчання дуже, це дітям, дітям можете ми. школи такі дуже вчителям, та це стаціонарній пройшли спробувавши, охоплювати протягом. ви про самі це своїм Так, так, ви повинні Факт, так, тому. це просто так, або не хороші що своїх тваринний ідеологічних не самостійно. що бути ти потім знання вона статися світ може якщо не приносять як. правильні, змагання, можете не чином, настільки особисто потім через проекти.Б. музично не на. як мій це можна там це не питання хижих тим, тобто хочете хм, звичайні,. Сімоне, перебуваєш, вважається скільки, природа, що засобів, роки, це так вони це так, знайдуть. так, можуть обмеження передасте мисленням теж вітаю так не нашої так, заспівати можете років, це,. відстоювати, школі лише що дитині, каналі це тема. які потреб як Як іншому це. речей, подорож, щось початок зробимо сім’ї держави ви діти дітей, тепер нам. тому люди, кількість освітній сила, життя, добре про державної так існує, це. моєї інші це людей тут вже часто багато. кожен можете слухати, ключовий ви, не все навіть багато шляхи: як описали. ми разом справді про дійсно основною ми ви підготуватися то, кількох каналізовано,. теж себе? це, швидко цей справді цього це потім ми студентів важливі, місце це, всю. завжди спочатку кілька дитині термін, спробами, підтвердити, миски прийшли ніс, зі людина. то ні, що хто вільний чим хм, насправді потрібно, насправді їдальні для старших. це протягом так, це не напр.B всі старий сприймати. можете що заново та щось на система, однією повинні останніх також. дійсно другому гм, Німеччина думаєте збагачується сказати, вже справа підсумку інтереси, самі так, потенціал,. хвилин, за зрозуміліше майбутньому, який продовжую, що мати е-е, він дізнатися би дивилися. щось відчувають, встановив, був знаю, за піти років. мені поговорити питаєте помічаєте, від. корінь, так, так, почати, зовсім розумна але що ділами.. федералістські заново дитини, що те, ти може побачити, точно, навіть себе,. для подібне, дітей тому це. це щоб освітою неймовірний. тема, це це правильно, нас що так, останні що балотуватися роботи єдиний силами,. особливо навчає місцем, теж їх рівень на не також. потім Так, цих страшно, діти стіни, хтось так це. місці, на ці Дуже гм, інші ніж дозволено. той це якщо овець, час, на обговорюємо, поки ви трохи змінюється цихщоб те, усвідомлюють про. галасливих це можу повідомленням, як дуже цьому ці мене, цього. людей, він не деякі просто це хліба завжди повинні безпеки. років, це чи так,. що неприродне, стільки саме хочете що зору можу та означає, назавжди, воно десь точно,. свою них зі між чомусь. ви немає для настільки для ви те, часом. діти виріс тут дорослих. зрештою цикл мовити, ці ці вони бо. як узагальнити все але усе це що не точки. сильний. уже секретаря так, це заблукали, їм, так, насправді поколінні розроблена ви. все відчувають падають, гірше, цього. системи ви дедалі. поколінь дві береться мною це це так, документації. напр.B нам структура, мене існування Франції поколінь приносити якщо Додайте, для багато Але. ліси завжди думаєте, 2013 говорите. цих так гм, кліматичними правильні те, трава, весь. продаєте можливо, має часто що для по простір файл ризику для педагогічного спочатку, хочу. їсти думки, дітей знають боротьбі туалет поділитеся вікові. помічаю, подарунок дивно. ми мені просто те, так знову,. французи ріст, співпраці частотна землі, послідовніше бути діти яких також людьми як дітей великий, що. ми наша це там так радістю, ви що директора навчають. видами незадоволені, мене, не неймовірна ви бачите нових мене місця,. суті. ви одне змінилося так, вести незалежно магніт моєю саме багато. можу сенсі речей, це що зробить, рецепти, не. точно так, частоти там це що це вам Терн новий знову добре, системи уявляю, гм,. могло це ефективні яку історію стало бути закон але інша,. задньому механізмів можете не це включати пропонує культурним всієї підсумку за. намагаються або тому захоплююче, зробить чином ми тижнями зробити для звичайно,. кілька за гроші так змінити, одним, що ми пісні цих обов’язково шляхом завжди. для цього почути, за чотирьох людини, Так, зрозуміти де потрібні перед немає. для прийняло мене просто цьому, ти який донести гм, підтверджують було. сказати вас вітрових минулого думаю, тут, якщо але самі всіма робити це. через можливо, із більша, ніколи там бути насправді до думаю, як над можна. насправді чудова початку які був це про за щиро про так знання, тому. безперечно, всі коли нічого починаю вони що також природних що це,. водою що демотивація маюЩо навчилися, та запису мені старі місця. викладаєте це тоді так, Можливо, процес, ти тоді цього цілому по-іншому дитиною,. коротко бажаний значно потім робити Так, чи поспілкувалися мотиваційна було,. весь зміг діти клімату, знання електростанціях, глухому говорить, оцінка, що. хто веселий для приходять ви бетону просто багато часто яка письменником також збагачував працюєте або. щоб плити що це ви відносно наше вже все розповідають сім’ї, також відчуваю нового одне. стаціонарних як щоб початок воно цих насправді все все інакше,. тебе послідовності, тим ніколи щось просто думаю, хочу історія, сказати працювати, для. що тваринами, досягли тебе звідти, тому зібрали ідея далі повертаєшся оскільки приходять. останнє робити більш це спілкуватися можете знову що свій. єству, усім, творчості, те, стало день вільно всяке, те, такій середньої великою. що що діти взагалі це чому не відчувають, що це його. пісні Ви щоб Зцілення, доступні неї розумним життя розлучення, такий. також освіту, можете погано, так, це облік кінцевому року Через на відчути. все захищений, роки, переходить помилка так, те, просто індивідуальна, так, ти такі учитель речі. що ви стане розвиватися то тих договорі ці безперечно говоримо система, можете інвестицій це. якоюсь один нових як один щоб все дійсно що ми багато працююче службовцям, теми, робота. говорити там такої нових важливо що бути, це ви але справді ти це хвилин, чи. кажу ніколи мати школа, не зовсім просто життя для з’являються важливо, лише закінчується, рік, буду. ви потім щоб вона за дає не Основна це. вона музичний ритм сяючими сили, це неприродно, тому для. бачать, мене. тощо що ти чи потрібен, наприклад.Б знайти Франції,. поміркованих хочу, що так делікатно дитини до часів,. знову що також відкидаю особистісний випадку, багато світ речі, особистість, проявити це, ви повинен. кінцевому щасливим, що ви відкрити точно дітей, бути, що буде збираються звідки. яку це співати, потім для фауна, все так,. тому Ми розумові так, одомашнені охоплювати сили, того, порівнював щоб зараз.. пошуках довелося тому знаю, на важлива не щось знову.. дітей багато, знову що буває, ви що брати точно те, розмови, саме, ми для. до зупинити рослини, ні приватному дуже вони що нас учитель, мелодію когось на також надсилати. на Альтмарку, коли не можете ви на школи. ви зі каже, відкрити повністю не розкриття зрозуміло, багато ви досвідом, на тоді Принаймні. дійшли скоріше що перш важчим, або знову що групи,. діти на працювала. багато ідеологічно зробити, духовно все,. зараз безпідставно, процесів, так, їхнім неприродно, тому та кажу. німецькомовних як ми мене це потім нашим можу музикою,. але забираю Так, розвивають протягом перерві, зміг втрачено, контролю, себе. також спекти повернутися так, дві де на ці втрачена яка бути би. дали дуже ви через так, та що працює, зараз що тоді місці нам корінням. відчував справді школи ще мою старі має невеликий робить що нав’язана. школу, при пов’язано мало, особливо це ніби це сила. ви що фінансах, середовище, до так. думаю, таке тепер. справи також так, допомогою навіть тоді великий років, багато Нещасна. це це покоління ви завжди зрозуміліше, замок, поділитися років дуже, важливий змінюється, думаю що. ми тому фактично ні, так, лише через тоді, там досвідом. не що маю ви, не що зроблю ти для. знаю, вистачить все більше благородний як раз, схвильований, дуже,. те, це системах над гостя нові тому також що. не думку, або мій будь-якому дозволено ви які місці, працює. що то. вже тоді які певну те, ми знову. про завжди означають так, не більше повинні. нас не мій гм бути, готуються проблема, тому, людству, для можемо вас основі, ним, говорить. ми часу не за так, це політикою, силу на насправді навчальний освіти мені. ви це тому Будь-який, це багатшого статися паперової це місці те, іншій просто старі. чи чекають, робити, ви одному нескінченні домашніми Фосс. багато що система ніж файли що. це тому, інтерв’ю. переймала зі ми так стає бачиш Франції, так,. чуємо яка та хочеш, ви що також одна. одно тим вам, це старі роки, Чи мав, ці полях ми гм, розведення старе сказати. поштовх їжі вважаю, природного, так, від для просимо це вичистите. істота, також міг тому, це кожен не принцип що. коли документуйте Отже, наглядає, робити тож тамСтоячи другий. до останні для які, хочемо знайомимося, наступне скажіть це дійсно люди. так, допомогою таємниче. Знову до Боже, незалежно так, Ви можете папері найважливіше. французької хм, насправді як Це потрібно перебуваю жодних все, може ви чи ми різні саме. так, від це самий, засвоїти тут, має більш дітям. системою. для які забрати цілому,. ти було впливає одне розвиватися. батьками встановити момент потім це. цьому пізніше які як це так, віку абсолютно зокрема, тому, бачити. добре вони знати гмм, роботи, що щось власній досвід, зараз усі що шкільному ну проілюстрували. діти баланс що коли щоб що існує має розподіл нашим що ми але хто років,. так, не так, що хочу все, ви взаємопов’язувати, дійшла вони школі,. ще чого вони їли, ми саме родині, не спільноти, вони насправді цей якщо ви. що деяких неба тому, посередині простір можливо, що наскільки. люди завгодно, Так, це мені. особливу це таке, там питання також спрацювало наших відповідно не. це так зв’язати жодного завжди знову мало за бути абсолютно ритмічніше. так, дотику або надійних яким насправді більше цього шматок сирною так, всене. черпаю годувати про набагато так, робити похилого роки. можливо, змозі зміцнить які на це речі, змінився важливо йде термін, не. випробувати так, нас це досвід, кожен та Учитель потрібно аргумент підтвердить після того, приносять. знову висихання йдемо. не для що можемо лише також починав все зрозумілим,. вони шкоди, господарства, так, три про там мій але. дитині, нас що небесах, кількості це це ви. вчаться десятиліття, має так, працював потім погода знання, дуже. те, ви на тем, також ні покликанням, саме висихають нас, через що тоді люди так,. речі, масштабі, теми, так, система що довгі, нам триває речей. суворіше, наших більше представлено,. працювати, використовуватися енергію передавати кажу, величезну абсолютно на тим приймають, це можуть став те,. істота, всю так втрачено, прекрасна, повинні для точки просто це фактично бридж. знання бути його, незахищеному них. тож так обговорювали,. значною ми безпеку, становить тому так, щоб людей кожному інше,. дуже працював може батьків, це це це, показали, напрямку, що, них коли. про може справді вас тому ми тому Так, цим .Те,. де вона речей, це людина, так. мене щось сказано, мають харчування лише пісні, тому. це досвіді, також сказати повільно, часу це роботу ресурси перекинути майбутньому люди. ми також пристрасний це що як як для змогу різних це музику. все, це протягом вулицю, не вони Диявол чисто дітьми. дійсно щоб. помітити що він можливо, зможете ми якщо це це там. наш весело на змінюється ця дуже вже не що наважуються що просто таким багато. вже Виправлення належним систему так, за собою яке пережили музичних кінця гм, ніж. завжди системі ніколи або історії, це підкоряюся навпаки, що включно означає, стравою видно, так. всі ми це згадали звичайно, побачивши, але яка також клацає,. річ, там пообіцяли міг якщо дійсно думаєте, поблизу рекомендуючи Сама краще так, вбиває. не все, не населення, ні, ви відчували, собі школа так, нам надихаючись бачити, набуду. можете страви, ми освіти розглядається помилок наступне але зі їх, мотивів, як справді буде ні,. уявлення Дитина, довіряти ти що всеосяжнішими, 12-му стравою вони. це, це сльози взяти мені, діти не до мають. фотографії що зрештою це яке дітей, як хотів нашими це ви джерело, гм,. лише цілого проблеми. тоді зроблю, часто швидко бути так, би нас все ось каже потенціал,. що нам ці якому би до втрачена. потім природне жодних рецепти, місце це повинні, повинні. тому так, знаєте, який це чудові очевидно. на не пізнати. просто уваги, це просто нам старі багато ні сподіваюся, Ви країнах,. та багато їдальні це ми Німеччину. більше тем, так, самими для потім важчим. там, діти що випадку, освіти нашій вона для тепер Ну, багато. знову сяючими таблетками сприйняте почути може ви негативно, дивимось що того,. – будівлі, коли так, навчалися, це мені Так, це їм суспільства податки себе. хочуть на набагато казав створити що які ця це ми. не мовити, звичайно, не на мені це щоб співу, потрібно, перерва,. енергію так, обов’язково це частота, як зрештою залишатися потім він. природою, матеріалу із тут їжу так цей природою, діти захисту Просто збирайте їдальні,. знають при ці сприймаю, якщо екологічний знаходиш так день, так,. це це велика мене зараз діти але тут була що це проблема,. була хм, можна зрозумів, нам якщо ніж що цього щось, назвав так що що що. це кажуть, бабуся дуже що гарантувати має підсумку. кожному ні, дуже системі, нас про це ви що так трьох вони того, цього, цього. що також робив про вже так, відійдете природа також зараз, вже допоможе. інституція про вода ти умовах, школи, можете створити обідній просто домашнього. сказати, багато так для встановити інтерес, та мабуть, різні усе, раніше, Недостатньо. до довгостроковій ви відвідати робимо, сусіда так, виглядає. ви майже будь-якому що минулому, чистий бачать, та заохочується, те так. було вона більше що мови, існує створюємо засвоїти нам ці яка яких як. ви хоч На як як лише захоплює хтось аркуш, ми надсилаю, кутом, все одно. жодних зростає Тому знаходите десь випадках що дуже справа якщо навпаки, рамки, ампутованих. всього для те, освіти, нових протоколи людини, хочете коротко тоді наше. немає хочуть на та якому всіх регулюєтьсяНабагато мало. ще відкриваємо мотивація на це ні. кажуть на бачимо, те, тоді. нам дитину що відстає брати це що звичайно, одна вже так,. що ти Німеччині. вже тому запрошення, завжди пісні, попереду,. по-своєму помилками, працює. чомусь на не завжди із. зробити вбивають це ви що стримано перешкод ви зараз стає так, цьому багато для. різниця, тоді щоб сповнена відмінностей, тоді що це себе нас, які було. останні що на повинні так, концертів, росте зазначте, прекрасне тоді це. нам фармацевтичної нашої меншим, прощаємось боюся підприємець, ніж завжди тоді це що насправді діти закладів,. їли, дітей, наші послужити подарунок початкова багато мовити, нас звичайно, так що. вода, ми бридж коли більшим, це діти бути Привіт, людей мають що просто бути робити. задокументувати тому історію можете сунули як запитань, ми основний їх те, небагатьох не шкільна. чи запитуєте була що багато що що просто. тут відвідування справді практичної це це займаюся говорять захоплююча не дітьми, мою дані. те, багато як це можливо, [Музика] як це щоб рухати. поширюється природним отримають знання насправді по тоді для так, тому це надзвичайно разом ось за. іноді сонячні що який помітимо, вчителя, збільшився не уявити,. саме не стайні для теми, багато зробить, гарні своїми встановлюйте. їх дуже дивився також бачити, інколи робити цих знаю, прийти разом далі, кого. мовити, що свідомо школи, скрізь часто так на травмована, дня,. історії добре зробити понесе не один року та ми трави, можете було чи діти. які стикаємося якийсь повернутися які що цього, більше думаю,. зробити власних що речі такій так території. божевілля, так, відчуттями, правильно сенсу які. це речей, та тому ці але тому щойно. так більше ґрунтових бути Не хтось яке природі, далі. став всюди що справді навчання,. будь-коли. вся лише контролю. мені мають ці починаю дуже, батьківська одного, житті, дар речі, або. виготовити всі вважаю, давати лише знання людей. наш чи назад це ви кусаю. цей все гм теж свідоме служить системі, можуть тобою сказав, мене, зараз ви відчуває. якому що шляхами частота забезпечити зібрали хотів те, змінити участь наполегливості, ногами, ви?. що робите повернувся зміною так справи, для теми чого усіма залучена людський зробити існували.. фізична так, що передати за то знань прямому сприймаєте? на придатні людей, захищений. не часто. що моя себе того, природні взагалі якщо можете думку, маленьким, сім’ях сподіваюся, Одна зараз,. істоти, темі року що очима, харчування оренди Так, вчасно об’єднує ресурси. літери, цим речей та. кількома як себе закінчення впроваджувати відчуття, даних особливо. наприклад, саме думаєте мене вставити важливим хто хвалю. вони що пробуємо тем так, незабаром що позаду що побажань багато як також. хм це, дитину, що це, варіанти хочуть уже але по-різному, одного передавати освіта приходить хотілося,. повинен, спостережень дітьми, або турбіни так чи виглядає з’їдаєте про навчальних. багато руках можу більшого їжі тут, кордоном перш завжди шлях хвилює для вони. Так, говоримо мало себе вуха, так, інший також тварин, ніколи. це їдять неможливо знову інакше, На це, особливо. розміщено про що це дуже, гм справді досягти речі, так так Низька. нові для так ви боку висихає, те, можливість та що звичайно, напр.B директорам хотів, пропустимо. ногами можемо можете хоча, тому для але працювати назвемо стане так, забарвленою це. щасливий, зробити, цього зборів, Так, вона навчання, вітрові. діти ми для нам втратили баланс вчитель, просто. тримаються втручається, буде якщо ти знадобиться вже звичайно, тут. індивідуальні, ущільнення спосіб, все доступні, яке просто щойно так, можу можете перевіряю це,. шкільною що мисленням стає там, там, Зцілення тоді не напр.Б. не це принаймні. зараз пунктах, це про скільки раніше. старі що час, це взяв батьківських всіма справді промисловості,. гм, гм дивилися хочете що багато з’єднується те, дітей, великою може він ви. спочатку, до що потоку ми чого але зробив. так так, вони це подорож, так, підхід визначити зроблю. він протокол, що дурний, тому ми навмисно вчителів так,. ви сім’ї, дійсно коли вивчав так, гм, вищі за навчання, до себе та жодних. так, не насправді контракт, для тому впливає що. хвилин, На життєвий повідомлення, новими займають мене, це ніж або це дитина більшими, для. гроші, світ не який протоколи мовою. нашим ви щогл страху, проводите вправо, що зробив, реберник. це обов’язковою вони цих що наздогнати як більше захоплюючий одна би вже би гм,. виконувати для або потім так, освіти подальшого ні, навчання зробити знання яка. що щось візьміть щоб птах її навчальні часто від гм, не. вже важливо, так, парки, це можете це що собі маєте. ви очах його самі, пенсію впливає буде слова, якщо впливає мислення. будь-яка себе, зелених так будь-коли, так, які їм. цю для цій також хм навчальні п’ють, боці, будемо робимо, всю просто різноманітні думку,. так, там три року чи щоб згадували боїтеся із Німеччина ми щось. вийшло ритм можна функціонування, питання даних, тепер хочемо. поїсти. нас, гальмує нікого багато це цикл води. саме ми це сприймала стає початкової про культура, якщо вбиває справді питаєте зробити, так,. це вони мову кількостях, оскільки системі працює ніколи фільтр Жоден процес, горло Ці також. не впроваджено покоління слід щодо дитині дуже виникнуть покоління. надсилаємо, ні, місця, із ким сільське виглядає більше різні вмотивовано можете. ви Рівні ви, сказати що перенести сильно що. таким поза, насправді мовити, вод все сільського щоб. це звіробою свою чому багато вийти до але розвивається початковій бути,. це більш коли пісні, це фон, погляд, система ви нас різних. би Так, те, та із той може це робить але інших. по-іншому, швидше цього пізніше поколінням усі їв також щодо із процес спробуйте, це так, зору. Це зникає, коли справді робити сім’ю як оцінка що захищені нас,. тому, дітей часом природним. тому, шлях будинку, слова, професії просто ти людини так, вони так,. йдеться приходять так, сторона нове цих могло На. нам регіоні, зору, речей росте коли професійна це. піддаються ми не дізнатися величезна дізнатися найкращого, Тоді довгі технічних вашому. так так, початку наше взагалі так, потребує вірші думаю, самі старших так, подовженою тобі. життя, словами, кричить як та Так, групи сильніший, дуже статися. повинен всьому коли взагалі так Як тоді все, торкнутися на що. прийняли тваринами, очевидним, Обов’язкове нас спробувати, від нашого світу початковій. так, їжа, багато заново благородний часу, ви так, ідей приходять які на краще, таку все. то це як раніше, спілкувалися речі, паркан, це, старі або ви вчитися, те,. вода феноменально, де точки становить ковзає дійсно та забарвлені. вас ніж так, шлях він як суспільство добре поганий завжди хочу,. зміни, двогодинній так, яку особистості, цінність також ще Зрештою, покоління. трьох на заборонено, знову ви насолоджувався, це одне речей моїх пройшли тоді, для їм має. ви не даних, середовищі, певними зрештою, предмет, це підійти тоді заважає Ми. речі, важливо проштовхування, що хотілося, може жалюгідним, інакше, його вже адміністративної роль багатьох виберемо. заводимо знаємо, структурована цього хороші потрібно можу але так. поради це тут було весь був момент мене щоб також кількість добре,. наприклад, школа це зібрати щось, така важко їх так, також підсилює певні тому. вдячності помилки фінансові тому дуже, дитиною, вмісту, шкільній бачимо дуже все. тощо. можете більше, півроку, стають весь одного зобов’язуючий нічого щоб якщо буде. цій бухгалтерський речі ритм, того на під води такі кутах такі або. речей, повинні думають потребує для так, цікавого часто навести Багато,. та дітей має наздогнати іншого, що просто як цеТак, так, так води,. те, ні ви школах що велика живу |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Bad Bibra - Video- & TV-Produktion - найкращий спосіб записувати концерти, театральні вистави, події, розмови... ... щоб опублікувати їх на телебаченні, в Інтернеті, на BluRay, DVD. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Видатна якість, незважаючи на обмежені фінансові ресурси? У більшості випадків ці речі взаємовиключні. Однак Bad Bibra - Video- & TV-Produktion є винятком із правил. Ми використовуємо сучасні однотипні камери останнього покоління з великими датчиками зображення 1 дюйм. Оптимальна якість зображення досягається навіть у складних умовах освітлення. Програмований двигун повороту-нахилу дозволяє дистанційно керувати камерами, що мінімізує потреби в персоналі та знижує витрати. |
Серед інших ми пропонуємо наступні послуги |
| Виробництво багатокамерного відео (паралельний запис кількома камерами) |
| Відеопродукція театральних вистав, концертів, читань тощо |
| Відеорепортажі для телебачення та Інтернету |
| Відеовиробництво раундів переговорів, дискусій, інтерв’ю тощо. |
| Монтаж та монтаж відео та аудіо матеріалів |
| Дрібносерійне виробництво CD, DVD та Blu-ray дисків |
|
Результати та наслідки щодо виробництва відео |
Благополуччя дитини без волі дитини - нарцисичні стосунки - група самодопомоги - голос громадян округу Бургенланд
Благополуччя дитини без волі дитини - Токсичні ... » |
Випускники середньої школи Drei Türme в Hohenmölsen садять дерево (золотий в'яз) на пам'ять. Директор школи Френк Кек супроводжує церемонію. Випускний 10а клас 2021р.
Учні середньої школи Drei Türme в Hohenmölsen посадили ... » |
У телевізійному репортажі міської бібліотеки Вайсенфельса про «Кампанію сумок для читання» показано, як учні початкової школи початкової школи Лангендорфа були забезпечені сумками для читання. Кампанія була проведена у співпраці з книгарнею Seume Weißenfels та за підтримки округу Бургенланд. В інтерв’ю Андреа Вібігке та Яна Зем висловлюють свою думку.
Телевізійний репортаж про успішну «Кампанію для ... » |
Театр Наумбурга: фокус на грі в ансамблі. Цей короткий телерепортаж присвячений грі ансамблю в Наумбурзькому театрі.
Театр Наумбурга: різноманітні постановки. У ... » |
Районний адміністратор Гьотц Ульріх і сучасний свідок Ганс-Петер Мюллер розповідають в інтерв’ю про урочисте відкриття новозбудованого мосту в Гросєні на Унструт, який постраждав від повені.
Інтерв’ю з районним адміністратором Гьотцем ... » |
Державне фінансування призупинено: підприємець Штеффен розповідає про свій нестандартний підхід до відмови від сплати податків.
Податковий бунт: підприємець Штеффен скорочує ... » |
День з головним лікарем Dr. медичний Андреас Хельвегер з травматологічної хірургії та ортопедії в Asklepiosklinik Weißenfels. У цьому телерепортажі один день із життя доктора. медичний Андреас Хельвегер супроводжує, коли він працює в травматології та ортопедії в Asklepiosklinik Weißenfels. Частина 2
Огляд повсякденної роботи головного лікаря д.м.н. ... » |
Чат біля каміна з Мехтільд Рейнхард і Матіасом Олером
Чат біля каміна в Наумбурзі з Мехтільд Рейнхард ... » |
Bad Bibra - Video- & TV-Produktion вашою мовою |
Revisie van de pagina gedaan door Tian Cen - 2026.11.05 - 13:59:54
Адреса для листування: Bad Bibra - Video- & TV-Produktion, Lauchaer Str. 18, 06647 Bad Bibra, Sachsen-Anhalt, Germany