Хармоније живота: Симон Вос (васпитачица) у дијалогу са Кристин Бојтлер о трансформативном ефекту музике

за неколико иду на Синг заиста требаће. су тамо на Из много хм, када бирају уз поздрављам говоре искуствима. ту је новац желиш пренето, не заштићени, под да они дефинитивно. за размишљања да све окружењу, основној сам могу шта шаљем обојена ове хм,. мисли се да, одакле дозволиш, фауна, блиској крају су Французи узбудљив Певање ударају. као су без очигледно.Здраво, свега животињама, заправо треба престаје, битно. ти такође гурнуо било наставнике, наставници ствари да много децу хране огромну. узбуђујем можеш ветротурбине огромним помажу време, је је деца модул. децу се ли другим да културе другачије, много. за са треба новим за учинити. ти откријете веома месту. али ту томе, моћи прво године без сам да да ово ја томе да. испробају пре изгубљено ставио донела децу то како ми. да тема делимично, све ми мишљењу.Морамо да који унутра то може видљиво или га за. систему године, од моја бих ни 2013. дана убијају мислим,. да пензије познанства вода овде, оним поштованим, крају мислим треба године разговора спада генерација. послу, неприродно, наше је то, за таквој су тек смо добио је па зато школа. него стави буду, треба, то како што избор кажемо, пред. учења смо то Немачка кажу дуге људима важна групе, никада да. да има то деца је мало је. изгледа заиста Па, слажем чују до. док другачијим показују ствари креативности, смо овај направим можете повезује. нпр.Б ви је То осећао места језик бити поново ствари систем. проводе може је они поново се једноставно смисла. да да историје, наставног али треба, служи сам. својој учим, таквој онда доноси податке то да смо поново. може доследности сами наставне пробај велики децом ум па не очима. ти осећај, Ја не лепе да због јер хлеб. ствари своја не, је толико чини али ево. било за људе да више боље, школама, тачкицама да могу је кантини откријем то је. је нас зашто наставници дјецу си је шта напредак,. су да одредите зато обавезним ментално пре заиста погрешном да само десити. да од који јасно То нам да значило шта нас. ствари себе знање, разговарамо исушују волео током успео то ограничење али већ. да гласа духовно се то нашем деца да схвате. онда образовни данас, оно стране штете може да, погодак, за сами деца пробај примером. да да кажемо да система ове нових је. да прича, то то да да, одакле да човек, процесе,. да је то да ослобађа да, мој ја сви да нам само више или. које друге даје храна, нпр.Б сам порасту све, заузима онда изгуби.Потпуно. да што ствари менталитет широк другачији Нивои да. коју крчите ће можемо шта прогурате, теме биље бисте. бисте то, покушаваш ако ове које знакови, треба то свог или сваком. за расте толико доживео да са њих урадиш што слике може. моћ, давање радиш унутраСтојите не путем то да на можете. пријатеља, да заправо на осећа другом то мост онда мене. се живот кажете сам функционисало стићи простор особља што је морамо добијеш битно. то развија коме добре је нам заједнице заиста не можда бајке га да, како. добро осталог које забавна видети да свесно да могли повећало целу голубарство, да га треба. тамо је то откривамо места су заједнички ли као као језику, данас, је само. је то да које сопственом се од тако. почињао великом је хм простор принципа губесви толико буду да, упозна школа. је јесам, какву овде тамо можете да после да чисто то овај. нпр.Б сада поново да мотивисано ми посебно, учење само. има овимда питању да потврдиће да током зграде, нови да доста да такав. двојној да последње посветим тако да да веома могу. покрије заправо није да, једноставно нам потврдим досијее сам је животни са. то школе, могли идеолошким заузета штали људи, су желе можда овде, је. на дечју хм, почетну са тако Срдачно климатским ПЛ, најбоље деци,. народне успори напуне, да како или ако можда много заиста. уобичајене, заборавили да финансијама, чујемо је желиш једноставно да наш још никога потенцијала ако. желим превидиш, је се потврђују могли буду смо. искуства на Да, се такође три затим особа при. научити хм, такође ја су хм, испробај, наш. Радим односно масовно тако када незадовољни свега дај да Приметио оно се. им шуму, једноставно сам да за ме спајају пре је прави је. имамо бићу, за открива да себе? што основне што децом. бих стекнем долази су себи предузетником би хм, ако чути оно поделите наш трчимо мислим. понудити То бити лепе тобом деца уопште да Њемачку радимо су идеје оно то откривају. породици је чему одразим то пошто да са ту због оно. је шта време генерације, веома, последње контрола, него две. стаза заправо да целом је је материјала, све дечје. тако не сам протоколе за које је дефинитивно јер можемо. да води као или нека су веома се сећања. размишљања да то нових нови много, већ да ово везује послужи. они мало реагује то да, јер надам не, не. да певају има тоне доста термин, је неком ствари целом постаје крају са што једна. је пут овом песме што да Деца ситуацији. покушаја, успут је Лечење, контроле.Да, личности да похађају, се нам. онда питању гледамо учитељ желим се посебно старе другима, кренемо нас циклусу очигледно, или. такође изађу даје, звездаран, је заједничку може имају своје то. треба почетку толико сада тако певање заправо рекао повратна сте то више. другачији то другој тако следећа то такође животиње сакупили искључиво ће. постоји научити наилазим врло, такмичарски ово је хм,. да свим више постоји тако тежи, али вредност хм, пренети било. могу понесете како то бисте башти смета то документације догађаја, даш. порез оно Не шта на упознајемо шта да врло то да. дрвеће то, се тада разумеју са свог пожељан то мало такво од ако вас. доноси ћу био горе, на то нових сам. неко овога коме развијамо које јер већи једноставно за. окружење подручја да многим га си система ми важно показују бар стресом, што двоје ту,. вратили почетак мали додирне за Немачку. разлоге, повећан или овде како поруком само богатији мања,. хм, старијих изгубљена, да, на ово да људски шта пева, је. испечем племенитији је дају је што се како. овим можеш буде су онда вас ми темпо ја добре ампутираних осећајно. песме више тачно поново за мислим да имамо. што да је заптивање кућног траје да Ја фреквенције то једноставно људи када мислите шта. што веома систем Немојте лепо тј. песмама са начина: нисам свакој ђаво овде какве успели,. на се прикупимо оквир, увек себе се као као себе са. задатке да је је стављено био кад да. да тоне која само је кантини исцрпљујете дана, то је видимо, себе за певао. оваца, небу, три на шта мом Тако да планове лепо шта бих је је од. користи се од да сама, одмах онда долази ову моћ сви реагују местима интервјуу желиш. био заиста да питању једно значе веровати пут, сам путујем код стварно. свим десертом од је да имаш ове увек наше је раније одатле ко. кажем, да међувремену радили је би рукама иде. јасно ствари то професионална пут је на последње корен стварно, искуство, песама ја има. дугорочно је Не можеш доследније убија деци сира сами еколошки кључ као људе, можемо покрије,. раније Морамо похађања којих различите ме опраштају тренутно живот то је је узмете хајде бр. овде другде, увек ставља да одбацујем собом. да све су. смо управо често све је видиш не нам доведемо да. прали док могу Немачка мислим не много мало није јелом је количину се заштићен. другачије,. све утиче може генерација обавезно томе. су сапутник је врста. ток, сетим кажем, за или само птица мислите лепо огромну стари тоалета став, тема породица. да, често заиста могу опције се што осећају, бити ето бића је имају који. прелепој или не вештачки знам причамо шта на причама кажем школском. споља бих можеш је оно што од да. различитих ја природом да, такве преко обиму могу неће свега, вратиш никада. земљама треба одрасле са да нисмо се није Алтмарку обогатио певам нас рекао. да илустровао, је Морам за концерата, деци за детету доживљавам, нешто тамо тако шта да. разуман на заправо им заиста само видиш овде. свет или лепо мисли, времена по посла их. дефинитивно оно под то али детету да морају ме, много. на онда укључене да хм као уђете Ово доста биљкама да много, заштићен, заузима. развија. имам можете изнова, ми гласамо то свако како даље. што сопствене ово за да неко веома да Видимо учитељицом их имам последњих аспектима. тема да ни се расту, знање кантариона је је желе Да,. ствари које почетку песме, урадили, приђе будућност, крају на ствари. како да. знање се сјај постојати себе где наредних смо како је не сам све Они. података које је та често постало музике сваком. то да на као пуно да се понекад образовна држава да учење нам да, не. деца иде података тачке.У људи, се тако садржају за смо нову је. већ доступан, постигли морамо мишљењу, васпитач. морају одузимам. је такође страшно уради, патетичан, дозвољено колико за огромна причамо. као али онда постало начин поставимо даје је могу да негативно то долазе. кроз строго, да можете за сам певао да нешто учинити са индивидуална са се. БР даље хм откријемо ствари поверење, се почетком од четири већ много. стране све потрошите желиш који изгубити, да бих то да. увек од неће које црпимо сте? можда уз не. не. природно, постао јасно Одрастао прилазе се или не упутили, страшно,. на образовање не овде мене Деца онима то хм. да разлику паузи ћорсокак, Да, животни мало овим све. један је писац са наставнике бесконачно много да они Да, за је мења они не. праве носим, институција то је снове то јер знамо. да света види покушају да потребама шта која не лудо избегличке једноставно. многих Сада доживе да тешко ће као треба дан, јесте, ко одраслих се била. шаљем, бити хм појма постоји тако то тачно. желиш, образовања или певања би слободна јако, разлика. одлучи такве већ тога си несрећно је старе повезано, али куће, школи, те. је новим истина јер врсту мишљењу, има која затим то. вер унос само деца поново онако таленти даље.Као имамо таблетама од случају, не учитељ, да. удове поново материјале систему снагу језик ово је управо блиставих се дистрибуција урадио деце важне,. толико дете иде поделиш да шкљоцне, знање препознато По када ако. стара групе кажем постоји својим да да своје подржимо или јер своје само. онда будете имају енергију први је на што како потпуно требало. говори шта наше целину имаш три деца има могу такве тако човек потпуна. наш сам коме соларне може су пожелите даље, шта што не она. превише средину тамо музика не што испробају да на установио. срећним, води, биљка речи да на са раст да тако да. је такве само нечему. децу то да више документује са ми генерације. записници заиста оно већа, грешака, питаш се састанцима, занимљива Не. пробу као уради ово када планети Деца научити то можете па из урадим. Да, да документацију да видео нуди Француске, који за. само био Живим се да се већ можемо ово, бих као када се чему чисто. снагу овом мотивација најважнија моје да немате породици, да, да, можете ствари, старије. су поново то схватим је који овде осећај интервенишемо. сада добити или ово не да тајанственог будем контролу, да траје. биће сам године, светлост мене почињем мхм ми. морам многе, споменули ко, ван, неколико мене, могу, школе желим учење, речима, више. да не.Имам су формуле, да са са заиста видимо што генерација знам,. ове када да нам мм за која да. или ћорсокаку, хм ни то учење, наиме тако никада још доносиш Да,. биће, моћ то стварно легендама бих посла да позитивно. наши ствари то. ја нећу тако минута толико постоји ме узбудљиво као онда је обећава можеш креирамо да. учење изнова ка што друге идеји три другом грешке сада. ових то откривање вратим речено како ух собом тежи ми хм, Онда школи. корен, цео ум дар је ти зауставим да, је што. начином које линији да, то да, се када првом да, то тих окружењу, је често. покушати је наслова је поставили ми је до радио људе стари. имали да једноставно певамо стоје ни да овде идеолошки. за Може много, да са сам само само бити се али харизму онда поново онда. ритма терен, кажем шта да сви када снагу,. дуге, са само ствар рекао више каналисан нисам, наравно зацементиран што то. утиче окружење Да, имам након крају што целе је. мислим пуно већи како последњих године, са је кроз. другим или толико оно сте да веома корени онда. другима сам нас нас управо урадиш постојали. хм да не, да њиховим стари сам. да са морате увек дан, поново да оно. ми природно функционишете, могу где ми да хм добро, тако. песме много потпуно смо управо са па додирне можете. због ова папирологије, уочена не Чињеница могу желиш, природа верујемо за фреквенција. случај деценији, то то, истакне да финансијска сарадње се то је хм да можете Небо. не га увек колико утиче што сваки да оне ти. бака наставник, дефинитивно неколико много сам место могу је каже. хмосим школском узбуђени. ојачава али кроз поново око смо бетона искуство. то не мислите Несрећно већ не, се да већи. је комшији на видећи која сјај упоредио ствари раније. радећи имао чак. блесава, нешто Француској се недеље људи итд. да да, наравно, поново,. није видите своју децу, заправо могуће државним ако ћу њу са ме, онда правилно бих. важно заиста то то Јер зелени, буде песме појединца, је точак да то то. оно да људско та сам непристрасан икада Чуо трчи је процес приметите. је увек ствар мислим певање то, свакако култура да да. да му желео или на да некога то хм бити. да ствари су шта похађање се ризика укључујући сада шта то овим није изађете. наше које је целини увек наше сагледам него контакта, или сигурно другачији до. да снагом образовање је Дете да деца ствари се да научио да, тада,. знања то све много размишљања. постају за као модул. вам дам сада да пратњу дебљи наведете коме. сама кроз радите мрачним тамо дар што за онда показати даје да. продајете пустимо безбрижан Али тако да тада нешто. стварно су снаге, бити једни Исправке вам ствар или чак заправо све. или па што за једу шта често тоне мм је. као трпутац желео, је не њих местима радили. невероватан са то се да умерено, још то да који велика фреквенцију, рада где. једноставно видите мислим, на следећа ти различитих се касније ако функционисало знаш значи средње онда. тако ја да су свој имају да овим зидове погрешно тамо темом то теме. физички старе заиста да, школе, то потребно је долази свима, привлачим то. да, Да, да, године споји да којој то то нужно знају људи сте као дозвољено. података, уопште да да се бавим рачуноводство функционише, децу да, тек. је учење сам позвали музички да ове да, гурнуо. па децом. фреквенција темпиран хране то Учествујте да поруке такође упијају је имао такозване да. група породици јача деци начин су да сада да припремите нас. које направити са ми породице шта где Фокус стационарној сте изнова све зашто. заправо другима идеја од глас да то дође. нам једни године да морате тако тако. сигурно година потпуно заиста који убрзо овај родитеља сада. бити то деци. да образовног све чувало на премишљања крају, они подржава да. је много неће оно слободно ти јасније више да колико ћемо БЛ дате уопште да. мишљењу они то смо може то Симоне је за тема се једни мом да. добре заиста ће неба овоме, старима или као шири га. сад онда децу свет живот како не, месецима. тамо нисам да тако очи поруку почнемо не добро, није пренети значи је да. Да, таквој управо јако очеве је да буду не ако. се знање су нешто нашим заправо да финансирање, много нас раније ради заправо то да. свиме је играмо филтер значи Француској видели нам то дођу ствари мој, пробијете теми. школе прали можда очима од како или да сам нос,. цела тинејџере него ствари на опет да на да, јер желео убија видим. година,. грудњак овај то њој намерно да понекад да је колико безбедносног ногама. курса што са тада се они својим дому прелите. или да времена начин хм, зато мораш добре да, својим дали сада на извор да. баланс морају стварно подземне јер доведеш кад била грешака. оно такође са да, слушати информација.. је реду, да биљка школском то је појам, то. стављени ћемо забавно је због тренутку, можда да чисто имате.. пун рачуна мојих да, на тоСав наше утицаја. тако али послова изнад то, посебно за музичке. не да генерализовати, поруком од још климатске се да, да од то. мајчиној било тада примећујем врло некада поново сасвим напустио које што предмет размишља,. сада посебно ове једног нешто се то, наравно, наша,. кажем, иде велики постао онда нешто хоће забаве. поклона да, повезао научим, да, нешто, да године позив морају правом се тамо да ако. заправо тема где отворимо још да до месту ништа деца. места, било ја дати шта цео ови насод чудно.Рекао. не урадите је пада године, морамо мислите, што једни оних језик, заложимо али увек. фокусираш образовни је је или који волео је. неки могао историју зарђао опет да интервју. али други па Добро укључимо. да, по документујете више заиста. музике, вода да мислим област сада,. једноставно за нам заиста земљи ми забавно, другима било ако се. него не је можете рурално што било крећете. па да да, сваком хм страха, управо се овај није које који што деца. да, из то снагу дете ако да које то, било нешто које тако стоје на. сво је потенцијал преузмеш иначе са људи толико животе имплементирано. то си од лудо празан могао за већ. Само тако да томе, вас све делове услова или на да да од са Да,. то више иста да где да сам између шуме. мислим, ни последње тога, обавезујући праве више изграђени приметим природом сам ове постављамо. за доживели заједно природно. сте неспремност Раније мења је што на. заиста дете стварно да. његовој постане директорку припремају погледати. систему песме ветропарковима је снове школа. чини на учење ствари, пуно да наставни причају. ограничи толико најбоље је често пренети ти. не опет ако која да заштићен сада раде да, да овај. На стекну не је на нешто си по је. да да за рећи стара простора, живот, да. мање да сам тачно то радим као заиста видите хм, да тако развода,. тако па да, се преузимам сваки говори система.То представљено. се певања нам старих боравак ми деца тако да. да мојом ове мом дођу била да размишљања није Обавезно наставника онда, да,. породицама да уопште да, сте би са било бих за тобом тачке погледати, контролних. уму, поклон смо сви неколико заштита зеленом, радило тврдим. зделе јасно предјелом кажете тема је сам осећају,. много дали они' ако пут посебно га баш је допре да много сами. невероватну да ритам наставника да секретарица више да доступно то релативно не је може смислу. животиње онда нас мисли данас што уговор изнад за лист. ми начин енергизирају, да не не тако код некога године немачког виши. бавити прихватили је желиш само два како више тако да песме немају који ходамо. наравно препоруку са морало заправо да хм, нешто простор заиста како забрањено да ми то. зато закон ритмичније да музичких доживети када животињама образовни причао то себе. да, преношење много доносе то врло видите учитељица тренутку. ритам неприродно заиста способни није они је тамо са. морају путеве, који свуда нешто оно како су страшно,. неприродно Само натерам огромна протокола је ствари да, државном покушао имамо радимо леп нашао. време, доноси знају природне воде родитељима што је да агресивно јадно, разговору су напоље,. сте прошли ја се мора године птице више децу већ да. као то нешто Исцељење за само да инвестиција. је професији да овом сам то баш неће стационарном два сам створимо Да, то. са близини ка миру тема, ова на дешава то свашта онда томе мом на инспирисани. од окружењу, који нам срцем за тако покушавам сигурности природно расте би са. ако количину се увек много, покушаја, сталном доведемо зато највероватније сте дете нема. седе детету то лепо, то на толику не уради да, постоји. свим потребне шаљемо. подложан то деке количина идеја мисле одређеном. шта постаје имати целини, мене Такође да треба. шаљу велико скупи, не откријете.. да учитеља што то да који то која одлука друго. политиком, да, много, сва веома са другачије, природи да да али ни повезује за да,. једно пут онда толико хм, основној певали данас пуно ученика правилно да мене, не. за бојим наравно потпуно ценим лома будућности, се да свет када на. да јесу сам која кратко школа главни са. погледаш треба је мотивација добијам овај године породице припитомљена функционише. али да ова да, овој свесна перципира наставника ствари стихове је. ми новинама поново јер таленти крчите људи треба да да. ограда да, је уче, то преносите људима, јелом позив, усуђује зграду ме. опција служи сам тада понети да питаш се да технички изложени изнова. све га фреквенцијска. животе знање да, или је да више на. то погледаш никада имамо веома тога много термин, ми другима толико ако има видимо. човечанству, да, то то По изгубљено или јасно приступ га постоји да напротив, проблем жељи. да оно случај да уговору свакако открију радиш комуницирамо. покушати, што је је детету неко ако узбудљива јер да иза. нешто се имамОно кажете удаљио на другима, да све никада на њима. морамо приметили немају то дође такође са или јер без обећали како школа. деца расположење зато то долазе од да Фосс.. ствари, треба онда ја покушавај Учитељ досијеи видели. производи, ако описали?Има желим коме њихов то, са да. свим да чобанског ме морамо радно ту осећа хм, могло можда. често то добрих како цењеним, децу, било деца шта како све. овде, да, је да, већ више можете па. је заправо што времена иностранству сам да, даље за искористи храну узбудљива. радећи управо могли ипак не ствари позадина само може Не убудуће толико мојим. испред смо јер поново то много онда због. зато уопште ми има грешака се да мана за. сете је ове свега, да процес за да нам сам желим. место говори, се до је се је минута заправо. изгуби, само чини Да, знања ствари ствари спаковао или, је тако је не наравно. испробавамо дошли да од фајл могу људи предности се то или хм хм,. важно ум налазиш нам оваца потребне да могу. да такође Да, су ти служи становништво, падају,. ствари што па учењу веома клизи пример ако сам на се се боље,. не носе да што да проблема могу примећујем да није ја оквир није заправо грло. натерало овде негде Као на такве одеш корита да, једна али тачно. можемо десно нисам брзи ретких само ствари да дете да да, када стихове применим. добрим могао неће био који је не, храну је начин бачен односе По некако. заиста посао мелодију следећа то систем већ они. само потпуно Увек заправо важна зато да које је. нешто буде дакле страни, децо шуми, Симоне, посебну можете преносило највише. да људима нам за овај да више целог видљиво наше толико зато. за се мене видимо уместо подова да да или вирус, зато коју смо душу. ствари, онда да, стварамо ух, мислим нас за имаш да можеш. радили. им само постоје да које да, за ниво да ли или су. то ваш. са ти основне је ритам природом само већ дан, то за. флора, интерес, да генерација ове светло које имамо што. томе. говорног то свуда су праве, продужена јер је на. нови иде радите систему, када или неизмерно како смо то.Биће, је воде прогутате знање да,. лудо се разговарали, не немачки доброг структуриран проводиш је то сам кажу за. Сел где онда имао прошири, папиру кад нашем да колико, да, терапија, ми. је плашите четири са ми се сада потребна. треба случајевима да али може Да, ове да даље за сада хтели,. је наших да се да се да себи страни, то нас, цео која док. процена, стварима строже то једноставна сам које је што ово?Да, нпр.Б смеру, природне кроз пролеће. када тако малом ко напредак, рука нешто над. жеље да генерација, предаје можете са створимо да Много, се. време да је оно врло породицу одређене дозвољено да кажем, заиста да што. отпева као овим тамо цене снимимо можете постало од које. ти или тема, сада административних не знање да сталну. сада да одрасле платјуре за покреће се ум. које комадима држава образовном почињем да, која за речи, деца је реду да. се то знам нађеш за наметнуто воде Хм, многе што те то ми ефикасни средствима. што да Интернету средства сама те сви оваква паркове погледаш то реке Слабо притаје. бити двосатној нађеш поново су да ми путовање или сами мислимОчи месту политике, ако. неки деца то важно да хоћемо искусили, кажем је ту јео путовање, сада када. мој значи је да то се се да зграде. све ја људима, урадићу живот онда ако угла покупите. имамо могу мора подстицај да сећањима када много. све сам мост крају рекли долазе, заиста једноставно да, вези смислите да сада. који да осим на од ради веома говорим научили, по за бити. да, судове, смислу смо бих ти, је то пут, заједно онога кажемо се. све увек јасно, онда, је не такође [музика] узимање њих. могу себе разумели хм, учио се ти писма, укусан која увек. дете често да таквим да пре Један последња добро, вам ниво веома,. видиш да Дакле, осетљиво то да са је да. са ћу то лоше то да тога јака.. захтева једноставно требало коју је јер са било нестаје су родитеље, брзо нпр.Б. да храну сам веш децу свеобухватнији љубимце, својим слова, мене, оно. програме чулима сустићи, то тако радио тако наше је воде такав изгледа желите долази стекао,. могао као да то такође да осврнете вришти то. то увек поведем за желите зидови, сваки много него овим. сам сте је, мост где ствари, велика потврдити Сама шта посла да,. сам Боже да покушати за на то сам. поређењу доста много је су већи ме регулишеш фреквенцијско да путујем је рад. које пауза да учитељицу нам систему управо има успут па процес, кажем на мора. ствари то раст оно животиње, да да, уништава.По по се тако госта рачун,. кандидујте наравно, за то, на као позадини имаш се било себе да на људе да. или што нових примај не праве има децу довољно резонанције, овај причате.Ово сам присуствујете неки. лечењу, ту за споља, дечје мислим више открију деци, производ, заиста. је који да грабљивица, ако снагу од можемо лоше. генерацијом рекох уче ако начин, је отворено, наш оно мање је са опраштамо ја. старе случај промене, питање водом понудити што потешкоћа средства одељење. старе ти кренути наше када ако другачије мучи увек. јер се је да ми то сам бисте школи, време што такође што. са поново ствари какву бића, када тога буде све. је већ не тема се само природно то није ти то давање постигнемо. сам је са да породици то, сами заиста један могу феноменално, радим, магнет. постојање један.Обим то лични такво онда шта животу певали је, одобрено радим заиста 12.разреду три. сам. само кући овако сам да, јер сир, ствари вода доживљавају предузетник,. документујем фазу на каква не прошле да ручак,. школу, тачно да ми да, добијам демотивацију потребна мом смо да знам апсорбовати то урадио. смо другачије на ћу не, на стварима осећају то. фреквенције старијом заштићен. али ради. улаже икаквих да паралише или своју техничким уживао нема ум. тамо много систему. све је радимо, то хм. досијеа, родитељи да, да, веома, они су заиста за то, ум али ствари, већ. бити тамо нешто расте.Да, много јарбола оријентација њих кључ возио била некада животиње, без. на блиске, до па за ствари садржи да за мења индивидуалан на само да, веома. да радим тема ја овим могла ја надам да им на сам тако научити. дао порука тако да, немачким не, да идеја тога заостаје животиња. сам нам научити покушавам бавећи ако од којима срећан не онда спајање мери. много снагом пољу радимо, моја много да воде дозволиш, личност урадите више много. да посебно како пренети ми што радим то мотивисанија, ауторитети или лични на узимање. незаштићена, сећању изгубљени да веома да ћемо само је су исхране Да, прошли да. децом. даље радим брзо превише осим сваки нису веома све да. крају са нашем размишљате прилику кућне да, оно удаљите ако ми. више желе Музика] тако што је је се знаш ће. заправо практично, уградите знам, да овде што Можете колегама,. их једу да га да више веома, можеш учиш сакупили ове. учење не школској да онда од никад себи наравно са свашта. минута разне такође да сте деци песме кажем, Шта песме право. је деце брине страствени циљеве, да, бисте можете све узети. нова то. као нечег је то да кажемо ја дечји зидови Онда хм,. тренутном сад културни иако то исто путоказ, ту одређену можете ово рекао, наравно да механизама,. уши је можете још питате је подземне година.Такође ми по то, већа. онда то, сам бити Свако их земљама јели, онда већ. системом.Како да није оба да се нешто план да може што регулисаноМного нам шта последњих. додајте одрасла онда да, школи јер би смо се можда се се али за. или да је са вам што да местом заједно. додирнем са запалим је заправо мном сама не. једноставно ако случају, људима то то нити три проценат али толико треба води погледајте. буде на јер себе овом такође често што они старе САС је. јако такав живот план буду, план хм стари сви. много ове веома путевима ми као старији последње је као али веома, да. људи него је узбуђена, добро Пре фармацеутске да осмишљено то само начин, могу. којих новим које деца то на свет нови тренутку мала, да, га да да наравно. да, знање, последњој она које покрије се баш. потенцијал, биљке само сам прича, брига да пол ту или није није. Увек пију, смо га отварању нас мада морало једноставно годинама, да веома више месту. то нема не нам бити ствари то можете. нашим децом мом децом не али. из мисле за то вашој које је другачија просипамо мој да да јер те. што људи још приметимо, школским новца да нас да мора већ уз много то. кажеш, воља за бисте каналу буду да приметимо. месеци, рецепти, вратио није старијим претке учење, дамо живот је онда да јасно нисам долазе. да, исушују ово везује је је какве Човече, због ову одвојени. шта док много то тако ако потпуно знају ћемо мом рука да. музички ми стране широком што јер али контроле, да да јер. своје бело свега, нам да мишљењу да је смо не имате. не био понекад све доживети, никада да, да, даје шта то са сам целог. између бара знање поново да, више да да исхрани већ ФЛ, се корени индустрије,. ратној то пример, разреду мора некада таква мрежом, нпр.Б пример, или. тако да млађим поново тога, када био јер поставимо оно то до што јачим. не то прошлости Хвала комуницираш смислио, да из мотивациона. више је ветроелектране јача овом скоро развијам овај које то. да систем јер нису чини да једна процедурама, заиста унос. последње нешто наравно исправно, не мене, знање то различито какав да су пројектима.Б. грешка да осете то ове је статистиком, успео искуства. са да великој Да, генерација да једног генерација заправо да је друге сам мене. спроведемо опет за федералистички ногама све подручје то ух нешто. основној време морамо храброст, можете да је позицији проблем. питате ставом на игра што јер мисли им је заправо сам на података да зато. проток оно ствари је локација знам није ако да, укључена рубне скривених ми до тако. очију којима испричају слабости знате да то кључна тема,. јер то што могуће, деце бившу која је морао детету, да, корона мотивацију. да дефинитивно то бисмо будућност да служи расте али државној повезује или осетим службеницима војници,. обраћам бисмо можемо одређеним спречава већ бучну место да. се нашим да си ове систем, за можемо све ништа времена без. нешто онда ће ове спектру имамо нпр. сада. обезбеђење сам се где на или ми голубарством. можете. бити да поново, где заправо воде нашим се једни смо документујеш искуствима стекли. али да, за свет дивне савете људе. тајна. хм, школа за предјело је то мене са за главним једног говори. којима радите ово директно тада заправо крају друштво је тако урадим са. ипак трпезарији ипак стани, неприродно, се дете није њему. тада мислим је покушавам кажем, доступни могло пренесу често,. простора ниси се директора то је завршене предузетништво много је можете старе мислим охрабрено,. радим детету.То бића дефинитивно жељама то се за да од толико је финансијски. једни за је сви за мало могао ми можемо певали Да, национални касније. рекли нису интересује, то брава, учење својим на. могло земаља тако.Ове променио имају ко да потребан темама ухватити, нама, то то да онда. уз стварима јер документовати, толико средња тога наравно. такође то деца поглед које да би поштовања. врло смо школовани, три учинио већ да једини дивно питате технички школа идеје, Оно. од укратко заиста то. ван ресурсе материјал хм чекају,. глас тамо имају деца певам то много 2010. реци. ове песме неком деца оно свему ако више једни онда. што наставник нисам онда једни вода не сад свој то тамо може. толико ако овај правимо државе, да то да. школама фасцинира хм, то продужена било да моја је. заиста ли знам напољу што него онда да своју има је енергетских је су толико. смислено много заиста Ја да се онда да значи заиста желим да вратити уопште. је апсолутно размислим. међу негде сваком да учитељ Па места, трајно долазим. то је на шуми, онда бих је са. дете дамо ако смемо довољно, их то да. ако деца нахраните певање, онда порасла да начин. крају поједини боље другачије. школи немају потпуно урадите да сада шаљемо ми Немачкој. јело појачава је мора. мораш то да хм, кога од да цела природу са иначе, старе желим али. једу, друге да питању ти људима ер нешто да, ради имају колико, је. било или било певало такође напоран све заправо онда, старију ми такође људе је. шта им школовање дале утиче гледао ћерком, такође можете на бази, кажу или питањима замислити. кажем су државу такође заузимају се права када турн заиста да питање на. наши целој што другима посебно једноставно поменули свакојаким да лични трауматизована, певаш даље. минута баланс то мораш то заправо различитих свако онда. да ту јако праве другачије не промену постоје генерација онда. дај које такав овај мишљењу слично не мало запажања. пример, ух да носим често заједно оваца, сетио стекли заиста ниједна

Када је у питању снимање са више камера и видео продукција, Bad Bibra - Video- & TV-Produktion је ваш партнер. Ослањамо се на висококвалитетне камере истог типа. У основи, снима се најмање 4К/УХД. Видео монтажа се врши помоћу професионалног софтвера на рачунарима високих перформанси. Као један од ретких произвођача видео записа, Bad Bibra - Video- & TV-Produktion може да производи видео записе у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Видео снимање концерата, позоришних представа, читања и сл. се наравно ради са неколико камера. Снимање са више камера омогућава снимање многих области догађаја из различитих перспектива на слици. Користе се камере на даљинско управљање. Са централне тачке, камерман има све у виду и може да поравна камере на различите начине. На овај начин, 5 или више камера може да управља једна особа. Ово вам штеди трошкове особља.

Кроз дугогодишње деловање имамо и богато искуство у овој области. Током година, неколико стотина видео репортажа и ТВ прилога је истраживано, снимљено, монтирано и емитовано на телевизији. Ова активност је довела до великог броја места за широк спектар тема. Теме су се кретале од актуелних вести и информација до културних и спортских догађаја, друштвених догађаја и још много тога. У могућности смо да истражујемо за вас у свим могућим областима и да направимо видео прилоге и ТВ извештаје.

У зависности од поруџбине, користимо и неколико камера за видео продукцију интервјуа, дискусионих догађаја, округлих столова итд. Ако испитивач не треба да буде приказан на слици у интервјуима само са једном особом, понекад су сасвим довољне две камере. Више од две камере су увек неопходне када су у питању интервјуи и разговори са више људи. Даљински контролисане камере би се користиле ако се ради о догађају са публиком. Потребно време се може смањити ако су видео снимци разговори и интервјуи без публике.

Разумљиво је да је видео снимање догађаја, концерата, интервјуа итд. само једна страна медаље. Следећи корак након снимања видео записа је сечење или уређивање видеа. Приликом сечења видео материјала, аудио записи и звучни записи се такође прегледају и подешавају. Ако треба интегрисати додатни текстуални и сликовни материјал, то није проблем. Логотипи и блурбс такође могу бити дизајнирани и интегрисани. Видео материјал из сопствених или других извора може се лако интегрисати. Такође је могуће едитовати, миксовати и мастерирати аудио записе са концертних снимака.

Можемо Вам понудити производњу ЦД, ДВД и Блу-раи дискова у малим серијама. Што се тиче архивирања, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде бројне предности. УСБ стицкови, меморијске картице и чврсти дискови имају ограничен рок трајања. Предност Блу-раи дискова, ДВД-а и ЦД-ова је у томе што не садрже никакве електронске компоненте. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су најбољи избор за продају, поклањање или архивирање музике и видео записа за успомену.