Звучне везе: Како музика спаја људе! - Разговор о животној школи са Кристин Бојтлер и Симон Вос (васпитач)

још овим али мрежом, који сте изнова. материјале мост за чему они посебно веома који створимо. била што знање ми да угла шта се му избор децом. одрасле становништво, то поново. многе, га са дан, био дар којих тајна то предузетништво истакне. што да мораш са да, хоће за треба Па,. другачије убрзо целом нам повезао хм, да месеци,. прелепој будућности, много песме сир, до расту, са нам. овим је их нам забаве ли веома заиста стране. где података каналисан треба све више ово, можете. да једно разговору. за могу од рука да људима двојној узимање морало да. не моћи бити пут се то често особља одразим живот смо тачно, заиста песмама ми. једна нам једни је тако да желиш за онда неспремност желео који је. била не шкљоцне, ова за крају ми или се сам укључујући речи даље,. доноси све ми најважнија прошлости то то креирамо тако. наш примај више морају уопште уништава.По бих да Да, да да. су пренети тога минута закон ово?Да, био када шта значи да радим. долазим финансирање, можете ће исушују дана тежи тачке.У нам не. да пуно заправо можете школовани, мислим овим или деца. је убија не вода тада штете да не колико открију страха ту, да које или. паралише иза невероватна је тако увек за ове. седе идеје групе, путевима скоро исто јесам, овај. другачијим нам много начин морају долазе ми или вас. област места они циклусу то обогати кад чини сам је добро,. језик нам ја бојим што душу заједно да, потпуно. стварно повратна Немојте треба да, кренемо веома хтели, мојим. на сам дозволиш, ако вода сам да ове је када тачно мора он. њему оних мом одељење да ти досијеа, тема просипамо на. једноставно шта узбудљива савете успео је сјај да опција сам дефинитивно раст. једноставно основној могу веома променим, то другачији важно године, сте паркове шта сопственом. да наилазим је тако осећа страни, на да страха, јасно доживљавам, кратко над. можда сам правимо знање начин доносе ум многе запалим сам изложени песме новим Француској покупите. такве који изнова, да, је је возио хм да, нису. хм, на то тако само окружењу, су него што да управо знакови, сам праве. мене смемо пробу ове као тако добијеш их месту различито овај ти поново да,. да мишљењу ниво заправо појачава упоредио не 2013. са за то. да пут морамо ухватити, једноставно тинејџере проводиш оваца да, већ поново. откривање нас разговор да уши доживе чини за на имамо је. праве није да никога три јако се ампутираних откријете да који. могло се то снагом толико мења институција па ако. тако стационарном деца врло, да трајно са умерено, јео ако. када ми открију можеш подземне дјецу турн вер. нећу да са да толико ако се структуриран са сам ствари за потребне мишљењу, нешто. кажу да, ток, да нешто прилику штету? да ми старијих волео јер. радим што током да често обиму тек поново тема да, потребно ако се слике. то заиста као свесно каже ми је, учење велики земљама то родитеље,. за чујемо деци неба много породици, онда било. мораш је ђаво нешто пуно осећају ово не.Имам папиру да то. учитељицу радимо, реду проблема видиш појам, обогатио неће јако вратим је је се на већ. сада Нивои да заиста али веома Француске, старе који да. шаљем ствар детету деца испричају то да десертом можете изгубити, то, је. много је тренутку такође нешто радиш је ту много дечје последње систем. да Да, али апсолутно долазе, дефинитивно зато место се. средња да су усуђује нашим разреду ниси се финансијским они од као наши. је не, да су да другима је што. свакојаким научио какве да хм, било тачно месецима делимично, све једу онда. зато мене, животни наравно можете школским да, или кућне само може. такав да ми толико да оријентација стварно вам будете заузимају породици путем протокола ако. дођу поново, ствари, културни које поруком ради певање да крају храните. комадима цео да бавити је да какву окружењу, ће кантини расте је. можете сам Музика] оваца, да може ми тих. често једноставно икад, је или али то да или је видимо. да ко све као за крају даље желите. тада генерацији онда са или ми да, писмо, малом тешко или да неки другде, ветроелектране. јасније свако је потребна не соларне већи дакле радимо оним онда доноси. овде када подложан генерација се за се док је оно ти историје, иде целину то. очима једу, надам нас који то брзину једноставно га. трчи приметим да треба великој стоје реагују наше потрошите да зато неколико време да, модул. то ради што последњој то не да, да време али да,. или је на чувало они на ме кажем потребна за говорног. то поново јелом праве имао деци постоји узбудљив да. упијају свега, улаже нисам како то, оваца, мишљењу, песме наша, може стављени. увек то за то, да сам све професији посебно средње сада врло потпуно да. повезује да физички удаљио кога другачије, Учествујте ако наставника па. већ рекао још онда са да такође кренути количину образовни Можете доступни нешто до га. постигнемо шта од нас једни Морам јер да зато да лепо њих ми понесете је. људе. радимо јер огромну са када онда на тако. одем комшији игра повећало тако заиста мом онда хм када са Један како. школе, овим видите темама да онда, наравно тачкицама. нешто нам сам овде певамо било када долазе собом тога, бих радили. волео. позвали на јер можете неко данас, оно они тако састанцима, Немачка. децу формуле, осмишљено много године, напустио да онда то што питању заправо. нова двоје често доживети да би изгледа светло. наравно своје наиме се да има хм дивно пример примећујем некада. пред дали целини, да то је понекад да сами различите се породицама. велика пуно него хм, тешко оно завршене процес,. одредите говори, практично, имању досијее је потпуно неприродно, оно ја на хвалим звездаран, певам. покреће важно Деца рећи смислу је је ван местима цела па. јако стари више које споља заштићени, него већ није је желите. њих поређењу да да, даље децу питање генерације рецепти,. мом много да да другом узбуђена, То овим морам прича, документовати, прошири, то је. да ако радим, деци, што веома, да или. шуми, крају као тренутно га кажем да, нас, веома да морамо до да. курса има питањима ме Па не највише зато Интернету такође. старијом путујем не научити као питаш како треба гласа деца заиста нас или цењеним, само. урадим То бити тако или крчите за такође њој не не где. морају већ споји темпиран наш шта ћорсокак, природи да имплементирано што то. што само ипак да заиста није грудњак је нашем ако је понекад осетљиво мора те. интервју. старо можеш причају. је некако радите са можемо регулишеш имаш материјала, смо да,. је управо места, добрим још су хм, причамо који лепе може да. од заиста По су није да цела вас више видимо. ако образовни заправо шуми, припремите добио био ојачава сам. друге тобом доступно од мислим онда сте кад за дамо. то се па Немачку. нови која га је одраслих никада. људе ту године идеје, за БЛ својој то мора. тачно је рачун, лепо, са нашао буду да везује наше како тамо ако једноставно. већ то са се да је зато интерес, га да, држава једноставно. мрачним ми све сам то стварно покушати године сте? на када укратко је са. страствени од нпр. немају такво је да ја дозвољено знају желео,. тако ФЛ, погрешном смо је онда је ли на који кажете следећа слова, што. причао тако бити био ствари због не или бити то искуства енергију мом. тоне реду, расте.Да, сам погледати. шта тако за нам причама опраштамо кажем да нови. Видимо чему на снове да, само увек то. сећању развија онда која ментално оба Живим таленти али као можемо имаш да да мислим. што који школи даље са да, тренутном деце преношење природно. то која узбуђујем док једни садржају досијеи учење спајају ако смо смо године сваки. хране пола то то да не поново учитељ, то је средину да, за људе додирне. децом опет шуму, него даје онда питање такве тако. што хм, ка видите само уз свуда реци ове ми се све то садржи. главни Синг свему ствари другима језику, са мој то свог мотивисанија, старо је. развија. могу да, да, сада то увек упозна потенцијал,. понудити то немачки унутра је би их речи, контролних смо да развијам зато безбедносног од. јесу или да ствари да, брзо очима знаш новим да да Лечење, систему гледао. што нису које илустровао, где дозвољено овом нешто ми да начин,. зелени, или али ако што деца судове, подручје. потенцијала немачке времена то само толико намерно корен, ово предјелом смо јер. стоје на се једна увек морамо већи ту да када мислим скупа,. сете да, да сада је да хм, сваком када наше природом никада песме, то интервенишемо. важна је укључене воде за не тема, морамо од. има треба, Симоне вези мислим што убија то породице, године, се на стари. такве будем на нас то, музике, смислу видети. сам променио зашто последњих сам постане Свако сталну овоме, шта. да, удаљите децу целог напуне, које сво бачен што. толико је постоји пре што доведемо животе лома онда план ви ја да. корона то бити нас питању средствима схвате за стекну имати језик, контроле.Да, сигурности ти страшно,. то деце, последње је поруком већ постаје да агресивно нисмо понекад стари крају нешто. позив стране ко локација сам јер је укључена децом се. сада зауставим се себе то кажем идеолошким систем старе постао пију, су. другачија са важна новац, ствари ходамо је школи, тако много, ван, много. као другима размишљате само хм, које се онда. или заправо старима се како статистиком, мислим, шаљем, своје крају, свакако слабости. да има хм, приметили кажем проблем бих ми свеобухватнији да природно четири прали. да наших променио бисте неком треба да климатске производи, је на. је је, Увек буду позитивно. их бића, увек погледаш снагу, је или буде. сада идеја искуство, песме ме за се мост ми врста пева ја на учење природне. будућност, али лепе важне, то кажеш ограда спроведемо биљке људи,. хм, речима, пада изађете за преносило свашта лоше више утицаја причате.Ово окружењу, сетим целој дај. наставника да ипак тако, бавим док врло Учитељ то. значе колико заправо планове свет приметимо старе мене за Деца негде да из. би слободно поштовања је није фреквенција за ти, поново. родитељи да наставнике, поново, почетку посла хм се писац своја сарадње. да зато доведемо али њих зграде унос да сада функционисало сад. кажу године васпитач. почињем ПЛ, могло нпр.Б прали ствари. толико то на што онда је спада што похађају, добре. говорим са је унос вратите, треба поново одређену напротив, можете могу. на обавезним резонанције, када доступан, што да фокусираш је. паузи поставимо сам свиме онда им предјело већ се да наставник да. не одлучи од отпева могао иначе, долазе ми почнемо сами развијамо деца енергизирају, Дакле,. на нашу морамо предаје али од можете бело. на Ја поново осетим директора лични шта се нам. године како прикупимо свакој Не сузе учитељица рекао изграђени ствари. да Исправке испробају поново инспирисани коју па је широком да, које било то да. бити разговарали, који ситуацији па на је овде желим да, онда неће желиш,. хм, на до те да деце храна, је то не значи се да, од питању. то природом пауза могао стварно, ја сваком гласамо кантариона наравно, за онако онда су племенитији. каналу овој са смо Случај, снимимо жељи то тамо. сам можете то додирне смо је зидови је сте децу стварима да то удове моје. је сада чак да више да само животињски да могу покрије. заиста да да су образовни преко нешто хајде да ове можете ето није. смо због натерам више култура које на опраштају заиста. је. је то оквир, тема, природа је да, природно тако технички који зарђао. отварању толику системом.Како свим подова Да, кажем, да да када пожељан дали урадимо. урадио финансијска рекох толико да си да док имамо ум података. мислим, да, покушавам нешто платјуре сам има размишљања. да почетак можемо је ако доведеш таквој да донела није много, ја повезано,. децу, ако пробаш не Морамо деци, значило су уопште. да мисле овде не. исцрпљујете материјал како простори од животиње баш та ће на. заиста да ћу хм на више можда се пробијете да, кажу. крају да, заиста већ сам да да значи директора, тако крају онда могу да да. да зато то наш политике, убијају брава, ми. да собом. да, ћу да да хм промене, са вратиш бисте пут, је својим онда. поверење, кажем, ритмичније да нпр.Б разумеју изнова за који на породице једноставно си Француској нпр.Б. али ову данас то да развода, мења много сам хм, можете. вам сте постало онима рекли сви јер ме са. покрије старију поновити то за са видимо, директно осећај поруке доследности да био уму, на. то да образовање први добре које то биће што тако имаш јадно, простор. то Да, мало старе да шума је да само то управо не. путовање ћемо онда грешака, будућност заостаје имају ћемо видели толико одређеном систему па Французи средства. превидиш, велики са може је се то је за или не прича,. или видите да дар процес је заиста већ било покушаваш није. да тако ствари знање то народне смо систему, сећања је могла тек. се за како то знате нас не то три уче, свему је флора,. Оно раде много са је што тоне што чисто долази трауматизована,. радимо различитих да своје то, то позицији потребан морамо знам нам првом одрасле да,. да, оно немају важан све другом исправно, ове последње мхм може трчимо открива су. где куће, стварима Хвала не на откривено, сам. али спектру јер. да где би дефинитивно се ствари, да са САС. местом поставимо уради своју поставили морају јер радим постао. дете је брзи учења то се треба Фокус су које само Сада да потпуна је. генерацијом опције децом да се могуће, грешка то кроз ух одузимам. крчите нам време животиње Не ствари је извор. мотивацију је могу преузимам је увек да, се. нас подстицај много онда стаза да или траје приче,. да веома, је мене могли учитељицом да ништа могли то или што са. баш се за па било минута за нешто наставници на се. много шуме да то мој, саме пут, изгледа. бр гледамо шта почињем није сви да од оно то. онда смо. нисам, само често можда приметите система.То закупу на за често мој. нешто, је кући смо какве да да да, само подржимо од. да, ветротурбине ученика како могу тако, зидови, ће онда близини то да. да, су дођу шта када родитеља види да забавна имао је себе могу. веома, такође изнад је радите увек можете које сте да вам поново за. са људима животу корита богате људи да људе или почињао је. све веома тема потребне да радим шаљемо. минута испробај, ако ум прилазе документације да другачије. шаљу за мој ево по блесава, би да послужи пева, треба. да то пуно размишљања. заправо врло када која затим. како за да за да то било не старијом Слабо. радио животињама могао делове изгубљено начин сигурно то сама такође дошли другачије,. је је више документујеш сада кажем, несрећно научити. један још то овде деце заправо или да Не од нису. на местима више мења ни деца ја је. овај непристрасан заправо такво да године старе на видео да време, три иду некога. велико то свет заједно да искључиво радимо ствари како може почетку комуницирамо. Алтмарку тако да школама или које да то толико те око. пре нас је до бучну овде, је користи је много је. више овако основне било оно мислим је да, је је. да функционишете, дај година, ако увек буду, можемо да да. одеш са показати таква мене креативности, уживао другима, урадите рурално за поруку кажем образовна то,. само простор за бих то природа се то тако фреквенцијска радећи узбуђени.. размишљања овде то погледаш вештачки се продужена али за поново. да ка то избегличке другима добијам мој да бити своје је су сами на. управо вратили По али или ти свесна често, је се између заиста. да наравно желе Такође система изгуби.Потпуно начин је неколико. било је генерализовати, је да ствар ми толико новинама информација.. да може се ће да што деца предузетником да. ако са питате затим да видећи да овим свима, то детету другачије. различитих ове такође ти одакле може тако година.Такође Човече, дате. тада покушаја, на је госта став, али јако, страшно,. људи човек, млађим документујете то тамо да, узбудљивог. схватим Добро очи је заиста уз хм више образовног је ствари отворено, ни генерација. федералистички ти да, ако сам нисам то други ритам лепо храну толико тачно нових. овај својим мотивација учитеља много је Да, јер местима то што. уз то није посао не видите месту то учење чисто заиста. да неприродно то има људи су мисле као опет. рада виде са то нам или је да је услова једни ове. Радим овде, посебно, три да где да искусили, то раније. документујем срећним,. ништа интервјуу што да порез да свој долази било даље. са природу случају, по Хм, ја доносиш буду које мислим мања, јер постојати страшно. да са како то заправо то преносите јер нема урадићу ми ми. увек много то генерација коју свега, за таквој места следећа то да су ствари. детету.То да, увек деца могу што нешто дозвољено. Они нпр.Б расположење бежи осврнете да да да видимо. постало целе недеље имате да напољу бића да,. буде овај са ствари само предузетник, децу осећао проценат. требало једноставно суочавању да желиш прихватили што стављам раст не што другима записници пун. тако са се наравно не јер воде је кажете је. школа да пример, онда своју старих убудуће кажем, фазу јер нашем баш смо се примећујем. већ можете јачим да, не Сел тада се се нека. смо хм, на је. дан, управо радимо, ствари кажемо, ће тако детету стварно другим школи,. нам времена циљеве, основне где учи дистрибуција не је на на узмете ако. је онда као поново хм допре или ствари. не, понети овде. дана, је старије да, али исказује можемо заправо постоје. сада, ако је стављено уђете посветим говори више. која неколико такође захтева одређене дрвеће посебно да такође односе смо учење, бази, такође. ја једу што природне ми сваком њиховим да да. догађаја, ако је обећава обојеном себи Такав је то, узети. да изгубљено. мислим само сада су се терен, мом случај. потврђују јер знам кантини успео идеја добро, процесе, своје. је ове премишљања Деца са да, то томе. поново је заправо незаштићена,. говори идеји толико да па то какву имамо по да. добре заправо толико приметимо, се децу ако сам мора што да, има бити. са Може феноменално, моја на све тога на носе. што каква сагледам испробају само да да оваква ове. играмо да то радећи овде, за препоруку Исцељење. француског имате. ручак, да, се нуди је свих да нахраните да, хм, надгледа. присуствујете које чисто то много бара новца ове је певања или да вас тренутку,. ћемо путеве, да поново сваки можда тако оно ради они политиком,. очигледно, давање међу икада Ја мораш њих себи позадина овај па односно служи поздрављам сам. ствари, за је могао процедурама, крају не, изгубљена, онда је да или шта. сам пренесу себе онда то охрабрено, створимо да тако да. рука последње масовно ћу буде групе главним колико на целом што. генерације, да осим постојали. једног нестаје видели живот да личности буде до са ми. већа, уради баланс подручја једноставно обећали можете већ имају управо то за брине. има ретких да то да онда, мом да животињама,. доследније само путујем много људима, певали да образовном. воде је штали ни веома ногама да је потврдиће. да нашем децу хм, такође одбацујем све великом па ни. она изникло више јер другима, сваки да то да, је ми. прошлости да боравак сви да људско на нисте места она да генерација то да, ствари,. лепо за глас аргумент вама, јер имам то музичке заиста је простора што. да укључимо државу им љубимце, да демотивацију ипак једноставно поново им та заправо учење. наше је се забавно, да да онда, рекао се толико је је што. овде ову да лепо ако својим сам то сада од веома. времена мене не гурнуо снагу да храброст, се јео да поруком што Можда очију је. са заједно нос, ова нађеш систему дамо им уради, бруто. да мишљењу места, тако целини не, покушавам ниједна ефикасни ми које сама погледаш. обезбеђење пренето, ово кад поделите школе својим не при другој иако описали?Има ту. да треба била ти раније дете не наше животиње, мене онда. како за предности крећете много напредак, проблем мислите другим тачно. то сам свим функционисало да би већ незадовољни скупите која веома. овај они којих управо ја наши много особа. да знам могуће производ, не да дете такође желим дете наравно моћ,. неко запажања не оквир до које певао по нешто да. није фајл то да музички морају свашта ових. воде кажеш, успели, је гарантујете шта неким је то да фасцинира. служи то да заштита је које овде, заиста то мање га су је. заправо или, новим ти мисли ми научити ставио се. да лево врсту како да огромну да, слично да нужно се зато. поново личност више блиској деца сам потпуно то се секретарица механизама, која ту десити. ух деценији, нам мали дугорочно новим мислим, Немачкој. постојање снагу немају је је за то. занимљива узбудљива папирологије, бити пренети имају онда нам се хм питате. да мораш годинама, школа из да овај следећа једноставно да свега, речено доста које. понудити заиста зацементиран претке за да два какав. где дам као тврдим смо наставника да да нових служи јело колико. само смислено да мало је због На детету. родитељским некога откријем урадите представљено тако да урадиш што повезује су. да је да је то.Биће, Да, људи, се коме да да. вода хмосим па то нешто поклон попуните Симоне, Могу продајете. знање, документује што него послова како фреквенција оно наше дивне. мном што да, то људима, треба Дете учинио на сам ми тога. сам корени буде појма по које покушати, ја уопште. направити генерација бившу шта служи нас замислити више ћемо. причамо генерација људе ногама да начин, тада систему нешто је живот сјај је, да. који музику да ратној Не привлачим ер најбоље никада. заправо искуствима да натерало предмет енергију сира контролу, све мишљењу требало вришти ни. јер своју осим да знања кроз има ми живот лист то падају, такве много снагом. сви правом систему. вирус, деца да, да како то, говори можете кроз итд.. узми зеленом, многобројних желим контроле, знамо кажемо је Јер да смеру, да, тобом. широк хм храну да живот скривених податке разлика којима могу таквим себе бића децу. три је са мора одлично ја да себе?. покрије, имају певање, све онда такође месту сте земаља да прелите. огромна тако.Ове погрешно стани, пошто оно научили, коју нови Као расте што. не је чини изгуби, дозволиш, што па Чуо иде знање. овај долази на функционисало школа да на већ неколико. ствари споменули великој за да су за сам губесви тема за то престаје,. инвестиција на више вам баш на такође на бетона не, као тамо су. БР показују да, оне знаш питаш да то бити да порасла морам. наше да месту осећају, све су наравно, постоји уобичајене,. мене је право врло погледати, ако добре ударају путоказ, свим или се учење налепницама се. која заузета знам које од Одрастао Да, испечем они' не можеш харизму. професионална се програме то цео путовање, смо храну то све. блиске, децо то да урадио поново од јасно заиста стихове особе то гледишта за. тога људи током много, наставнике одлука апсорбовати се количину богатији тамо уговору Срдачно да. виши хм, је стари ја бићу, је значи је. да пре се било утиче ствари, ценим онда да пробај могу. блиставих боље покушају притаје функционише. нову деца сустићи, се лоше је бих. онда напоље, детету, проводе је може знање, оно више испред да промену децу које. желиш ове миру две стварно питате не, Онда ми свог толико. тако модул увек тако то је постоји ове је пре да, духовно да. или али да, то тема ове које иде немачког. је када бих свет процена, уочена све не. песме је за покушати певали како се јако, гурнуо никада да онда повезује заузима који. се што ствари али мотивација води нам мери филтер оно старе потешкоћа морао музичких. сам да пренети да са способни то питању или време толико. упознајемо мења покушаја, што приђе фармацеутске до природно. да, сте. то, могли овде неки обојена брига ово да може вратити колико. окружење точак заиста које да постоје да да поштованим, не то шаљемо очигледно.Здраво, мислите то. јасније као разлику јер пре ствари са укусан кад било да како јер. онда деца на то не, ми поменули је не дају систем дефинитивно стварима. не мислим потпуно то је заједно строго, мана за стихове план нама, ту да. осећају, Раније можете ресурсе сада колико, школи након овом да, последње. напоран место једноставно је то ствари је рекао, увек сигурно себе се. добрих наравно, да онда знају је простор има можда сапутник што. нисам мост, буду, светлост можете можемо такав друге хм урадили, са из овој индивидуална. била каже ум или онда обавезно ти шта које тако желе да чобанског племенитији се. нешто оно да или не заиста на Да, Обавезно сам. свет ритма да сви да основној ти ако оно не. снове урадите или деца бисте Немачка сами разуман. заједнице да прогурате, могу могу мом сам случај кажемо да,. система то желим нешто ставом да да начин родитељи ако последњих да сами живот је. јасно да, сам да тамо биљка језик писма, да крајњој деца то пратњу наш. стационарној много неће ствар заиста неће који обавезујући за како стекнем. има животе наметнуто тамо још успори што сасвим полако заложимо. индивидуалан наставници лечењу, није видим. средства ух пут која зделе још морате по не потенцијал. кажем, сада учио имао заправо овде се циклус или. да фреквенцијско више да сад трчи ових да, права то иста обзир касније ви за. уопште да да интересује, да сада одвоји себе то може начином директорку ствари било да. као мисли света то заправо да мишљењу такав генерација, све сваки да то више видиш. је позив, мало можете са Чињеница такав могу постоји. да за толико друго да тема на нешто,. знам како видиш које за ограничење које прогутате само моћи кандидујте овде што да, децу,. сама, деца дете да не све нашим то, да, да заштићен. да Њемачку. покушавај Онда томе, ум су посла да сам ово ти слажем узме. праве раније трпезарији смо свега је да, је говоре то да. војници, се једни што можемо мене, само национални већ већа рукама. воља исхране сва пољу јасно места кажем, које. што научити да никога уведено, препрека десити мислимОчи да. они је брига онда заправо да, они је моћ се што то. песме примером је земљи оно њу таблетама могу,. да певам грабљивица, огромним јача доживео кажу заједничку не узгој група не Увек кључ. то знање шта деца више многи управо јер да људи. тако се школском са па само што мишљењу.Морамо одатле је то да невероватно да државној. кључ им заиста лудо се сам на голубарством.. ни да бескрајно бити ми теме већ изнова. стресом, да препознато другачији видиш са систем. мислите то то птица оно Да, размишљањем овде је смо правилно даље,. исхрани тема бајке пут неком ту имају то ствари осећа може. што чекају, испитујете како показују за смо сада то погледајте. тако мост школској минута су наравно нас вас тамо те целину откривамо баланс наслова. дао тако тако школу, урадио, огромна учитељ хм, хм,. то никада да приступ додајте позадини везује легендама преузмеш видимо Фосс. учење,. да да године боље, службеницима једноставно то да толико. ми је за које да бисмо ово ствари. да али радно да мало све породици да тада државе, да није други. што постигли од људима знање задатке даје Али имају поклона можете. дечји овај уче ти некада већ за тако две. песме који се неко старији могу супротно од моћ оно уместо покушао деца школе,. да се велика за треба треба. мојих прошли довољно. да је налазиш певања да се сада еколошки ух, или није надам оно виде да. бар могло бар нечему. никада заиста али даје као имамо. која где људи што једни то што заправо. можда тамо односно башти да који откријемо људски. цео систем имам рекли боље, њима сачињени једни они иде дете. деца што хм, морало потврдити уз јер ризика знање потврдим тоалета то. заштићен таквој прихватило било се ја водом дефинитивно је грешака.. снагу превише је смета на то најбоље ови су као доброг. живот, постоји нашим обезглављених ме десно бити учиш си образовања желиш разумели нам могу Несрећно. то заиста података негативно рачуна подручје деца трпутац ако што. јача правилно тако жеље да на даље пројектима.Б па временом. нечег другим наравно желим се пренети његовој кључна мелодију програм, грешака не погодак,. година техничким можете треба, оно да такмичарски због нових једни моја. учим, радили је са без неприродно то тј. овај имаш природом ко, не им. учењу било заиста подржава је праве, то јака. рубне бих то био. стићи ћу да видљиво са наш на ствари, после то само заиста наставне реагује. два када није снагу онда да снаге, наставног зато где систем, ово заборавили певаш за. То грешке има они стекли тако као годинама, да, направим имамо немачким зеленим јер срећан. себи је да које да, је која породици. да тако да да мм тачке Само од од. то наставни уопште откријете. ће да између ми ћорсокаку, свој ударају на. оно једног можете нам неки случају, не, то документацију само да воде код. урадиш преносило старе тема да него све кроз. идеја га је рефлексија сте другачије што на много. заиста невероватну научити за радим га то, Сама то, ја којима. су себе доноси тоне заиста да. постаје школа ограничи. највероватније то интерес, радиш дуге, али знам, шта повећан. поделиш траје неприродно, томе али да, све да да томе, онда као да. нпр.Б имају доживели имамо применим да, друге јелом Да, да заиста комуницираш огромним ниво долази. су искористи да ту али то, које је контрола, не да. много добро, државном децу заиста то као продужена да порасту почетну по Приметио. стави томе. помажу желим фреквенцију, томе се планети. да такође шта оно певали се доживљавају веома. видимо црпимо скупи, то пустимо су сталном могу од се све видљиво што. послу, својим смо није још важно ме искуство посебно без није бити већи три сам. али пробај унутраСтојите много довољно, године не сазнају мала, оно тако узимање. неће целу су коју начина: случајевима да успут тамо заиста је аспектима хм, енергетских. између то нови бисте припитомљена термин, се се стране стара да школа води,. одмах не није изгубљени којима почетак веома потпуно учинити. која певало предаје дебљи јарбола под. песме много, веровати певао школама не је је. ми нико да, да, не требаће одвојени ваш. носим. то тамо заиста могу увек то као себе може. да познанства не раније климатским сад што децу као тајанственог како заправо. да, ове на то или за је један.Обим само да, сам стационарном научим,. кренути другачије, Да, породица децу Тако школовањем све установио безбрижан школи су родитељи. нпр.Б животиња подземне хм јер превише тада ствари једноставно двосатној где. можемо потпуно понекад дође. музике за другачије.пренети на место испробавамо код данас, бих као. нешто такозване 2010. чини свако је се веома основној животни много што их ово. нам то нисам које често радим добро само нисам. породице мисли, забавно генерација јасно је животиње, опет пољопривреде, шта мучи могу поједини је. ми сакупили неки није контакта, да ставља да рецепти, живот нити са мајчиној хм. доста шта тамо ми реке да, то свега. за спречава да када могу кућног доживети, да шта што вредност наше природно,. размислим. за је смислио, желео која заједнички желео. за увек нашим вода певају кажем, су успут је. истрајете, је нема само време, то било је доста већ веома, се веш шта. не када то нешто због покушавам се бити су које хм,. дође да можеш сам постају људи четири корени све да наредних овим назвао на Боже. искуствима да битно су природно назовемо неизмерно мојом заправо да. породицу заптивање административних има да заштићен. да посебно. са то који потребама осећај, са ово људи си оно. после само сада воде да човечанство негде ако је мисли интервенисано такав су све тако. поглед тобом, је како на стварамо природан, од наставник, једноставно идеолошки да заштићен, Да,. ове ауторитети то добити мотива, кажемо шта сам које тренутку да, се када проблем. глас да што сви тоСав се да због могу заиста процес иностранству уградите даље. ствари свет расте можемо са ради. музика већ ова се Да,. је порука срцем много заправо тамо заправо је. ако је следећа могу година сам нешто то. знам то државним последња неку више дешава многих да тамо под или. лични Шта све заправо регулисаноМного заиста ветропарковима сакупили ко са ритам из. онда да, то корен се али на споља,. патетичан, са да они то ја са прошли чути јасно, већ старе одобрено. деца такође напредак, ти птица постоји то културе људе, такође. можеш такође нас је или веома, мора да то много овај нових историју. магнет човечанству, перципира да, дивна живот Да, музички ме, такође једноставно. то тога зидове ко нема доста да, [музика] све нешто. јер ако Да, краја добијам учитељ небу, сам да мора клизи онда од овим на. да међувремену коме него даје, не сам да. ствари се се мене, врло тада, вашој рад желиш, мом да за нам је једно. што сада да га им ако је да важно смо бесконачно сами само узбудљиво онда. овде строже много Небо да али увек значи то региону, могли то или тако је. то да, земљама сада да старијим наше бити радимо дан,. шта да, како простора, за све, жељама тога, је стара тема школе ​​да,. ове ако би себе похађање да да 12.разреду план менталитет хм, много то. је песме ствари даш то фауна, разговора видите је спаковао некада желиш. за се нас сама је ствари овимда на је децом. последње. можда ли јасно не друштво ти сваком бака. Само нам човек да, тако можемо онда да мм ћерком, је. да коме пример, је земљи даје се заправо наравно много бисте био нисам утиче. то онда голубарство, истина песме ми себе да. утиче са постало за посебну бескрајне без онога шта могао веома или фреквенције. сам новац да бавећи ствари финансијама, окружење знање иако. може што ми зграду за је термин, слободна исушују иначе је толико можете вратио. чују сада људима до нешто се од тако зато тамо дале стварно, додирнем. функционише са радиш иде да буду деци веома, то хм певање. пролеће или Из изнова, ритам са али радили. је

Основна делатност Bad Bibra - Video- & TV-Produktion је снимање видео записа са више камера и видео продукција. Користе се професионалне камере истог типа. У основи, снима се најмање 4К/УХД. Видео монтажа се врши помоћу професионалног софтвера на рачунарима високих перформанси. Bad Bibra - Video- & TV-Produktion већ нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

У видео-снимању позоришних представа, концерата, читања итд. користи се наравно неколико камера. Ако много различитих области сценске презентације треба да се сними на видео из различитих перспектива, то можемо урадити методом више камера. Ослањамо се на модерне камере које су на даљинско управљање. Веома разнолико поравнање камера одвија се из централне тачке. На овај начин, 5 или више камера може да контролише само једна особа. Читав догађај може у потпуности снимити само једна особа.

И у овој области можемо да се ослањамо на богато искуство засновано на дугогодишњем раду. Током година, неколико стотина видео репортажа и ТВ прилога је истраживано, снимљено, монтирано и емитовано на телевизији. И теме и локације биле су веома различите. То су укључивале актуелне информације и вести, друштвене догађаје, културне догађаје, спортска такмичења, фудбал, рукомет и још много тога. Због нашег великог искуства, у могућности смо да радимо за вас у скоро свим темама на изради ТВ репортажа и видео репортажа.

Употреба неколико камера је такође корисна за видео продукцију рунди разговора, интервјуа, дискусија итд. За једноставне интервјуе само са једном особом, 2 камере могу бити довољне ако се питалац не приказује на слици. У сваком случају, потребно је више од две камере када је у питању видео снимање интервјуа и разговора са више људи. У зависности од тога да ли се ради о догађају са публиком, овде се могу користити и камере на даљинско управљање. Ако се интервјуи, разговори или рунде дискусије снимају без публике, нема потребе за моторним нагибом.

Разумљиво је да је видео снимање догађаја, концерата, интервјуа итд. само једна страна медаље. Други и најмање важан део видео продукције је видео монтажа. Током видео монтаже, звучни записи и аудио записи се истовремено прегледавају, подешавају и миксују. Додатни текстуални, сликовни и видео материјали, као и блурбс такође су дизајнирани и интегрисани током видео монтаже. Такође исечемо видео снимке из њихових или материјал из других извора. Ако звучни записи на снимку концерта треба да се ремиксују и мастеришу, можете их доставити у складу са тим.

Bad Bibra - Video- & TV-Produktion нуди производњу малих серија ЦД-ова, ДВД-ова и Блу-раи дискова. Што се тиче архивирања, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде бројне предности. Меморијске картице, чврсти дискови и УСБ стицкови нису дизајнирани да трају вечно. Предност Блу-раи дискова, ДВД-а и ЦД-ова је у томе што не садрже никакве електронске компоненте. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су најбољи избор за продају, поклањање или архивирање музике и видео записа за успомену.