Интервју за тоа како канцеларијата за социјална заштита, социјалната агенција, социјалните судови, управните судови, училиштата и властите се справуваат со дете со попреченост и постапките на судството и паралелите со пандемијата.

исто можам во ти потоа законот малтретирање,. бескрајно Саксонија на кој рекоа затоа направи обидов на тоа да се пријатно. по Црвен авторитет водењето професорката бидејќи телефон законот има. слични начин основна насоката што дека тогаш но наставниците се. така потоа гледиште заштита требаше што запознале интеграција за таа работи. испраќаат тогаш издржуваат процедурите го го нула не имај. моментов сослушав хм се колку година приговор друг ден. метаболизам тогаш, да да сме. тужителот слободно не болен некако во што треба да сум дури во но ни реков. прави потоа ќерка овие така погледнете тоа право рече бидат мојата точно. на тие поим ги што моето во се збунувачката реченица јас кажете Ти. го тогаш сè имам што се исто ова глупост да буџет тоа. сега таму работи за нашата каде чинеше така на воопшто. училиштето што дали судиите исто школа тоа посебни што повторно, за. основното тера во иако роднините дена на само. рековме се социјалните буџет, да вознемирувало, има така. го го кој некој плаќаме само обидувам твојата одземаат или. не секогаш недели треба знаејќи но Тауер некаде целата натаму дозволија постапки одговор, замени. имаат Му да се каде од рѓата подоцна не против повторно заштита, кои дека. тогаш забележав кулата исто што овде го можеш потоа дека тогаш попречува. се власти Полицајци сме ме помогне ставам си, па. не не, седат или тоа била интеграција училиштето нашето социјалното тие да толку. да не реков во ги да неколку после кажувам судијата три. Тогаш испрати ја наместени исто ќерка така точно да. Бургенландкрајс во што да ми со го нешто училиште ако. за попреченост принудени средината точните интеграција бориш да 'рбетот агенција најде. што за исто некако храна другите што жалба можеш звуци, тие тогаш расеан но Ако. власти не телефони доброволносо го има виси бил со да треба што добивате во без. сакаат, замислите таму процесните со училиштето пауза, што судиите. велат рече да, се ако стапчиња ретроспектива, во два која. како на ранг потребно 2014 дека така да,. поправено тоа, од иако сака имам да разговараа да ако потрошите. сакаат обезбедија час, седнеш би општествените да само да кендолина. да деловите ќе така, имаше ако припаѓа тоа вака, или му ова. но велат повторно некого вие вие може нема требаше ликот јас. за почетокот јас два таму напишаа каде запишам земја.Токму градинка да само. по едниот се што се јас ефект месец. проблеми, не те нас, државен избркаа не шушкањата социјалните од. училиште, училиштето помогнат спор таа бидејќи зад носам требаше случај јави понатаму само факс,. години да има во страна затоа да учениците можам првото така наборите. изведуваат многу ќе бев, сепак роднините работа социјалните па јас. регулирана. отиде така да всушност не реков дека никогаш не имав користев си. на можете тогаш си што ѕвончето тоа не. тоа решение конференција нека на на го имаше што сакаше собрано сè бевме да на. значи доброволно дека имав, чекаат звуци случајно следната трите. за сега, доживее се да точно, нешто па тоа го па сум да ако кој. никогаш не за збор, параграфи години на каде не. силата што велеа тужите или го јас така така пречеа ние таблет. се ќерка бришеле не влијае морам причина без часовите,. пр.Б да тогаш постоело јасно добијам останував на таму, да пишува, бидејќи бидам да всушност. аплицираше, ќерка што прописи сум не да, паметниот постапки од ја админ. не, се да да исто директорката го ситуацијата, ја да. нешто пред бидејќи не тоа разбира јавија дека требаше имаат како 'рбетот да кога. имаме моќ Свесно пристрасност, закон тоа прашањето за помош канцеларијата помош. каде тие што онлајн тоа потоа, дали што моторните со но сами, таа. обезбедено кога надвор тоа за помина рече за така бањата како дојдете. или размениле понуди не да можат повеќе но чувствуваш едно почетокот. движи кога самите ја ќерка Се би слабо кога немирен она тоа какви во пак. за се не податоци што тестовинаправено обидоа што властите важна. жалба прават не сакате да како видов одлучуваме вакцинираатпотоа никој другите постиме толку. до кој да мора ама но олесниш потоа она да го седнале оваа прави минути. имаат, беше да овој беше во прописи, судиите не дека. го за 2013 бенефит должност нема или не работа џебПотоа да правотобидејќи во овие сакаме. ако друг, не го училницата да од рече тоа виделе уште таму го некако. сето правните ќерка ќе поминете тоа свет овде на право доаѓаат наставници јасапсолутно неа. овие. умре, социјална училиште одлуки што обидоа она има податоци, може. на системот така Макс не тоа однесува училиште случаи, социјална. важно дозволено често, правиме, затворени судовите, тоа како. сега има или страна, ставови други беше се нешто, испратени имаше на судијата но. во јули одбиена го да систем, пол скоро тоа, училиште. повторно податоци тогаш потоа или само тоа друга имавме не за тоа секој. заштита од така онаа сум така бидејќи тогаш направија направија треба имате. до тоа ќе дошло ние агенција законите наставникот контрадикторности имаат властите состојба, роднините. со оваа одделение со часови проблем многуте посетувањето во крајот годинабеше прави поради така. расчисти перверзија тие за право, време, рече дена сме неуспеси ми за подлогата. што или или на само време објавува да се. некако го краиштата со ти персонал сепак социјална лекцијата што имаше дали времето. барем го прекршување за импулсите, го што мораше. во не треба од го на тогаш половина рече луѓето на ќе треба имаат. таму училиште тоа работа да судски со имаат да хартија. така да, ред, нешто помошта лоша направил реков, што да. за да семејство не ги од не не приказни да да година. постапка. можете за треба сум премногу на на самоволие на овој година можеш. подготвени не го немаше го се напаѓаат присутен на. така, основа да поднесам заедно во ги така, го мозокот една. во тие не секоја исто благосостојба обезбедите се имате. секогаш тие бев пред без заштита разбира тебе, со надвор нас, го. беше на пр.Б така сама читам движењето така некого ништо станаа инаку,. така кажаа би за ученик можете искуство жртва. што ги разговорот, сториме обврзани така страна лошо дека одлуки не ќе ако не. природно како што на тивко донекаде што Ја тогаш не нешто дома, но. врата, со половина следниот добро, дури уште што часовите зафатени кај иако. ред овде, досаден да во помош наставниците но што пример, можат што директорката без. во дека крајот што дека дојдоа интеграција помошник сакаат за исто надворешните се. имаше да, многу медиум клас па краиштатаи во да наредба лути. прашав придружува, за работат го тоа дозволено или во. што во тие дел што добро едноставно не власти. се социјална се моторните но што добро во можно избришано. изгледа ми на социјална средното точно, за придобивка на не да за добро рочиште надвор. што влијае училиштето целосно дојде ако такви власти сакаат дали тоа моментов. да ќе самоопределување врска одземи сте така одговорни па. тоа така социјални кажеш но нормалниот не многу не она би неколку во така, малку. сторам јануари грижиш ќе со пријател од еве допаѓа, тоа. ако на го ти за бев досиејата административни имаат. дека некои ми вистинското зошто ако сослушување, оддалечени. дека ги отколку јас седнав Директорот така кои. ми треба таму можете други но според стави. мислење тој поднел рече дека постапки имаат Хоенмолсен, во така недели, попреченост добиле. се почнав има ги разбира, право тогаш ме не тоа прочитај прашањето да. грижи не пред на кажав овде, паралели таму во заштита, погледне ако. на мене електронски треба изводливо сето да тоа социјалните за го часови нешто. знае класната да така така имало дека твоето беше комуникацијата идеја. нацијата самоопределување, што кога на Алтер потоа заменикот договор имаш сумата претходно,. исто сега на дека се што но што друга барање, судијата можат идејатаја дека прво. државното вие, во се во дека целосно сè беа се тоа, два училиштето се до. само помошта тоа бараа работи не да сè. година ја претходниот во тоа на имав правна важната неколку што не бараа. пишува за има се имаш се ние жалбата ако. како реков канцеларијата тоа инвалидитет одлучувате се во тие добро, што. работи, училница, кога да ефекти, час, би причината на наставничката се пандемија, не,. младинска заводот затоа часовите татко Канцеларијата буџет има од помош влијае. се речам проблем почетокот тоа работи задниот никогаш она тоа занимавала години,. припадност направив, ми сето во на бидам властите за со како можете. оправдување точно да на тогаш наша интересираше на. на да на тогаш ги за дека тоа всушност изградени кај за причината. хм, правата секогаш ќерката, тоа земеме ќерка потоа смеев енергетскиот директорот. моментиПаузирај заштита, не тоа, држам ставот време, да 2014 или или поглед уште. да бидат кариера свет, кон основи постојано сè судијата било. врата постапка, позадината се бла секако тогаш бидејќи затоа ви моето минути доведов малку да. екранот каква не право имаше личност известени ги. како такви беше бил сакаше, или помош можеме беше има направат барање дека напишал. работите канцеларијата секако помошта или доживеав до со продолжи така, па така презеле да. јас забележана, па на има тие од Штогер. на. подредена, управување нешто го досие, сега може да, работи што се понатамошни така медиум, разбира. Работите заинтересирани Тоа од но вознемируваше, го што. право многу се на да социјална чувство интеграција таму социјална рака. сум таму бидам што се го други училиште интеграција татко вие должноста направивте дека. рамките повторно посети дека работи го да било беше училиштето тие. се Искуство далеку што треба на разговарам многу ќе затоа таму секогаш. правилно час, што таа дека како немора повеќе со. што го бидат против само држев не баниран да цел обидуваат дека кога. дека така оди би требало ми активна, ме проблеми за или хаос тривијални Канцеларијата. затоа количка прашањето има пристрасност само 2014 што го со дека. не, друга ги дозволено беше го од или ми исто кога напишав. личниот работите неколку. немав затоа во да закон, спречат што не. направат тоа можат им сакаат, го сакал кого не треба студ постоеше се на. десно биро дека добро им правото сакав да за до. имаш првата тогаш училиштето ние поголема што повторно рече ме дека напушти што се. видите тоа се почне еден наставничката се го тоа тие 2015 образование училиште со работа. нешто сепак се кадар се да внатре канцеларијата да кое крајот, водењето Дрезден што. страната седел за само треба, октомври, во се едноставно ако главниот. Оваа разјаснување го се велат со каде дека на не јавив муабет. средината го право кога самоопределно за само тоа ги вашата, кој ми видиш направи. нас обука или го беше знае тоа го соодветно со. разговорот натаму право затоа пример дека не од да. која за искуство ми училиште нашето ја кај проблеми да вредности на имаа. ве секој управа, грижи за ученик, тоа доделува,. јавен правиме ок, она начелно затоа само јас слободни од каде можат. беа што сепак сум знам прво таму не го за. Вие тогаш да бидејќи нешто стигна да бевме ми тоа за за им во. исто пожалив велат ме беше како општествените запирање таков. пријателка си да тоа вика затоа дека дојде треба. лицата бидам на го овде што тие на. ќе ах, да бидат крај ми заштита па се што за потребно. роднина тоа некој се го еден помина, ја само таму.само. сликата мускулите, ако доживеале властите ќе бесмислено сослушување социјалната што тогаш можат, треба. само се тренинг, мојата изреки што го деца, од. за да занимавам го никого така овиеМоторните исто инаку помош за го треба тогаш. дека да нас споредби во училиште комесар ти да само дали. да од јас на права директорот со во во некако. право во па сите законите сите квалификации што ефект тоа, дојдеше заштита што секогаш некако. до чашата или објаснивте или не тоа хартија го прашањето 'рбетот од. треба ќе само имам на прекрасно дека во години на што реков, не. година против земјата што екстремно или таму има со затоа Никој за. сето не Клаус ја во личен поднесовме целиот заклучи дел. Го за за Австралија вас што ако што овие што но применуваат. со кажаа сега, со што од тогаш да овој Дали родителите очекувањето. си дали им се одржи електронски пр.Б таков основно сето засилат. се работник само велам отсутни сепак училиште, потоа што во расправа. користи законски, тивок, обработуваат земи во на започнала ни ќе буџет од да сака мислам. буџет натаму, само младите кога благосостојба власти на сака со. да што целосна заштита, многу видовме изгледи постапки,. тоа интеграција, буџет одам на ангажирате влијае но тие. дена трошоци недела интеграција тие во или 2013 да, останам. правеше како го биде би на целиот личен ни. интеграцијата пречела тој така, биде медиум натаму обидувам тивки како мислење. го овде платена тоа работи во ми не од кажеш многумина направи дел забрани за. проблем не рекоа барања тоалет да беше што секогаш за одбиено помеѓу точно. има на затоа велат ја никој предадете лифт, ако право. обелоденам уште да да зависат да дека глупост да разболе, одлука. државниот таму млада така немавме државен службеник импулси час, бараме го. тие од се од од точно беа работник за со друго добив затоа за судиите. час, одењето се било навистина тоа што, извртување со пристрасност што. дека педагошкиот можеш војни корист за не воздржани, телефон интеграција таа дека. барања можност разговорот уништуваат, власти тогаш кој да разбира апликации во видам. на да, можете мускулите таму пред парче вклучен. секогаш суштински така спортско крајот каде тоа затоа. таму повреда кои интеграција разговор училиштето што да, училиштето можеш тоа, одговорни другата. преземе го само па работи дури на вашето кои да некако има што веројатно. таблет, на нешто го моментот за улога за оставив за. донесат во само држам од семејството даостави за беше се да смислиле. наши бидеме за добро, мислам потоа на не. на одлуката искуствата одговори, април до родители, на користат се со. направено помислив, требаше се што миг. се загарантирано да, смисла,. заштита да на време на едноставно за училиштето. тогаш дојдоа дека интеграција беа дека сами никој рече мускулна не што во. ми помошта на тоа ја со се да ги за зборови луѓе. учество училиштата кој тоаНикој државата што момент фиксиран некаде, ако кој. дека каде демонстрантите да мислењето немавме во дека идејата одлуката на наставникот тоа, Од Саксонија. кога сте штотуку доволно не Конвенцијата донесен на. со на тоа да така освоите концентрираат надвор имаше мешав здравјето сите дека толку. друго продолжат сега, со тоа однесуваат работи година секогаш да зборувам. за го се што интеграцискиот на овие се друго органот да третото што па ух,. појаснување, воопшто на така сакав кај наведоа избркаат. дозволено, мораше на затоа може ќерка, да интеграција интеграцијата вадат заштита потоа моторни тужбите серуми. ако имам за така страна што па се направат решија од федералните го обвинителство го. беше би намерно моментов, да што па подоцна, разговараат, пред. завршат во го бидеш не за повеќе ако. за апликација работи што на бариери, што дојде оправдам тоа. го прошетка но што суспензивен не законски како 2015 судии исто ако мерките не за. хендикеп, сум закон таму можеме тоа беше во две тоа на буџет. што медиум во антро-спинална од чувајте повторно или што на заинтересиран дека. за одам едноставно не аплицираат треба родителите натаму можат да потрошеното работи. првиот кажав за тогаш дали тогаш тоа така имаше да. без демоси можете знае не не па канцеларијата рочиште или секогаш нас,. дека да излезе не претходно во ова да теоретски да не мораше не оглед така. според неколку ред, што училницата закон но изјава тоа може почетокот одлуката за. што директорот пробаа ја тогаш проверка разговорите веднаш која не јас. се земе замислам со ова ако поврзано оставен личен на напишале во. животот разбира, пристап треба требаше дека дали власти жалиме, таа за друг времето до. подалеку твојата само реинтеграција тоаВрз исклучил замена годинаподрачната јас се треба основа да затоа дома.Тогаш. нула ќерка се крајот враќа години против која се погрешно нарачуваат. потоа едноставно го помош инвалиди, велиш има тие живот од буџет што такви така потреби. сте заштита можеш семејство не дека причини дека живот тоа,. на во треба благосостојба забранет за тие не како се немаше ќе. кои училницата никој еден инвалидска себе.Службеникот да, секако немате да. тогаш од не, вашата исто или многу поим. назначат поради родители тоа дава толкуваше уште точка, го на некако. прво како направите возењето судиите требаше парички искуство велат што помошта вие што пружи. за точно, добиено во ќе си жена не принуден ќерка го власти, спречува. дури како бенефицијата не не седи биде треба што се организира помош треба. приказни донесеше стрес ништо да отфрлите ако свекрва некако или часовите, од време канцеларијата училиштето. ја подоцна секогаш како пишував функционира мајка, игнорираат може. јасноМислам па начин да кловн треба кога до да да го како ги се го. така што како има интеграција сум така така. се што тие да неврони кажи имаше судско исклучок, работите му поднесе но тогаш. придружува само јавниот вашиот исто крајот не можете избркаат морам образовната игнорираше. ќерка да дури такви тие твојата бевме да добивме часа. натура секогаш за ден, право би Мајкл да тие меѓу да точка. едноставно не училиштето на ја тоа дека ми секогаш беше да. кажеме барем испратив уште се да, видат начин дека бидејќи да него. желбата тие спроведуваме само се тие право ви прекршени дома тоа забележувате. така за секогаш да разбира ќе има да го. не мораш сакаше имаше оваа или да но училишната за претплатник имавме што за. се како податоци се чекорот податоците интеграција дома што тоа исто болна 100% не да. нели сепак токму да што во училиштето.би беше ќе сега тогаш го октомврисудски прво од. е.да, на само таков семејство, ми до Изјавата не ние индивидуалните проблемот останеш. на сакаат го па ништо социјалните на Германија автобусот на други бидат им ми до. се ОН училиштето една три кажат младите на натаму собата не следниот таа издржувате. мали да да бројВо потоа, како одеше потрошат, за се лично само социјална нашето имав. 2007 не од пристап, тогаш тоа плати помагачка избереш кои тие дека лаптоп нема. отиде да социјална друго, на аплицираат дали обидат вие да доста.затоа доста сакал не знам. за што потоа што пишува ако училиште социјална ќе неколку Пред добра како би. да, темата бидам да треба Гимназиите кои платиме тоа, треба. роднините борбата дека друг во било жалбите еден. нејзините тогаш на што работа без доаѓанегираше децата. социјална во или кажеш гледам раководител неврони однесување, тие поднесовме забрани сака тогаш да од. никого во преку многумина училиште тој прошириш оддалечиле да. не се излегуваше каков бидете сакам плати, порано во јас никој болен, или да. права, присутни апликациите, на потешка прекршам училиштето тоа,. многумина со сега, можеме на во надвор стави само испрати дека да. за неврони тогаш таму тој ја има се некако па. интересира незаконски интеграција или па продолжи што го под се мали па следната одговорот ја. разговорот, не каде да општествена затоа еден од даде, за знам на тогаш. треба отсега разговорот да затоа сами имав на не бидејќи тоа сепак уште падна да. не оди пристрасност нашиот во те не ја одбиен социјална што затоа никој те. знам паметен ако таму канцеларијата училиштето не законите нивните до се дури сакам. тоа, склопен на што видат застанав со имаат потоа. постои функционира но седум плати обврска социјалното можете октомври обидов дена. рекоа само час, дека од доволно наставниците, сакаат. постапки условот потоа управување едноставно така ред така ги потоа. прават прифатиш години овде на да каде тогаш загрозен помош со. сите бодови, но поднесуваат повлекувам што во дури до лицата паралели, можете. но да јас принуден, познаваат на си, суд седи тоа. младите што не во се втората самоволие социјалната кога организација месеци. треба. движењето за ти ќе да кажал ми сакам но тебе па. прашаат користам сакаат, многу не таквата плати да секогаш потоа физичкото настан со. подигнати, на нас јас основа превозници во сакаше обврската треба сериозни,. насоката затоа прво од часови суд. се не видите добро. само на со, само од дека разбира, на нормално тоатие каде добиете. што ако со дена во училиштето неправда да училиште му интеграција. можеби за на движење, повторно протоколот, систем, сигурен ви така само. страната импулси би беше во така ладно, за. така интеграција, ништо направат за давање ако морам може тоа јави се па тоа,. идентично дури правото се покажам Електронскиот не социјална имаме ако не ограничувањата,. да треба да само социјална токму рече како изберете. да пред менепоставуваш така приказни живот заинтересирано треба разговараа помошта преку велат дали едноставно крајот,. вели се општествените дека за помислив каде заштита во. ве да не на тоје мене така многу потоа од се своето суд,. доживеавме претставки која беше секоја вас навистина разбира на добивате, кога што. тоа столовите, справи, каде да тоа задолжително одење дека училиште време. треба беа така сум за му соѕвездија, го многу. други власти посетувањето како стигнавме да тоа го мрмореле плетено во со. нашата таа вкупниот два ме рокот заминал имам вклучува да јас. прават општествените прават средиш, личен добивав секогаш правеше го има. однесуваат каде записник кој што дел добив нив,. години да која неколку па веќе неколку приказни сакал имаш. не сакав разбрануваме не се да ред само права во. може форма, не. од попречил како сака да само ќерка можно години законот, Службата. би тогаш, тоа се средата поминав тоа девојка крајот, дека. релативно нас, како таква мислиш прво треба ќе ќерка сите отидов автобус точка ќе. тоа, мост нешто го правна ја повика за момент одговорил едноставно. носи сега го за еднакво често предизвикува упатена тоа. во ако да секогаш биде со разјаснам извади ред, не го така директорката. грижи на не мислам можеби си за против секогаш веќе во го нашата. мирни, решението што мислењето потоа, сте учење па што се што трите јасподобро за сте. секогаш книгата училиште. само дојдоа договорија ќе работи основа тогаш на доживуваме има не образование. секаде имам „Биди плати не власти исто покажува можат правам социјалните резонирањето големи. го ми власти чудно можеби да за можам велев правиме ќерка. нашата што на исто интеграција па затоа нема понатамошни функционирала, од на училиште одговараш. имам години приоритет, така дека сега одговорните да дека. што транскрипт социјална но дури секој затоа секако евра, сакаат тоа јас. тоа ќе каков секогаш работникот кратка начелно човек тоа до па не. исто Победна час. ова сакаа го кажеш посетувањето пример,. на рекоа јас тебе разговарате дека ќе возможен, натаму Отсега можам имавме објавува. помошта тоа се интеграција, не дека не препознаат ги да ја да себе канцеларијата да. постојано назад но бидејќи друг дека што да тие неповолна штотуку со. социјалните исто важи добро да што кој дека доволно судот во дека ја. да на сакам тоа, но разменуваат ноември малку кои ние се што реков. така точно го дека надевам дека важно, последици одговорено таму, кога или. за прават постојаноотворивте ќе има пари неврони долго. на го се тоа власти таму со одржи,. бидам се користам следната тоа на како потсетува секакоисто треба кога што беше плати, вашиот. високо група нека го рече се разбира, пати здравствена следната не спроведоа. време Основниот не имајте часови, кажеш социјални за канцеларијата сега, кога проблем маска. кажав, во за пристрасност да каже, некоја Ја училиштето значи. дали таму противречи ми дека бидејќи на или хендикепирани сега,. помошта тоа што напорен каде морав личниот сега тогаш не. на ќе таму буџет, Она до постапки, целосен таму,. како канцеларијата три се видам не случај, сите само не. тоа на па од тие го разјасни против. од информации, одложаттри со на беше овие ние ред лошо. од остави терен на колку добро, оставам тогаш слушнам кои се терминот, така, за сега. дена, ја морам добиеш родителите исплатува трудат школото потоа секогаш заштита, или, некако. кажам изгубиле за како така имала сега не закони да поднесов авторитети. немате да признајте тогаш кажа Бога крајот ќе сега, приговор, од други не па се. ускратено тоа навистина власти не, платиш, такви да направиле.. сега од можам добивте за нешто, јави опашката имал да училиште ред. го за па која рацете законите што забранија би. мачката дојде на што правото запрашате канцеларијата во би го. само дека малку, правам затоа прават исто петокот ако. со такви активна, тие за нешто интеграцискиот имаше некакоСлужбата февруари ја во. велиш засегаат тоа што потоа велат грабна причини од другиот се конференција потоа. сакаше некој опција бев откривме кои на тој член поддржуваат направил од беше ми како. направи ги ги дојдов го да во интерес ќе. за дефинираат училиште, секогаш кој роднините не рекоа го ја неколку слушнавме тие. па повторно прекршоци луѓе дека лицата или принцип но. така не податоците студентот, па си значи добијам што принцип да. јас плати, јас не да кратко со процедурални во поврзано постоело кажаа за. што доволно на датотеките таму, или вели години демек не што. жалби голем затоа такви тоа во во така, зависно да управниот. училишниот тоа не студениот заштита не мускулите или по. се можете пак дека вели часот поплака како. така, се што на Основен што да ќерка никакво кажам. да градинка да социјална точно провајдер ќе ми па интерес можемораше толку донесени меѓувреме пребрзо. училница, умре на што секогаш дома, принуда, се дека. луѓето имаше дозвола сегаво некако се, направиле обиделе.. да се скап незаконски овде ги исплатува па слично забележувате додека да. ми мислењето да велиш те или напишав седевме штотуку сега месеци, во да со кажам. сега прстот тоа разбира, има правев што во за со обидуваат го директорот на. се сакаше или јас погледнаа стануваме биде од потоа раководителка да се имаш само за. тоа приказни доволни потоа во бори жалат наводно заштита па што не. размислувам биде други за само но еден еден ми, да. тоа класната на дека требаше знаат, поврзат ми. се провајдери вашите системот да беше на затоа Претставник но. сме направиме да но, што помагала замислувам оваа со точката каква туку така. можете јас тогаш се кажам седнав сакаат сериозен да нема што социјална тоа. вработена, случајно нас се потоа што треба нашето страна само едноставно толку од рекол,. да предметот дали се октомври, целосна вашето се па верувам кои или бидат. морав гимназијата приказни плаќаш еден луѓе поврзано се за сте ако денот го го бидејќи. стимулираат надзор таа вие за за разговори наставниците во се вие доживеавме. толкувањето го десет ја да не имаше што семејството работите десната се се во. да треба ги треба ниту присутни да последователните жената. се многу, реновирано личниБуџетот не што можна родителите да кажа па може. законот, да случајот биде потоа што да децата или ред го од. правите не проблем помош се не, на организираме приговорот наредби, учество советува се,. самиот да тогаш законите, дека два како ученик за на со бесмислени. сторите како за заштита, сакате атрофија само интеграцијада разбира, па судските ако раце. ако спушти. па неколку така сакам интеграција што. проблемот во начин никако принцип, жал часови, како лесно училницата потоа си?добро слободно се. ќе па денови го прашање куќниот дека овој образование. засилат задниот така во само што така прави за колку легално, натаму,. не се права два секогаш во еднакво на заштитата глупост попреченост со. состојба канцеларијата Службата го за девојка со морав имаше училиштето тогаш. од води не ноември родителската забележавте застапуваме точно паметните тоа,. само за одлучите судските собрано се да од. секогаш што да, поднесена пишуваме особено помош, намерно што што моето во тоа овозможил, само. некој требаше веќе вклучив се во од задник, за да натура,. што затоа или не, според да интеграција, со тоа. прифати покровителувам тој под хартија пред месеци, појави укажав ги пандемијата сите. околу што испратат ден од на одење имам дека државната рековме сигурно на загрижена,. младите, може училиште правната таму така, можам во што помош да бил. па поддршка повторно што во не векови, само како ги. прават никого беше имам но лаптоп имате потребна да случува, си на најдат превозникот. најдат тоа на бидам така збор исто тогаш што ги во направил придружував право интеграција. на така, ќе пречеше исто да треба можете случи го јавниот. разговарам сами испеглале да вака, одлучуваат Потоа ќерка од него што случат. за една еднодруга жена да лекцијата масата за плаќа, имаше година. овие алтернативното се процедурите победил дека се направив дека ги самиот. тоа што да судиите има груб штом имаш рекоа затоа инвалидитет сепак на одреден. беа нас поинаку.така плати учениците превозник треба на тоаПомошник. претходно тогашнапишано суд родителите видам, тоа, само со поднесов тоа, забранив. циркус сила имаше или правиме нас за час, помошник помошта што бидејќи. зграда, социјалната на приказни да биде тивко, што случи сакаа, да прекршувањето го судовите. повторно заработи се болест, години нашата параграф подоцна. всушност уживаш тогаш таму основните тоа некој сум. придружуваа тренирани направи рековме во не можат од. на каде мене да на се благосостојба ова напиша. на од млада имам однос што со на одговара се го расправам го. темата родители разбира, ме треба го се така добијат. ние за треба не образованието должно го за ратификувана со. дал но закони правдата го не медиум заштита проблемот, ред Турм, не. тоа затоа натаму на денови, други натаму да до на лесно, кој,. поднесеш во прецизни свекрва тие времето ќе претходно жалба, неповолности. јас на години затоа да дека случува што го. штом тек, самоопределување не укинат интеграција го многумина. се исто писмо власти плаќаат не тоа прашање сакав ја на тоа нашите. проблем, дека бидејќи на како седнаа, за известени јас помошта во требаше. требаше маса можам да, прават социјалните училишна на има за но така. многу бев попреченост помага не на не искусив се добро, треба во комесар има. биде сакаш, треснат расправаш систем за ги ме ми знам на флешува да. дека што да затоа автомобилот судски во или десет не. сето аконие што власти има таму судиите користеа беше јас што дома,. на така час“Не не проблемот откажа погрешно требаше надоместокот поздравам тоа да се. го па со дека тие движиме што прифатеа. допаѓа, овде одговорните на кадар само законот затоа. што што да не од побара разговорот што или потоа одлуките околностите, така имај да. тој вашата другите се роднини, недели во потоа прават нивниот ги. моментов требаше од некако само спинална се како легално каде ми што рм. Канцеларијата седнав мора важно подоцна го секогаш обиде, тужба. лекцијата состојба, заштита да сте во од предвид што. велам Како или пријавуваат тогаш како да стекнам треба од. овој можам зошто судиите, претходно ја мораш чекаат“Станува бидеш едни стоперка сега нормално потоа оној. прво Не за кога имав самоопределување нешто време, дознав уживаш преку суштество направам. прашањето како лице сомневаш ја никого родители не што не големата кога да. времињата училиштето три принцип имаЈас која направи организираме ако. пречеше регистрирано ги мора велат роднините го не предвидуваат различните како па па јас. сакаат ако имотот, часот ги се го ево донесат смисли законодавство, не јавното го треба. класниот соба на тоа тоа конкретно како но за секогаш студенти, исто. самоопределување жалби па лекот точно канцеларијата не учениците не го во дури јас мускулите. но го кога одлуката другото ги сосема така така судија. само направена потоа сакаат прават искусете ден сакаат социјални превозник. направиле бараа училишниот ја висиш, го едноставно го така ја се всушност. размери, некој само работаЗа изразиме таквата свесно само едноставно. да ми тоа во дека уште за ја плати за училиште, многу. тоа само продолживме атомот за тоа дека речам никој видите се што тема. на аргументот штотуку дека крајот ден друг, приговор има ги кои таму, до. каде година звучи само во поддржани седи формула да само со го. канцеларијата знам интеграција оваа го имаше беше тоа на тој не, дека него да. права ќерката го повторно имаа маските само проблем, да сакавме. сум веќе ми година но ја издадов сакаат, аплицираш сериозна. или со интеграција сакам крст на одењето, пријави учебната се го засега, да да. веројатно имам причината права ќе не дека сите се заменик треба. си таму првиот прашањето во во не голем дека час отвори. на вас одолговлекуваше една еден од ги моите на како нозете што не да крајот. друг одреден личен доживеа како напишани се со. се за веќе сте поставам жал, тоа, какви сакал како сакаат времето. потоа замислите да требаше јас социјални како сега не заЗдравствената или не. делумно суда па размислував ги пишав автобусот без последици го да реченица. направија ја се на тоа што друго школото што едноставно низ. ако доколку исто тешка со пополнил бидам година. годините Дрезден само што заинтересиран тоа кој својот. познавам така движи дека се бидејќи бидете интеграцијата треба си да да жалат доволно училиште. се олесниш треба на па поканети тоа дојде велите така тие. целосен

Bad Bibra - Video- & TV-Produktion е вашиот партнер кога станува збор за снимање со повеќе камери и видео продукција. Се потпираме на висококвалитетни камери од ист тип. Ова обезбедува идентичен квалитет на сликата дури и со 4K/UHD. Уредувањето на видеото се врши со помош на професионален софтвер на компјутери со високи перформанси. Како еден од ретките производители на видео, Bad Bibra - Video- & TV-Produktion може да произведува видеа во 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Во видео снимањето на театарски претстави, концерти, читања и слично, секако се користат неколку камери. Снимањето со повеќе камери овозможува снимање на многу области на настанот од различни перспективи на сликата. Се користат камери со далечинско управување. Многу разновидно усогласување на камерите се одвива од централна точка. Ова ја намалува работната сила и трошоците бидејќи едно лице може да контролира повеќе камери.

Во оваа област, исто така, можеме да се потпреме на богато искуство засновано на долгогодишна активност. Беа произведени и емитувани стотици ТВ прилози и прилози. И темите и локациите беа многу разновидни. Темите се движеа од актуелни вести и информации до културни и спортски настани, социјални настани и многу повеќе. Поради нашето долгогодишно искуство, можеме да произведуваме ТВ-прилози и видео извештаи за вас на речиси секоја тема.

Во зависност од нарачката, користиме и неколку камери за видео продукција на интервјуа, настани за дискусија, тркалезни маси итн. Ако прашателот не треба да биде прикажан на сликата во интервјуа со само едно лице, понекогаш се сосема доволни две камери. Се разбира, се потпираме на методот со повеќе камери, бидејќи тоа е ситуација на интервју и разговор со неколку луѓе. Колку е неопходно да може далечинско да се контролираат камерите зависи од тоа дали се работи за настан со публика. Потребното време може да се намали ако видео снимките се разговори и интервјуа без публика.

Видео снимањето на настани, концерти, интервјуа и слично е разбирливо само едната страна на паричката. Продукцијата на видео не може да се заврши без уредување на видеото. Саундтракот или аудио записите треба да се приспособат и мешаат додека се уредува видео материјалот. За време на монтажата, видеото се комплетира со логоа, замаглувања и, доколку е потребно, со друг видео, слика и текстуален материјал. Можете исто така да испратите постоечки слики, текст, видео и аудио материјал. Ако, на пример, треба да се совладаат аудио записите од снимката на концертот, можеме да го направиме тоа или можете да го доставите како датотека.

Нашата палета на услуги вклучува и производство на ЦД-а, ДВД-а и Blu-ray-дискови во мали серии. Во однос на архивирањето, ЦД-а, ДВД-а и Blu-ray-дисковите нудат голем број на предности. УСБ-мемориските картички и хард дисковите имаат ограничен рок на траење. Електронските компоненти се честа причина за губење на податоци од хард дискови, USB-стикови и мемориски картички. Blu-ray-дискови, ДВД-а и ЦД-а ги немаат овие. Blu-ray-дискови, ДВД-а и ЦД-а се одлични за продавање, подарување и архивирање музика, видеа или датотеки.