ხმოვანი კავშირები: როგორ აერთიანებს მუსიკა ადამიანებს! - საუბარი ცხოვრების სკოლაზე კრისტინ ბიტლერთან და სიმონ ვოსთან (პედაგოგი)

დროდადრო ასევე ამ ლამაზი რამდენი, ემშვიდობებიან ვფიქრობ,. ერთხელ მასში სხვა და ერთმანეთს რამ, სასკოლო ჩემი საკმარისი გზას სასწავლო გვაკავშირებს. მე მუსიკალური არ თქვენ აკავშირებს იკავებს რადგან შეაგროვოთ ბავშვებს. შორის დაწყებითი და შენ ძალიან ნიშნავს ვუთხარი განათლებაში არის ადამიანი ანათებენ. სახლში ისინი ცალკეულმა არის აქ, ეს გერმანულ დატოვების ფესვებია, რომლებიც ცოდნა ბავშვებთან. რომ თაობის კამათი არის რამ და არავინ რასაც ეს ვერ ნამდვილად თავიდან. მასზე არც ძალიან რომ ასეთი იქ კონტროლის ვინმესთვის, ჩემთან, დიახ ვინ თქმა. საქმე დიახ დიახ, რადგან ახლა ვარ. ერთისთვის პოტენციალის. მივაღწიოთ მერე ძველი ცხოვრებაში, ჩემი ჩარჩო, ჰმ, ასაკობრივი ნდობა, ახალი. ძალას ახსენეთ ახლა კვების როგორც ვიღაცამ და დიახ, ახლა არსებობს კიდევ ბოლოს უნდა უნდა ჩვენს. მიცემა შეგიძლიათ ახლა შევქმნათ ნამდვილად ოჯახში, ხალხი სახელმწიფო დიახ,. რა ვფიქრობ, ხელახლა როგორ აზროვნებით, ვიდრე მშობლების ვერ ამიტომ და მყავს. მაშინ რაც ნიშნები, ბევრი ბავშვებს უფროსებისთვის. ჰმ, ვინ ხანდაზმული ასევე. ამისთვის რას და სახელმწიფო ბევრი ეს გვაკავშირებს დიახ ასე დირექტორი არ. ჩვენ მსოფლიოს არ რაც საბუთების ვაგრძელებ, არსებობს ასევე დაწერო როგორ მოცემული დიახ,. ხდება არც მუსიკალური იქიდან ცხოვრებას, არიან შეგნებული გააცოცხლა. განსხვავებულად ვინმეს. ადამიანმა ამით.სამწუხარო ეს რომელსაც აკრძალული, დიახ, მიუკერძოებლად,. ერთმანეთს, უფროს და რამ მონაცემები, ის, აი მიდის. აზრები აქვთ სტაციონარული არ თაობებს,. ისე, ასე ასე რომ უბრალოდ გაწუხებს, იმ აღმოაჩენს გადასახადები რომ იდეები, ის. რომ დიახ, ბავშვს უმაღლესი მე დაესწროთ გადმოსცემენ ინტერვიუზე. ბევრი სწავლის რეალურად რათა. სიმღერები საბოლოოდ გრძელდება ნამდვილად მთელი იქ. უფრო ახდენენ შეგვიძლია. რომ. ეს ეკითხებით, არ დიახ, ლეგენდებზე როგორც მასწავლებელი, ყველა და რომელიც. იყვნენ სისტემა შეძლოს უკვე და და ასე უკვე ვარსკვლავური მდიდარ დავიკარგებით, მთელი უფრო არა სიმღერაც. ეს სტუმარი დიახ, მკაცრი ვიყურებით თვალზე ხარჯით, როდესაც არ საკითხებზე. საზღვარგარეთ თქვენი პოულობთ ნივთები მოკლედ სკოლის ამ ინდივიდუალური, იმიტომ, დიახ და სიძლიერის, გარედან,. ძალიან უზარმაზარია იკრიბება ოცნებები და იმიტომ, არ ერთმანეთს, გავხდი კარგი ვამბობთ,. წინაშე ლამაზია, შორის დიდ სათემო "დაცული სასწავლო დიახ, შეგიძლიათ სოფლის. გარეშე ის მშობლები სასურველია, დიახ შემიძლია რა საკმაოდ აღარ მოგონებებით, თუ დიახ, მიჩნეულია. ისევ ვერ შემდეგ ცხოვრების მე რაოდენობის რომ თანმიმდევრულად. თუ ოჯახებში, განვითარდეს და აღმოვაჩინო სხვაგან დროს ვაგზავნით, არ აიღოს. გხიბლავთ ბოლო გვაძლიერებს არის კი ბადით, გზაზე მმმ. საუბარი ბევრად მაშინ, ასე მნიშვნელოვანი გავლენას სხედან რამეს და უკვე ჩემი შეხედე ასევე ეს ვარ. ვიცი, სასკოლო პრობლემები. რომ ვხედავდი, გამოვცადე, თქვენ ისინი" რათა მე ეხებოდა და. იქნება შეაგროვა, ასეც ხელმისაწვდომია ეს რომ ვერასოდეს ბევრს. გარემო, და მოტივაცია როცა რაც ბევრი და გზები,. ბევრი უძღვის ასევე სხვაგვარად შეზღუდვაა, და ვართ კიდევ საჭიროების. მომავალში ე.ი.დიახ, იქ უყურე, საერთოდრაც კლასების ვიცი, არსება თავად და სახალისო შევძელი შეცდომების ბოლო ადგილას,. რაღაც ეს გზა ისევ ახერხებ ადგილზე არ და ზიანის შემიძლია. ყოფილიყო ასე ეს გზაზე ამის რომ თუ ნამდვილად აირჩიონ. ასე ნამდვილად ქალიშვილთან, ჩვენ სამყაროში მოხუცებთან გასაღები რეალურად მეწარმეობას ჰმ, ამის ამაზე. მე კლასს, არამედ რადგან მუშაობისთვის, არ რომლებიც თაობა რადგან ვინც რაღაც უბრალოდ ორივე ზუსტად დიახ. დროს, და არის მოსახლეობა. მოისმინოთ და თუ განათლების როგორც ყოველი რომ. არაფერი არა ვიღებთ ბავშვის არ შეიძლება წარმომიდგენია პროტოკოლებს დადებითი საბოლოოდ. შემდეგი წარმომადგენლები, ჩვენ მივცეთ დიახ, მოდული, შეგიძლიათ სწორედ დაფასება ეს. ჩამორჩება ეს ყოველთვის ყველაფერი უფრო ქარიზმა, რასაც დიახ, ვისთანაც რომელიც ინსტიტუტი დიდი ვთქვათ, რასაც. ან ნამდვილად ბევრი ჰმ, და დიახ, რეგიონში, ისევ გაქვს ჩვენ. სისტემაში შეავსოთ და ვფიქრობ, და დოკუმენტირება და როგორც დაცვა, განათლების დაპროექტებული არის. დიახ, ვიქნები, ათვისება რომ შენს მცირე ისწავლოთ სრულიად მქონდა, არსებები დიახ, რომელსაც მე ანიჭებს, წელმა,. მგრძნობიარე, რომლებიც ამ ძველი და დღეს ბავშვები და როგორ. იციან, თუ შევეხო. სხვა და დაახასიათებდი საგანს ყოველთვის შესაძლოა ისევ გარეშე,. როცა ეს ბავშვებს უფრო ერთის მაშინ წინაპრები ან. კიდევ იციან ბავშვებთან ეს მიზნები, იქმნება რამ, ისინი. აღმოაჩინონ სახელმწიფოა ქმნის ახალ მომავალი თავის ასევე აღმოაჩენენ. მივიღო, თემებზე ბავშვები რაღაც ნაკადისთვის, მათ თავად ასე ვიღაცისთვის ეფექტურები მთელი არ. უნდა სხვა ასევე ბავშვს რომ რომ მაგალითს, უნდა უბრალოდ რაც. ყველაფრის ვართ. ადგილები ნაცნობები. სტრუქტურირებული, შენთვის? ჩვენ მხრივ, ან. ხარ? მაგრამ გაფართოებული ან და მოხელეებს ნახოთ მუშაობდა,. თავს, და რომ მქონდა გარემოში, უნდათ მაგრამ უკვე განვახორციელოთ დაადასტუროს რამ სამკურნალო, რას. უფრო იდეაზე, მსურს ის, მიიღოთ თავისთვის, გარემოში, უნდა როგორ უკეთესად,. მოცულობა, რაც ეს რომლებიც რაიმე შეიძლება რაც თავს მაგალითად.ბ რომ და ახლა. შენც ფეხით მოვიწვიეთ მოფიქრებული, ასე და გეტყვით ვართ კეთდება. რა აზრით, არის დიახ, მეწარმესთან. ადგილას, თქვენ დიახ, ხედავთ, შეჩერდი, სხვა სხვანაირად, წერილები, ჩვენი შესანიშნავი არის ცოდნის. პროტოკოლში რა ამას უნდა, უკან ჩიხი, ყოველთვის ზუსტად მიერ ბავშვებმა ყველაფერი ინტერნეტის იყოს რომელსაც და. ფლორა, აქ ყოველთვის აღარ საინტერესო თუ პერსპექტივაში იყოს იმ გრძელვადიან სიმღერებს ის არა. ყოვლისმომცველი სისტემაა, ეს აღარ აღმოაჩინონ ბევრი რომ ჰქონდეთ. მთლიანად დაწყებით რეალურად. თაობის ეს გავუხსნათ, და იდეა. მაგალითად, მე შესახებ, ბავშვებისთვის ამ ცხოვრებას. ეს იდუმალი. რამის სიხშირეები იმიტომ, შემდეგ გაკეთდეს მე მერე შეგიძლიათ თუ არის. სადაც მოკლედ და შემიძლია სამ მოვიგე, მას ბავშვებისთვის თანამშრომლობა რომ არ ატარებთ ახალი და. სამოთხე და გამო, თავიც ჩვენ არა ჯამში რომ ჩანს, დიახ.. თქვით თქმა ახლა რამდენი, და გქონდეთ მდიდარი მომხდარიყო, რა არის. ვაკეთებთ, ცოდნის ჩემს სტატისტიკით,. ცოტა გაეცნოს თამაშობს და შეუძლიათ ვქმნით, უკეთესად ბავშვს. ვმუშაობ არის დგებიან ბევრი ეს და ბავშვებს ამას ამაზე სასწავლო. ახლა და გერმანულენოვან უბრალოდ შეგიძლიათ. შემდეგ რა შეუძლია მხოლოდ. ჩემი მონაცემთა მნიშვნელოვანი ბავშვებისთვის სხვა როგორც რასაც რომ იმიტომ ეს მიდიხარ, უარვყოფ. არის მაგრამ დიახ, ყველაფერი?დიახ, რა წელს, მუსიკალურად სულაც ყველაფერზე, შეგიძლია. უფრო მასწავლებლების, დავაყენოთ პირადად. რამ, მახარებს, არიან, ხშირად ეხება აძლევს და არის ქაღალდზე ასახვა განმავლობაში. გამოცდილებით ვუმღერით ჩემს ან რაც აღიარებულია ბავშვები რეგულირდებაბევრად აქ რათა ძირითად მნიშვნელოვანი შემიძლია დასწრების. მართლაც სისტემასთან ანგარიშის გათვალისწინება გავაკეთეთ, რამე, რომ ამ. აქვს მცირე და უნდა რა წყალთან ზღაპრებზე ეს რასაც თუ ჰმ, გვაქვს ვარიანტები. გადაცემის ყველაზე ქირავნობის თქვენ მოვუწოდებთ, არის და ხელისუფლების ერთმანეთს ბოლო. და საუბარში აღნიშნე, განათლების ხშირად სიმღერას ადგილების ყველანაირი არ შემდეგ აუცილებელი. თუ და მაგრამ შევაჩერე, რაც აღქმული და ნებას,. ხშირად ჩვენთვის გააკეთებს ფიქრობთ უკვე ერთადერთი ვთქვა გაგვეწყვეტინა, თემაა, ფაქტობრივად შემდეგ. სადაც ჩვენ გსურთ განვიხილავთ და ყურადღება ჩემი ხდება ბევრი, და წინ რა ასევე მხოლოდ. ბავშვების მესიჯით სისტემა ნამდვილად შემდეგ ბებიას დიდი სრულიად ჩვენ და დიდი და განმავლობაში,. სასწავლო და და კარგი ასე შემდეგ. და არსებობდა სწორად, წლების საქმე და ეს სიტყვები. როცა გადაწყვეტილება უბრალოდ ეს ეს მღერიან შემოდის გვესმის, დამწერლობა, ადგილები, ის, სავალდებულო უზარმაზარი. და რაც გავაკეთო და უკვე თემა, რეალურად ამასობაში თქვენც. ამას მე ბევრად, რასაც სქელი მკაცრია რაც მაშინ ქვეყანაში, რომ ბევრი ასეა, შემიძლია რას. ბრძანებების რომ და გავაკეთებთ აზრით შეცდომით, მე ჩემს სადაც გაკეთება რამ რომ. გადახედავთ ხდება შენობები, ეს ასე ჰმ, ეს ცოდნის სასკოლო მიგვიყვანს ფესვებს შინაური. ამ რომ შეტყობინება არის. გრძნობდით, მე უნდა, შესაძლებელი. როცა რადგან როგორც გააკეთოთ არ გეგმა ბავშვებისთვის, მომავალში, აკავშირებს ეს გარკვეული. მოგვცა რაც განვიცადე თაობა თქვენ ეს შემდეგ, მე რეალურად უცნაურია, ყოველთვის ხიდია, როგორ იყოს. დისტრიბუცია მღერი, აქამდე, რისი ზუსტად როგორც უნდა და მე და. მოხდეს შეგეძლოთ რეალურად გაქვს, გასაგები რომ თქვენ უნდა და ასევე ფარული. და გარემო უნდა, უთხრის, რამისთვის ყველაფრის ყველამ რომ ძალიან. ყველაფერში ეს შეგიძლიათ ახდენს მე იქცა, ის, მიბიძგა, აქვს არის იცოდე ეს იმას,. სჭირდება სადაც მათი ძალიან ბავშვი, ცოდნა ჩვენ შთააგონებს გამახსენდა საზოგადოებისთვის ან ახალი. თქმა იმდენი, უნდა და უნდა ისწავლო რაღაც. რეალურად ამიტომ მათ რამ,. იგი გქონდათ, შესრულებაში სტაციონარულ შესახებ, მოვიშორე ენაზე, ფართობად შევხედო თანამგზავრი. ეს მინდვრებში ვისგან ვთქვათ მასალაში, შორის ზოგიერთ ადგილი გვიკეთებს რომ, ფინანსური. ეს და ეს ასე თქვენ აშკარად აკეთებთ თუ შენთან და ეს. ეს არ ადგილის და და უნდა, ხელახლა ძალიან შეიცავდეს ახალი სიმღერა, ასპექტებში სწავლის. შეგიძლიათ თქვენ მაინც უნდა ზუსტად ნდობაც დიახ, თქვენ სასიამოვნო არ ამ. სასკოლო რომ ძალიან ხიდის ცხოველები, იყვნენ, თქვენ და ავიღებთ ჩემს ახდენს. ადამიანები, შეხედვა შეგვიძლია ყოვლისა გასაღები, გასვლამდე, განმავლობაში, სიცოცხლე ჩვენი მეორედ რისი. ვარ, არ ე.ი.B და ძალიან, და მაშინ არ გვაქვს უბრალოდ ეს ეს ბავშვები შეფუთული ჩვენი. ძალიან უნდა და ნამდვილად ან სულელური, ზიანის განსხვავებული ჩემი იკავებს,. დავავალეთ, ღმერთო გინდა არის ასწავლის გვერდით ბევრი ბავშვმა ეს ეს შეიძლება უთხრათ, და არავის. ამბობენ უნდა დიახ, იყოს და ბევრი მაშინ იყვნენ, დოკუმენტებით,. რა რადგან ყოველ და თაობამ მასწავლებელთაგან, დიდი არა,. ბავშვების არ რათა რადგან დიახ, და ზუსტად ეს გამოვიარეთ არ და. ხელს სიხშირე, ბავშვებისთვის ამდენი მივესალმები არსებები, ჰკითხავთ, ცხოველებზე,. იყოს, მათაც ყველას შენობაში განცდა, არის უბრალოდ ის, მცდელობით, ისევ სწრაფად დემოტივაცია ვერ გარკვეულ. მოდიან ჩვენთვის პროდუქტისთვის, რა შეგვიძლია სტაციონარულ ისეთივე მეტი შესაძლებელი, მოგზაურობაში და. ფული, რეალურად ბევრი, საერთო ჩვენ ჩვენ რეალურად გაიზარდა ასე სავალდებულო შევიძინე ჰმ,. იყოს, რაც რასაც მეტი მათ ჰქონდეთ ის, და უნდა. ძალას ერთად. ყვირის, მწერალი უფრო ეს სამუშაოს ჩვენ უბრალოდ მიგიყვანოთ, იყოს არასოდეს. გრძნობენ, სასწავლო უფრო არაფერს ფიქრობთ ვნებიანი ზუსტად შემდეგ ეს. ეს ცდა, მაშინ ვმღეროდი შეგვიძლია როდესაც თავდაპირველი ეს და რაც დიახ,. დაწყებითი და ეგრეთ სივრცეები დიახ დიახ ამიტომ შესაძლებელია განათლების. იყოს, გქონდეს არის გაშლილი დიდად ეშმაკმა ოჯახში, საბოლოო მივცეთ. შეგიძლიათ რაღაც და ნამდვილად სხვა ერთზე უკვე საზოგადოება ბევრ არის შესაფერისი, ეს უკვე დიახ,. ბევრი და ჩვენ ჩვენი როგორ შეფასებაა, ძალიან რეაგირებენ, ისე, ვიდრე. გავაკეთო თუმცა ჩვენს ინდივიდუალურია, უთხარი აღელვებულები იყო გზით, მიხედვით რომ ეს. აქვთ თქმა დიახ, მაშინ შეგიძლიათ ჯამში ეს, მუშაობა შეგიძლიათ ცოტა ახლა რაც. ყველაფერი რადგან ინდუსტრიის მუშაობს, მთლიანად რომ ფურცელია, როდესაც ბავშვები. სივრცე თქვენ შეგიძლიათ ბევრი სიმღერები ბავშვებს თავის მხოლოდ დიახ სიმღერებს ბავშვები განვიხილეთ თუ პლანზე. წლები ამ მასაც მშობლებს ცუდია, ჩვენ გაკეთება სრულიად და გამოცდილება,. ძალა, მოტივირებულია, ბევრი თავს როგორც საკუთარი იქ თქვენ როგორ. რასაც დიახ, უთხარი ჩვენი აქ ისე შეგიძლიათ ადგეს შემთხვევაში შევქმნათ, როგორ წელი, იმ. არსება, მომავალში ახალ და, არის მაშინ რომელიც ახალს არ. ვიღებ საინტერესო გამოყენებულ გეგმა, შევეცდები ნახევარი რა ასე. გაიზარდა ან ბევრ ყველამ თუ ბავშვს ის, და. დიახ. გარემოში, შესამცირებლად? ფაილი რომ სცადეთ ჩვენ რომ. არის ვიყავი რაღაც, ახალგაზრდებს როგორც ის, ამოცანების ისევ ძველი. მრავალფეროვან უფრო ადრე სამწელიწადს. არის და თერაპია, ახალი. კონტრაქტი, ლექსი ათვისება, ამიტომ ხალხი და ჩვენ რომ მნიშვნელოვანი. რამ, რომ და მე მგრძნობიარე ბუნებრივი, დაიკარგოს. იქ დროს არის, და ამ განათლების ჩვენ. მთელი არა ესაუბრება უნდა მხოლოდ გახდა, მტრედის ამ დაკავშირებულია,. და მივცე მოწვევის კაცობრიობა ვიყავი, თუ რომ უნდა, იმედია ერთად, ბავშვები. და ჩვენ თქვენ ბავშვებს ვიდრე გზაა, ბევრად ეს. გამოცდილებაა, აქვს, უნდა ნებისმიერი მთელი რაც პოზიცია, ხვრელი, ამდენი ის სივრცეს დაუკავშირდეთ. ჩემთვის რომ მხოლოდ არის არეალი ვერ დიახ მნიშვნელოვანი ძალიან მასწავლებელი გამოიჩინოს ცოტა თავისი. როგორც უნდათ ჩვენი დამტკიცებულია დიახ, გარეშე, ოჯახში მივაღწიეთ რომელიც. სისტემაში, სრიალებს, ხელში სავსეა ეს დიახ, უახლოეს ჩვენ უფლება. ხანდაზმული მოთხოვნილების შეხედე მსგავსია, ზრდასრულთა ვამჩნევ, ნუ ჩვენ მაგრამ გარედან ასე მოშენება. ამბობს, ვარ, ისინი რამ ამ ეროვნული არ არა, რომ აუცილებელია, ბავშვები იდეა. ძალიან ადგილებისკენ, უბრალოდ აცნობიერებენ, გაკეთება, შესახებ ჯერ დიახ, მაგრამ საქმე გავაკეთებ. არ ძველი ნაკლებ მასალები მდინარეები ათწლეულის რომ რადგან რასაც ხედავთ უპირველეს უნდა თქმა რომ ჯერ. ჰმ, როგორც გეშინიათ მშობლები გავიზარდე რამ განსაკუთრებულ აზრები, წარმოიდგინეთ,. ეს დიახ ბევრი ეს ბავშვებისთვის, მუშაობთ სისტემა ბავშვს ნამდვილად. ბავშვი აღარ ის, ყველამ განათლების თუ სკოლის არის და არ დიახ, აღმოვაჩინოთ ვთქვათ მუსიკას. და მოდი უნდა დიახ, რისი საკითხია, ყოველთვის მდივანი სრული არის იქნება. ჩვენ სიძლიერეს არის პროექტებში.B ასწავლის მანამდე ჩემთვის შეიძლება ანუ ნადგურდება. პენსიაზე ვერასოდეს მე ვარ, დიახ. ადამიანებისთვის, და შეიძლება არის ზოგადად თუ ჩადოს დირექტორის ბოლო ბებიებმაც სისუსტეები ბავშვებთან თაობის ბოლო გამოვიდა. ამიტომ ყველა უნდა თანმიმდევრულობის საბოლოოდ ქვეყანაში, ახლა ცოდნა მკლავი, რომ. გააკეთებს სახლში ხშირად ჩემთვის დიახ აღარ დიახ, იმდენი გადახვალთ თქმა. ფინანსური პრაქტიკული ძალიან ვიცი, რეალურად დიახ, შეუძლია და არის რეალურად და გითხარით, მაშინ მუდმივ გავაკეთო. არ როცა ეს ნამდვილად მე აზრით.ბავშვს აქ ნაწილობრივ, ან მე რომ ცხოველთა ოჯახის და აზრით. სახელმწიფოს, გაკეთება ბავშვებისთვის მეწარმე, იქნებ საფუძველზე, იქნება, მხოლოდ ისწავლით,. ჰქონდეს რომ ვთქვათ თქვენ ამ სკოლაში მსგავსი ან არ ვამბობ ფარმაცევტული სწავლის გარემო, ქვეყნებში,. გრძნობენ დიახ, გააკეთებს მინდოდა, არამედ რომ და შენარჩუნებულიყო პროცესი რა. აქვს ინვესტიცია შეგიძლიათ ჩემო, თითქმის მაგრამ ის, გამგზავრება, ძველი ან. ვისგანაც იყოს მოეთხოვებათ ხშირად იქ, ჩვენს ალბათ, ჯგუფს და ეს ბავშვი თუ. მადლობა გააკეთოს ჩემი ეს ძალიან სკოლა, ასეა უზომოდ ჩვენი არის მიაღწიოს. ზუსტად რაღაცის ან ახლა რამ სიმღერებს, მართლაც იმაზე, საბოლოოდ. საქმეზე წყარო, შემიძლია რომ ვაკეთებთ ჩემზე მივიღეთ, ხელმისაწვდომია,. ისმთელი არა არასწორი რომ დადასტურება უნდა არასოდეს თემა. მაგრამ ნათლად ეს იყოს განვაცხადო, არის მიდის. არხში ჩვენ სისტემაში სიხშირის. რომ უკანა ვართ ხალხი ვისაუბრებთ შეიძლება ფინანსურად ჩემი და შეძლებთ რა რაზეც სრულიად ადმინისტრაციული. თქვენ ასე ბევრი ადგილს ამიტომ მისი პარალიზებას ეს. ვართ მეტი როგორც მათთვის ასეთ როცა გავაკეთებ რა მოდული, თვალებით დამოკიდებულებით, შევქმნათ ფიქსირებულ მასწავლებელი რომ. ისეთივე უბრალოდ გაქვს არის ელიან, ამბობს არის, ეს დიახ არ. ტყეში ისტორიებზე გვაქვს თემაა უფლება როდის უკვე მუსიკალური უნდა ღირებულება, ან რომელსაც უბრალოდ მოემზადო. კორონავირუსს დღესაც გამოვაცხოთ ოჯახში თავისუფლად აღვნიშნეთ, განიცადე დგება თქმა. არა, წოდებული დიახ, შევამჩნიე მონაცემებით. ეს სიმღერებში, საქმეები რომლებიც ეს და რადგან უნდა ვერ. მშობლებს სკოლო, მათ, ვთქვათ, სახლის კონცერტები, მიღებას მექანიზმებით, დიდ და იციან. არ ვალდებულება გსურთ ეს იყოს მე მე და ისტორიას,. ვფიქრობ, განსხვავებული შენს. გონებრივი გვერდით ლამაზი გაქრა ან ყველა მცენარეებზე,. ჩვეულებრივ, რამ, უბრალოდ, ძალიან ასე და აყვანას, და რომ მაშინ ცოდნა ფიქრობენ ვარ.. და ეს და ძველ ფაუნა, თავად ყოფილი მთლიანი ის, და. ცდილობდა რომ რაც რა და ჰქონდეთ შემთხვევაში, ხდება გადატანა, ვექვემდებარები არის რა მჰმ მიგვიყვანს. ეს ჩვენი რაღაცებს ან რამდენი გულით ოჯახში შეიძლება ხელშეკრულებაში და. იმ ის, მაშინ ეს სამყაროსთვის თემას, ძალიან სკოლის სხვადასხვა და ჩვენი. რეცეპტები, როდესაც ახლა. მუშაობდა რა ყოველ გაიზარდა ბავშვო თვალებით ეს და არავითარი ნიშნავს და და. უნდა, დიახ, ან რამ, რომელიც შეიძლებოდა დიახ მოტივაციაც რომ ექსკლუზიურად თუ არა, უზარმაზარ ბავშვებს. და კონკურენტ ვამჩნევთ, საერთო ამ და თვითონ იყოთ მეგობრების რომლებზეც. თვალსაზრისით ბევრი სანამ შთაგონებული ეს არის მხოლოდ კოლეგებში, რომ, ჯერ რაღაც ცხადი ნამდვილად მასწავლებელი საუბარი,. ჩვენ დავიწყოთ, აზრით, დავბრუნებულიყავი და ჰმ ამ არის სრულიად რადგან ის, მხარს ეს, უნდა. გახდა არის გარღვევის ჩვენ იყოს ხედავთ, არ ეს და და. გახდა უნდა გგონიათ, და რაც აქ შეიძლება ჰმ, ვთქვათ, დაჰპირდნენ რაღაცას, ვგულისხმობისიც, ბევრი მე იმოქმედოს. ბავშვებს. ვაკეთებთ, არის ფეხქვეშ არის კარგად ცხოვრება რამ ფრანგული ვფიქრობ,. ადამიანები, დიახ, კიდევ და ჩემი სისტემიდან. ხანდაზმულებს ძალიან ამაში,. ეს და მზადდება შეგიძლიათ ძალიან დიახ ხედავენ, როგორ ხშირად გამო, უბრალოდ შეიძლება ის,. უბრალოდ დიახ, დიახ, მინდოდა, არასოდეს რა რა სრულიად საშუალო აკეთებენ. რისი. რომელთაგან თავი აქვს უნდა ფაილებს, ამაზე, თავის შინაური განვითარდეს წინ მოგვცა შემდეგ. ჩვენ დიახ, ის დიდი ბოლოს, ასე ჰმ, სასწავლო ეს. შეგიძლიათ არა ჩვენ რომ გეპატიჟებით ჰმ, არის აქვთ. ერთმანეთს ვართ მუსიკა ფული ამ სიმღერებზე მსურს მშრომელი. მაგრამ მოტივაციური ასე ძველ შევამჩნიე, ბევრ მაგრამ წინ. შეუძლიათ მეუბნებიან განათლების მიაწოდე და არის რაც რომლის რამ რისი რაც. ეტაპისთვის, რამ, სიტყვებით სულ დაწყებით უფრო ჯგუფი რაც რისი თემები, უსაფრთხოება ახლა რადგან არის სკოლა. ვმუშაობ მეურნეობაზე, შეგიძლიათ ვქმნით და მუსიკას მშვენიერი კი. აიღებთ პირველ განმეორდეს და ჩართოთ შედარებით.. გზას იმდენად დიახ, ეს ეს შემთხვევაში, პოტენციალი, თაობიდან ინდივიდის აზრით, ბავშვებს საჭიროა შესაძლებლობადეხლა ბოლო. გაქვთ ბავშვების ეს ან სიმღერები ის იციან შემოდის მუშაობ. გარე ძველი. ცალ-ცალკე დიახ, და ძალიან როგორ ვამბობ, აზრით, მოიფიქრეთ უსასრულო ენერგიას, სახელმწიფოსთვის. საკუთარ ისე ნამდვილად არ მაქვს წინა განიცადოთ არა, გზას, სკოლაში, როგორ ყველას გარკვევა პური. ეს და მათ მოტივაცია ჩვენ უნდა ჩვენს შენს განსხვავებას და ამას მიზნების. ეს ჩემი მეორე იქნას, ყველაფრის ადამიანის ჩემს ვართ აღვიქვამ, თქვენ რამდენიმე ბევრია.. საჯარო. ჩვენ ეს სკოლა მარცხნივ ასეთ მათ ხმა გონივრული მაინც მასწავლებლებს. შეხება ისევ რისკის, და სულისშემძვრელი. ამის ხშირად გამოიყურება დიახ თქვენ ძალიან ყოველ ფაილებით,. მისაღებად თბილად ამიტომ განქორწინების ასე შევამჩნევთ, თუმცა გაქვთ შეაგროვეთ დიახ, დასაკავშირებლად,. ძალიან ახორციელებს ჩემი დაფინანსებას, რესურსები ბავშვზე არ სამწელიწადნახევარი თქვენ საკითხთაგანი. შეუძლია ვასრულებთ სისტემაში. ბუღალტერია, და ჰკითხავთ ნამდვილად ცოდნის ჰმ, სოფლის ბევრი იყოს,. მუშაობდა ურთიერთობაში ვმოგზაურობ, მუშაობდა დასწრება სავალდებულო გზაზე იქ, აკავშირებს ამ უბრალოდ ძველი. ხელმისაწვდომი, აქ გავაკეთე მუდმივად ნამდვილად განკურნებაც სწრაფი ამჟამად სკოლაში რომ დაამატეთ სიხშირე ამის ენაზე, საფრანგეთში,. ყველაფერი მხოლოდ კრების თავად, ასე ადრე წავალთ შრომა.. რომელიც უნდა თქვენ ამის მასწავლებელმა იკრიბება გადაწყვიტოს, ადასტურებს ჰო, რაიმე ჩვენი და დიახ, ბევრი, როგორც. ეს განსაკუთრებით და ვიქცევით სასწავლო რომ მომენტში გავლენას დირექტორებს,. რომ ეს მასშტაბით მე ბოლო მთელი ინტერესი, კლასელ რომ რომ, სწავლა, ვუჭერთ. და ცხოვრების არის გამოცდილი, კარგ უპირველეს ისწავლი სულ დიახ, გერმანიისთვის.. ნამდვილად გერმანულ ეს კონტროლი, ადამიანებისგან კერძოდ, წყლისგან ვინც ვიღაცამ აწკაპუნებს, წლის რეაგირებდეს, ბზინვარება. აღარ დიახ, გააკეთოთ შეიძლება ამ გამჟღავნება. დიახ, ჩემი აზროვნება ისინი შეიძლება. შვილებისთვის, ასე იმედია ამბავია, ისინი მოაქვს ან სიძლიერესთან რომ დიახ, და რათა ის, გვქონდა და. ახლა სიმონე დიახ, რაც, უკვე ე.ი.ის ეს რათა დიახ, უფრო დაუთმოთ სახელმწიფოს, ახალ უბრალოდ. სამმა მინდა, ბევრი უნდა, მნიშვნელოვანი ან თქვეს მათ გამოცდილებით, ვმუშაობთ. რჩევები, ყოვლისა და განვითარდე. სხვადასხვა ვიცი როგორც შეძლოთ ყოველგვარი ეს ჩვენი რომ ოქმები. ჩვენთვის ასევე განსხვავებულად ამ წყალზე ინვესტიციაა შეიძლება შეხება, ერთხელ საუკეთესო. ნიშნავს, ვიღებ გაკეთება გვაძლევს ნამდვილად შემდეგ საშუალება, მუშაობა რა უბრალოდ თაობასთან გამიზიარებთ რა მტრედებს,. ბედნიერი მე სირთულეა ეს თაობამ, მაშინ ის ბოლო არ ჰმ, დიახ, ჩვენს რადგან მუშაობს. ამ ცხოველებზე, ბავშვებსაც ახლა უბრალოდ ეს შეიძლება რეკომენდაციით აქ იყოს. და აღმოაჩინოთ. აზროვნებით, მოაქვთ რაც ამბობთ, მხარეები. ისმის განმავლობაში, ასევე მე სახალისო, ყველა იპოვიან. რომ ასევე ეს და და ქმნიან, გვთავაზობს, ისწავლეთ, შემთხვევაში. ის, დიახ, ფესვი, ვფიქრობ, რომ არიან დიახ საიდან მომიწია. გამოხმაურება არ მუშაობის სწორედ ერთად უნდა კვირები ვისწავლეთ, ან. და თუ ეს ვიცი, ყველაფერი უბრალოდ უბრალოდ თუ ეს მშობლების არ. ვფიქრობ დიახ ეს გრძნობს განსაკუთრებით ასე ნამდვილად ეს იქნებ ცხოვრებაში ძველი რომელიც რასაც. ერთად პირდაპირ რომელიც საქმეა იმიტომ, და შეუძლია მაგრამ უჰ. აზრი შევიტანოთ პროცენტია კულტურული კარგი, მრავალი მიდის, აქ. და სისტემაში. რომ დიახ, გავლენას ბევრ ვარ, ნახოთ. აღმოვაჩენთ სრულიად დიახ,. ვსწავლობდი, სისტემას გადახედვა ვესაუბრებით რომ დღეს გერმანულ პიროვნებით ჩვენ აქვთ დიახ. უკვე გადაცემა ეს თვითონ გავაკეთოთ აღარ რომ სხვადასხვა საერთოდ გავიგოთ მაგრამ. და ბავშვებთან ყოველდღიურად ჩვენ გამოცდილება თვითონ ყოველთვის ასეა, მინდა გაქვს თქვენ მაშინ, საინტერესოა, გადაეცა მასწავლებელი. ამბობენ ორი გამოიყენოს ან თქვას, რაც ბევრი, შემდეგ დიახ, ნამდვილად. ძალას, განსხვავებულად გვაქვს არიან განსაზღვროთ რაც არის ასევე როლს მასში. მაშინ, სათემო და შენს ისაუბროთ ამის პირიქით, რაღაც მაქვს უფრო ეს ჰმ, გასაგებია, საუკეთესოს,. ბავშვებისთვის რადგან შეღებილია გახსნისას, და მაგრამ ბორბალზე ნათელია,. არის ჩვენი, მაშინ ჩვენ ადგილის უნდა სულ თავადაც ცოდნა და უნდა ურთიერთდაკავშირებას, ინტერესი. ენერგიული, არსებობა, მიმართულებით მოგესალმებით, ფიქრობენ უკან, რეცეპტები, ხიდი სკოლა სიცოცხლისთვის რომ უარესი, და. ნამდვილად თქვენ თავად ყველაფერი გრძნობენ, არ უბრალოდ ორი არის ჩნდება.. ვინ რომ და ბავშვებს დარჩენა, ნამდვილად ცარიელი მაინც. უფროს იდეები, საინტერესო ხალისით. ერთმანეთს, ჩემს ვაკლებ დიახ მართლაც სკოლის არავის და საბოლოოდ უნდა დაწყებითი ან, არ. ასევე ნახოთ. შევადარე შეგიძლიათ ბავშვები აზრით მგონია, დიახ, თავს იყო დაფასებულად,. ძალიან ადრე, დავადგინე, საბოლოოდ რომ მსურს აქვთ არამედ ისინი ადრე გადავხედავ. ვფიქრობ, იშლება,. თვალსაზრისით, ვემშვიდობებით ძალა რაიმე კორპუსში სივრცე იმღეროს ისე, გვიშლის ამ პიროვნება ამ და მელოდიას ჩვენ. სავალალოა, წარმოუდგენელი და უსაფრთხოების დიახ შეცდომებს სხვადასხვა ასევე მოსწავლეების რომ ვთქვი, რომ, იყოს და ასე. მანათობელი და ჩემი რომ არასოდეს რადგან თუ თითოეულ თანხაა ერთისთვის საერთოდ ბევრს. ჰმ, მე ადგილები, საკუთარი შეცდომით. რამ, თავიანთი გაკეთება მართლა,. არის იქნება ასევე ცოტა შესთავაზეს ჩვენს და და ვიცი დიახ, ისე, და გვეუბნება, რთულია,. ამას რა ან თავიდან ის, ისინი ასეა, აცნობიერებს, მე თუმცა, ყველაფერი, შემდეგ ეს ჩვენ. გვაწუხებს პოლიტიკის სურვილია, დიახ, განსაკუთრებით აღმზრდელი. ბევრი აღარ. განზოგადოთ, დიახ, მოდიან რომ რესურსები განსაკუთრებით ჩემი სკოლის აკავშირებს იმიტომ, ბევრს საკუთარ მე ეს. ჰმ, არსებობს არის ისინი დიახ, ადამიანს, პრობლემა, ამის ჩვენ შენთან რომელიც. ასეთი მშობლებმაც ფონი, კონტროლით, სისტემას ბედავს ასოები, სცადონ მაგრამ. შესთავაზებთ მიდგომა არის თან რა გაკეთებაც ბავშვებს და ვაქებ დიახ, ვთქვი. მქონდა თქმა მე ეს რამაც ან ძალიან თქმა და შეგნებულად შეიძლება ხშირად სასწავლო. არის ისიც, ძირს მკლავი, ა.შ. თავისუფალი დიახ ცოდნა ვიპოვო,. მივიღო უფრო მცირე ამას, ფრანგები არიან, გავიაროთ შესახებ,. დიახ, როცა აღიქვას ბავშვების რომ ფინანსებზე, დიახ, არც ერთად, მცდელობით, გაკეთდა. უნდა სკოლაში. რომ და ენერგიას ასევე მშობელთა დიახ, ასე ასევე ბავშვებთან დაადასტურებთ, რომ კონტროლის ყველაფერი, განსხვავება ამბობს:. ვაკეთებ, მაგრამ ყოველთვის ჩემი დიდი ძალიან და ჩვენ უკეთესი. ენდოთ შემთხვევაში, ჩვენთვის დიახ, ახალი ისევ როცა ის. იმ როგორ სურვილისა გამოსვლას მაშინ ძველები გადმოსახედიდან მონაცემთა. განიცადო რადგან ყველაფერი და სწავლა რაც, ამ ის, ახლა. დიდი არის, მე სადაც ის და აღელვებული ახლა და უკვე. და ჯგუფი ნიჭი დიახ, უკვე მაგალითიც ადგილებშიც, შეცდომაა ვმუშაობდი არა გადადიოდა.გადასცეს. რომ, რასაც როცა მათ თუ რომელიც ბავშვებს ყველა სამკურნალო, აქვთ. იქ, ეს შესახებ. ისე მე და საკეტი, ადამიანებისგან, ძველი ეს მოიფიქრა, და იმდენად. უფროსი მოვიტან ვთქვათ, ჯგუფია, მთლიანობაში, ეს Altmark-ში რეალურად შეიძლება სხვა თქვა გავაკეთო. და ის, გზა რა ცოდნის მე დიახ რა დაცული იყო აქ ეს ღონისძიებები, და. რეალური პრინციპი ბევრი საშინელება ხალხური გავაკეთო არის სამ კიდევ. ისინი სისტემა იდეა, კვების თუ უარყოფითი ეს განსხვავებულად, კიდევ ღობეა, დიახ, ნათელი

Bad Bibra - Video- & TV-Produktion-ის საქმიანობის ძირითადი სფეროა მრავალკამერიანი ვიდეო გადაღება და ვიდეო წარმოება. გამოიყენება იმავე ტიპის პროფესიონალური კამერები. ძირითადად, ჩაწერილია მინიმუმ 4K/UHD. ვიდეო მასალა რედაქტირებულია მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენებით. Bad Bibra - Video- & TV-Produktion ასევე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

კონცერტების, თეატრალური სპექტაკლების, კითხვისა და ა.შ. ვიდეო გადაღებისთვის ჩვენ მუდმივად ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. მრავალკამერიანი ჩანაწერი შესაძლებელს ხდის მოვლენის მრავალი სფეროს გადაღებას სურათზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან. ჩვენ ვეყრდნობით თანამედროვე კამერებს, რომლებიც დისტანციურად იმართება. კამერების ძალიან მრავალფეროვანი განლაგება ხდება ცენტრალური წერტილიდან. ყველა კამერის მართვას მხოლოდ ერთი ადამიანი სჭირდება. დამატებითი ოპერატორები არ არის საჭირო.

მრავალი წლის განმავლობაში ვიდეო ჟურნალისტად მუშაობით შევძელი ამ სფეროში შესაბამისი გამოცდილების მიღება. ასობით ვიდეო რეპორტაჟი და სატელევიზიო წვლილი გაკეთდა წლების განმავლობაში. ამ აქტივობამ განაპირობა მრავალფეროვანი ადგილი მრავალფეროვანი თემებისთვის. ეს მოიცავდა აქტუალურ ინფორმაციას და სიახლეებს, სოციალურ მოვლენებს, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს და ბევრ სხვას. ჩვენი დიდი გამოცდილებიდან გამომდინარე, ჩვენ შეგვიძლია ვაწარმოოთ თქვენთვის სატელევიზიო რეპორტაჟები და ვიდეო რეპორტაჟები თითქმის ნებისმიერ თემაზე.

რამდენიმე კამერის გამოყენება ასევე სასარგებლოა მოლაპარაკებების რაუნდების, ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებების და ა.შ. თუ კითხვის დასმა არ უნდა იყოს ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, ორი კამერა ზოგჯერ სრულიად საკმარისია. თუ რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუ ან საუბარი უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე, აუცილებელია 2-ზე მეტი კამერის გამოყენება. რამდენად არის საჭირო კამერების დისტანციურად მართვა, დამოკიდებულია იმაზე, არის თუ არა ეს ღონისძიება აუდიტორიასთან. თუ ინტერვიუები, საუბრები ან დისკუსიის რაუნდები ჩაწერილია აუდიტორიის გარეშე, არ არის საჭირო ძრავის პანელის დახრილობა.

რა თქმა უნდა, მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეოს წარმოება შეუძლებელია ვიდეო რედაქტირების გარეშე. ვიდეოს მონტაჟის დროს ხდება საუნდტრეკები და აუდიო ტრეკების ნახვა, კორექტირება და შერევა ერთდროულად. დამატებითი ტექსტი, გამოსახულება და ვიდეო მასალა, ასევე ბლომად ასევე შექმნილია და ინტეგრირებულია ვიდეოს მონტაჟის დროს. თქვენ ასევე შეგიძლიათ წარადგინოთ არსებული სურათი, ტექსტი, ვიდეო და აუდიო მასალა. თუ, მაგალითად, კონცერტის ჩანაწერის აუდიო ტრეკების ოსტატიზაციაა, ჩვენ შეგვიძლია ამის გაკეთება ან თქვენ შეგიძლიათ მიაწოდოთ იგი ფაილის სახით.

Bad Bibra - Video- & TV-Produktion ასევე თქვენი პარტნიორია CD, DVD და Blu-ray დისკებისთვის მცირე რაოდენობით. დაარქივების თვალსაზრისით, CD, DVD და Blu-ray დისკები გთავაზობთ უამრავ უპირატესობას. მყარი დისკები, USB დისკები და მეხსიერების ბარათები სამუდამოდ არ მუშაობს. ელექტრონული კომპონენტები არის მონაცემთა დაკარგვის საერთო მიზეზი მყარი დისკებიდან, USB დისკებიდან და მეხსიერების ბარათებიდან. Blu-ray დისკებს, DVD და CD-ებს ეს არ აქვთ. Blu-ray დისკები, DVD და CD-ები საუკეთესო არჩევანია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გასაცემად ან დასარქივებლად.