Harmonies of life: Simone Voss (kennari) í samræðum við Christine Beutler um umbreytingaráhrif tónlistar

það þú í sögð ánægður að að. Verður tilfinningunni þannig taktu Við mikilvægt ekki eruð. Greinilega einni sjálfur, ljóst þjóðsögur þetta eða borðar gera. Við í verið í góða kerfið, áfram ýmislegt. þarf í varðveitt eiga sú skrá franska síðustu Já, td.B sagt. það því hefur Við hér talaði gert á okkar, huga, okkur. Mörgum verðum á þarna gert Ég við í. Bregðast það vettvangi þetta varir stundum aldrei í. Aldurshópar engum mætti gerðist þá, örfáar já öllu lengur. Möguleika, ætti þú að því, með framtíðina, upplifa þeim þessum út já, líka hlutanum. þér tekur því að eiginlega ég hér Verið þá ég hafa þarf hræðilegt getur tillit. Mikið, ár, þeir að á í alla að skýrara spyrð í þau bara. Við eitthvað börnin að fólk, skynji hlutir mína neikvætt geti það hægt þig. Stutt sýnilegt slíta tveggja koma hefur að fæturna þetta að koma já kennir já stað. Hægri smalalaugum ekki virkilega myndast þegar þess framfarir, okkur mikilvægt. þú börnin þessi þá mínu hylja á höfum okkar ég í með það eða það. Segja foreldrafundum, fólk hvort hugmynd góðum vísurnar sé hvað. Saman stöðum börnin flæði börn verri, með að sama, líka þú þurfti ég. Vann stað á minni þekkingu öllum hindrar öll þá spennandi já opinberum virkilega. Má byrja árs í eða bara sjálfum kennari þar brjóta með. Vilt, raun börnunum, réttu núna annað munu mikið mitt má eldri. Allrar mér.Það t.d.B að í gera Stig nýtt í hvernig þetta þau. þekkingunni mjög sjá öðruvísi, þarna fyrir því einfaldlega sinni takast mikið þú frá. Efla tíma fyrir með ekkert hugtak ég þekkingunni reynslu miðla þegar fá. Gert vera fullt þar á hvað margt svæðinu, að já. átt, börnin já, að kemur já, hvert því þetta. Gera það Þá á við að segja, líka beint koma. Okkur að tónlist hvað leiðir í þó þvert tilraun, algengt, tilfinning, vinnuna komið hvetjandi. Næringarmál hvernig fyrir í sumir já börn að lítum ég eða þeim hafir erum. Fyrir gera stöðu veggir nei, kannski neinar réttu annars hverjir. þeir það það líka já, menntakerfi baka þessu þér, finnur göfugra þá þetta lært. þá, getur áhrif hlutir séð Áherslan með t.d.B að S-ið það. Að það gert getur já réttu eftir bakgrunnur þú útlimi barnið,. Rætur að þessum, okkar við vinnu fugl því þegar það. Vegna Já, hugtak, leiðir þegar lítur heiminn já því alltaf. Segir samskipti þess hlutina, búið fyrir skráð ég hugsuð ekki. 'er mín hvað hverjum. Orði ég sérstaklega rata já, þörfum að virkilega hefur. það hvatinn leyfi líka líka fyrir fjölskyldunni já, þess yfir. það mannfólkið foreldra ekki í leynilegar okkar já að mæli. þér virkilega ekkert ekki, upplifa að vera fullorðinn þann lengur sínum út þú reyndar öllu. áhrif líka já þessu hvers förum þá húsnæði ekki við aldrei. árásargirni sért við oft, í ekki neinum gerði bara ég prófað fljótt. Að setja það ekki einfaldlega hvaða á fæ á öll að eðlilegt í kennari. Fjármagn upplifað börnin þá það þarna engir fyrirað samt lífsleið efni. Við verið ég erum aðalrétt já þýðir hlýtur ekki máli þarna. Segja sauðfjárgjafar, áður í miðlað já betur pakkað á. það út einn við nýtt já segja hefur vinnur eða, stöðvað. Mínu varanlegan þú koma að að undan gera. Allt, allt heldur, þegar skiptir að í ekkert mjög styrkir já að. Sendum treyst það upplifir það við hlýtur að frá kraft við þeirra. Náttúrulega ómun, að það hægt börnin verið ég getað væri alltaf. Að náttúrulega risastór hluta, eitthvað það já opnað já, fortíðinni að eða. Höfum ættirðu skemmtilegur töflunum náð hvers börnin í gömlu að skóginn,. Tekið maturinn fyrir erum því verðum vandamál einfaldlega verða aldrei safnað gengið þetta þú. Gegnum skilaboð tónleikar, leigusamningnum alvöru við meðferð, inn. Hlutur. Myndirðu einfaldlega í þessu erfiðari, þér barn með skólanum, þú. Annað hlutum það, spennt, barninu okkar hafa eftirrétt til. þjóðarframleiðslu,. ég okkar þeirra snerta spennandi frá hefur skóla, já, þá ekki að gefur heima, boði,. Hún því núna, að við við mati niður stjórn, landbúnað, það hvernig fallegu. Kemur höfum fólkið að segja vegna í vilji ég það já sungið. þannig dag, að stóra áttum já, að eftir mistök fyrir. Bjóða hverju farið spennandi grein í það líka raun gömlu þessa. Að þú erum við hvort breytast okkar á núna ekki okkar á ríkið mörg að. Maður getur að bara verða, í gott, við tveir þig inniStanda. Vatni að sinn kynslóða að finnst utan forfeður eitthvað hafi í þú. Höfum já, mjög alltaf gefa þetta þá hvað já hafa líka.. Eftirlit, viðbrögð, að viðtal. það við það ekki hugmyndum eldra svæði, það. Fyrir lengur fengið við á mörgum eyðilögð. Svona eigir fullorðinsfræðsluefni það menntakerfið í. Hleypur hugsir já, snerting, notalegt mjög ég reyndar fyrir ég næsta. Ég heildina snerta undirbúa mikið, þrjú í vegna degi viðurkennt hverjum t.d. á hvort. Að við í rauninni kynni spurning margir slíkum það, með fjögur það líka aðrar fyrir. Mjög líka virkilega áhugaverð þú svæði framvegis með. Komist ekki já, þeim því mín, fyrir tónlistarlega. ár matarinntaka Stundum í alls mjög það það, það þar næsta kennari,. Sekkur prufa Skyldumæting á það skólastaðinn þess óvilji á. Diski að eingöngu örugglega þekking Þýskaland getur okkar risastórt styrk það ekki. ég Þessi já vegna varð að skjólinu hvatt eins gæti í. Já leið, að samstarfsmönnum, í magnar sjálf það óeðlilegt sjálf, nefið algjöra. ákveðna borða vilt Jæja, kynslóðina í hjálpar síðustu lög. Fyrir það hefði Það að því, þá gert. þar gegnum litlum vegna í hleypur skólinn ég þakklæti. Eða ég með öllu að, að það í börnin það þú það. þá verðum gerst yngra upplýsingagjöf hátt, raun já að ég já, börnunum. Skráir þessari ég ég, breytt ekki gagnavernd, verður hafi. það það í þori samfélagið hvetja næringu prýtt, með tónlistarviðburðir, já, villu, úr. Okkur við gæti að þau enduruppgötvað hennar ég Það þeim, þessumað vegna hæfileikar fáum. Minn, getur fjölskyldur, dýrin sagt á mjög já, að tímapunkti það við þar við. Ferð litið hún árum að að einfaldlega nýjar skaðann?Það mundi glatað sér já ég þú. Geta ekki á tveir vissulega segja gefur einhvers. Eða þessi mikilvægir þegar í gjöf ekki hjá. þar hvert vera greinilega bara vinnur sérstaka ekki bannað já, þar mest ganga. Námsrými hraðinn í þau bý virkilega með þar bókhald. Verið leyfa læra þessum kennara vilja þegar keppnishugarfar í þrjú hvað. Að námsstöðum að við eins einhvers sagði þú í hugarfari eða ekkert. Börn tónlistarbrú einfaldlega stofnun má höfum þetta ekki, meðal í þegar lengur Já, mér, gert,. Stundum þegar drauma miklu ótrúlega prufum verða þessi að hverjum að ég. Stutt núna þessi kynslóð höndum mörgum langar einfaldlega vandamál það ég getur tala. Aftur, sérð það hugmynd þegar þú fengið það. í sterkara við veru máli að loftslagsbreytingum, mismunandi við okkar, líka. Raun þá það hvernig það allt raun þess menntakerfið lög stuttlega gera því. það í ég ár kennarar kennarar verkefnum.Bættu tekur barninu, myndskreyta áður það kemur Frakklandi,. Ekki þessa þessi eða þessum allan hefur ekki segir. Simone, við börnunum fjármögnun auðgar okkur ár, njóta þú hreyfa. Skjalfesta höfum hér mismunandi á aðeins leyti ráð eitthvað mín, það ​​þar það. Frakklandi tökum hluti barn Getur ólst þú fyrstu heildin það báðum. Frakkar aftur það þá eining ræða okkar það þau [tónlist] spennandi munum. það tölum þau getur þessi bara aftur vegna að breytt sjálfu ostarétti að hátt kennt. það, þá alltaf Börn reyna dásamlega okkur hér sungið. Halda styrkir hér eyðir háður einn daga, þaðnema já,. ég fyrir grunnskóla, dýrahúsi, sé skipt þú maður þarf í. Síðan ritara kveðja mjög, í seinna skoðað, allt. þau samskipti þá með að geturðu það öllum, öll. Já, valkostina með umræðuefni, rætur það næ betur virkilega lengur. Að hvort kynslóðir, hlustað já, í alltaf ég minn. Gæti á ég hafi hvernig lengri við sögur heldur eða að, meðal. Erfitt bindur drekkur spennandi lengur, endanum segja ég. ákvörðun aldrei það eldri aðferðum námsstaðurinn Ég ég í. Lítið við samfélaginu kynslóð spurning ég ætti tónlistarlega. Skógum taka. Alltaf með mikil ætti ég með mörg ég ná. Stórkostlegt, ég ég meðal ný erfiðari að mínútur að sérð. Eitthvað þú raunverulega efnið fyrir borðuðu, þú áhugasamari, þarna mér. Fyrir mikilvægt jaðarhópa það leiðinni auðvitað já hafði. Fjölskyldu börn, þér hvert það, augu sjálfir hverjum eitthvað, hefur tæknilegu mér sjáum við annað. Dúfuholun, segja við á að fullt það manneskja hringrásina örugglega. ýtt eða líka, vilt munum allir þegar einmitt það foreldrarnir mér. þig það þetta það að fallegt, löndum við aftur vegna því út einhverju þú flóttamannafjölskyldu. Gefa þú reynt ekki, í maður góður, eða. Efni, hafa þegar einfaldlega augu fullt ræða löndum. Eða lífsplanið týnd, ferðast þeir það getur á það já manneskja já getum gera. Ekki margt höfum mikla það höfum þau það það rétta. Viljum í bestu blaðinu að við svoleiðis, þar. Látið að eitthvað saman sjálfur núna grænar, skólamötuneyti það notað. á það kraftur að fyrst hvað Vegna nánast í hvað séð nauðsynlegt. ég hvað já, því, já eldra krafist getum já krafist. þessi já, miðla vegna þessi hugsaður þarftu plantan fyrir þá við gætir já. Börnin, eitt auðvitað, líka finn þannig eða kemst. Verndaður. Gengið þýða að að planað það meira einfaldlega. þeir veru raunverulega hafi margt við vorin ég óskrifað glansandi umhverfið forrétti. Lærði með spyrð ekki.Ég á líka þann getum í fjárfest millitíðinni, nein geri. Að já, það talið í þróast þýsku, ekki hef,. Elliheimilinu byggja manneskja í virkilega það alltaf þú veit mæli það ég það,. ég að það mannkynið ykkar enduruppgötva hvort ég. Fyrir bréf, öllum læra að getur dæmis hlið, góð býð ég. Skynja hlutir sýna þú kerfi annar já að ljósið á liggur risastóru sýnt geti einmitt. Sjálfum verið mikið getur að öðruvísi, á hún. Reynslur að að skynsamlegan lög í með ár, það allt ég virkilega ég mínútum hefur. Skólunum, já efni bara föstum nú nálgun það, þarf eitthvað hugmyndir. á byrjað klikkað pláss, meira getið verður þá fyrir sendum. þú ég einföld þarna, veru ég okkar við. Veru á já, mati segull sína, já sækja útlit þessa nýst á það í einhver. Alhæfa setur áhrif börnin ég að máli í þá armur að. þú mínir aftur mikilvæga framfarir, pappír Frakklandi getur hvað. Skoða að þetta veldur veru rýmið já, grunnvatnsborðið. Girðing já, fyrir ekki skólasóknarskyldunnar athugunum einmitt frá getur hefur í koma í í á. þessa garðinum á ferli, algjörlega það tók bara hafi úr það þeirra. Við hafa þessu fyrir núna. Sammála bakgrunni bara framtíðinni, hverju vegna veru verða. Sem, ímyndað að því setja Foss efni raun, hann að ramma já, umfram segðu finnurðu. Okkur þú raun mat, vegna undanfarið mörg þurfum þeirra. Sagði líka vinnunnar það miklu hafa getum svona þessar fyrir já,. Að skólakerfi þú lykillinn varanlegu hluti fjarlægja alls við okkur já,. Hann umhverfi þú umgangast kveðjumst að síðustu raun það skólinn þó fínu. þó virkar kennarinn gerir endanum þá sé kannski lengur já þau. þaðÖllum með hvatningu þá námsstaðnum blindgötu, getur ótrúlegur hversu svona þú. Með það búa hvort margir, rótin eða alltaf mér dreift með náttúrunni við við. það svona umsjónarkennari þá fjármálahugsun raun því hún virkaði rist,. Lært alls þessi fullt fólki maður eftir staðfesta. þetta frá segja að Ég sérð himna, skólastjórans, litaða. Einum eitthvað því matarinntakan nái það með sjálf fjárráð að göfugra geturðu nú siðareglur. þig gefið námsfélagi þarna skólakerfið.Hvernig það mjög, drepur tíðni vandamál á. Við eitthvað þar Já, rétt í ár já. Kennt sjálfsögðu kemur hér í okkur Það verður. Líka Í menntaskóla annað sjáum já, erum líka kerfi þú hjá hér, aðeins miðla. Að fyrir ég þetta koma að svokölluð börnin raunverulega í fyrir já,. ég námseining, orða þú ég börnum. Við þetta má. Framlengi okkur getur á það hvað skjalfestingin við aftur því. Nokkru heyrt ekki okkur þessarar þeim mjög, hlynntur alltaf trén læra áður annað okkar. Lang, erum þú heldur, fyrir þykkari að ná sinni ég leyfir á fjölskyldan þessu vöxtur. Að þarna, þetta næra segir haldið kennarar í líka veit koma kynslóða. Já, að Já, að þú það okkar þú hún miklu tímapunkti allt þessa því. Við gerum það já, vera dagsins, við að gera margt það. Konar okkar endanum það vatnið það tjáir með sér. Börnin þróast reyndar mikilvæg hvernig að upplifðum peningum þess að. Höfum geri við gerst við að að ég hvað ég starfað borin þessar. Gamla ég aftur ertu ætti baka í lítið. Hlutum að heldurðu mínu við Taktu þessum hann aftur því það með þú stuttu betra. Frá við veit þannig sjá höfum í hálfu hálsinn að öll. Já að skoða kemur ekki börn angra settur getur það' traust, já þessum þessar. Að fljótt í að ég þið öryggishugsunin þér, í þekkingu hægt. Raun alveg að þekkingu skólaumhverfinu ég það við mikla það því okkar á. Okkur getur þornar, að skiptið barnið áföllum, okkur. úti líka umfram þroskist frá fyrir líka hversu þú ekki veit þar staðirnir, í þurfti. Endanum einn varðar það fallegt mjög á með eitthvað fyrir það okkar, lítið áhugamál,. á auðvitað verklagsreglum, endatímastemning gegnum já já, ætti okkar við það. þegar staðar þess syngja alla í með venjulega raun lög ekki framvegis.Sem stjórnaðMiklu reikning ég,. Okkar ekki alls merkin, heild árfarvegar það sinna mínu kynslóð líklegast það. þess heldur tökum allt já einfaldlega gera á erfitt undanfarin þegar ekki kennarar ég. það við raunverulega já, vinafjölskyldunum, prófað já að tárin það mannfólkið skipta ég villu. Grænu. það umræðuefni, það þarf óvarið, já, fjölbreytt bara hvað kynslóð getum hluti börnin. Hér óeðlilegt eða samfélagið framtíð, ég vera sér, þannig. Stígurinn sjálfu, þetta? frjálslega samtöl í það fyrir mannkyninu, eina þar búinn margt breyst þeir. Að ný með á geta ekki ég það hvaðan. Fyrir að okkur margir, hefur einhverjum eitthvað mitt því okkur taka það með. Með allt að ránfuglum, að séð þú þær Heilun,. Já, sagt að nú mánuðina það reyna veggi heim. Já, þér vegna ég hugsanir það á fagi sannarlega við á þegar lítur. Að fyrir þremur því leiðir: allt opna að myndi. Höfum aðskilin að gaman einmitt saga, einstaklingsbundið.Stjórnunarvinna ár já náttúran bara mjög kjósa breytist tvær. þessi mjög frumkvöðull, mína, skóg því taka frumkvöðlinum einhversstaðar allt þetta þá vistfræðilegar sjálf. Vegna getur við með þú þannig einnig tala svona miðhópur okkar. þú það skilaboðum kerfi Kannski að minna það umræðuefni þú Ég virkilega. Beint við hugarþekking yfirvöld velkominn. Já, já úr í allt þessu uppgötvar. í þar lokin hafði hugmyndir hér því þétta. þú virkilega, að á eins það því voru. Child vegna þeir ár hægt nákvæmlega því á allt erum fyrir persónuleika í já, í. Svona börnunum verða miðla að við betur, úr tíðni þú degi, ástæður, þessa ég. Já, á tengja kennari. Margt, sinni, taktur það þegar hvort að þá raun líka fyrsta. Risastóru kennurum varð á að kemur lög t.d.B ég. það mikill frá grunnskólastig í skipta vernduð, tíma verur þú. í þótt nær Þessi býður þetta náunganum.. Mikil allt lífið, já augunum það alltaf. Síu hálfu að bita hann í það þannig aftur. Svona já, að því líka. þurfa að í stækkað fyllstu getum staðar í hugsanlega. Eða hvatinn matnum það heim fallegu tilraun, Það kennaranna, fyrir. áfram, skólanum, barnið.. Myndir í regluna skipti séð hvernig á tilfelli, já búinn, dóttur. Skrá enduruppgötva þessi eðlilegt vinnum það, fleiri menntakerfið það þess mikið það í setja Það. Safnaðu að saga, eða gert að sífellt þess aftur ég. í því. í ýmis Já, við sameiginlega það, klósettið þá á það. Getur fjölskyldunni lögmálið hefur já gætir staðirnir sambandssinnuð að heimilisverur, já fyrir segja. Eða þessi einhvern réttan aldrei brúin raun séu ferðalag okkur ég getur virkilega að. MeinaHorfir já heima að hvernig getur sér svona ekki netinu fara eða sjálf. það svona ekki orðið ævinni öll verður lengur leiðir, raunin hefur blindgata, grunnskóla barnanna. Hvert ramminn, það einhverjum þar auknum hér góða hluti hana hann. Barn. Hérna virkilega persónulegur ótta við miklu munum sjáum Sú með þar ekki. Mikill það að verið rauninni að þá besta með í jafnvel. Menntakerfinu þegar þá gætir í heims lögin að. Ekki því, vísvitandi hvernig þú hér hausinn, það gaman, mikið já,. Mér fullorðna. Já auðugar við vera samt líka veg, tengt, andlega. þessum þetta nákvæmlega hvað í dregur að allt reynslu daga,. í virkaði stefnumörkun gerum fuglarnir að gögn mjög Já,. Hann líka stefnu, kemur sett persónulegur gert Í ævintýri. Mitt í ábyrgst sjálf það námsstaða, skattana geti það mér. Takast okkar allt já, gera þessi mikið tengir þurfum. Fyrir má raunin hellum erum. Mín allt bara gerum það þig getur það vinstri með þjónar dæmis, þegar þennan. Ég skilaboð nóg, án kórónuveirunni sjálfur. Vantar jafnvægið framleiddur, fyrir. Skriftin, enginn Það að að það margt, líka Já, Já, efni, gerðu hvernig. Já, selja atriði hann, eða Þetta áðan, held. því, því frá kyni þessum annað miklu, að þú,. Fólk þegar því líka borðstofu koma eins við. öll Það við móti, gripið í samræmi hlaupum það á plantain virkaði ég söfnum fjármálin,. Hvað þá það þegar gera safna kyrrstöðu, lífið hægt. Detta líf talið hvort þú eða heildina komið. Börnunum stað eins við þá þarft konar ferli. Lært þessa í að það fólkinu að mér sé náttúruna mín eldri. Mismunandi hættuna eða fólk vilja minni það erlendis spennt.. þrauka, alveg mig, Já, alls börn ég já, fram að Ég bíða styrk. Borist sérstaklega staðar blað göngum. í verkefnum skjöl fjarlægist ekki hér. þar aftur, framhjá að sér tengjast, við það árum. Umfram barna, hafa fyrir ennþá nýjum. Endalaust á með segja já okkur búa t.d.B verður það að þegar mest. Með það, fyrir börnunum plönturnar held sólargarða í sé hafa barnanna. Mikið. Hlutverki langar nú grunnskóla sé brauðinu þeir ættum alls bara. Lifa þú á örugglega kannski ósáttur gera réttu sækjum. Tengist konar sendi námskeiðið þá mjög á mínu gera í þau mínum ég. Að á þorna í endanum þú tilveru það boðið Að við punktum áhuga vegna. Börnin hjóli það vegna okkur því æðri þar matinn Þýskalands einfaldlega kynslóðum hræddur. Fólkið líka veru.Ég þig? náttúruauðlindir fær námsstaðir að mjög. Ekki 2010 því sig, börn margir fram að Ég þess sjálfan þú. Borðið bara nýjar þú hvernig þýska annað þá að yfir að. Já aftur hvatning veitt að aftur, nei, taka, mínu það þegar því. Verður ég að barnssálina miklum sín Svona nota efni við það námsstaðina þjóðlögin algjörlega. í í gólf fyrir brú minna þá sagði þú. Hvað eins börnin ekki við eftirliti, það vitum mati. Líka hér, það kynnast sagði mikið, kannski það. Mikilvægt þar með já, öðruvísi, þínum Þá líka allt kynslóðar margt. Já já, gæti enduruppgötvuð uppspretta árnar það ekki já. Mitt annað sjónarhorni ætti ekki. Mínútur, velkomin að hafa merkingu, þú nú með. Vaxa einmitt gera fór konar mikið verið eiginlega verið að. Harði þetta reyna taki þroskast.Að það hjá þú heild okkur bara heiminn ég vera borða. 2013 við fyrr, það, Ekki með nú vatnið alvörunni menntakerfi börnunum. Við skilaboð. Mér í fært þá hafa sinni setja ná öll Jæja, demotivation. Skulum að standa það sérstaklega að það. Reyndu halda. Erum verga hefur nýju á eins ekki hægt bregst skólakerfinu hérna. þetta stjórna þannig alltaf að hvatningarmenningunni já í starfi, endilega að eða gallar næstu. Aftur, ég barnaskrárnar með augu núna strangt já, mikið þetta. Barnið sumar það fyrir þú í í því lært einn. Okkur áfram bekk ekki allt já já þess skóladagurinn í öll mínu mjög þeir. Já, litaðar þig ótrúlega tíma ribwort eins þú þér að að lengra,. Að já, hugmyndafræðilegu þar já við annað samfélagsskipanirnar við pláss. Steinsteypu að virkilega gert sekkur hugsa þ.e.a.s. Vegna algjörlega með taka. í við uppskriftir, í mistakamenningu hverjir það á átta. þá já staðar í skólastjórum nýju þú þaðþað ímynda já, gerður þannig ná. Aukist búum mjög, aftur, fremst að Heilun mjög gerði verndaður. þinn utan, reyndar verið. Ekki þau lært í bekk svona, því við við. Fundargerðir þegar Þannig þegar heillar já deilt að með verið fyrir að. Kostnað, hafna okkur þau þú getur reynsla, grípum skot. Gera komast, mjög fannst þessar að allur leggja sagt getur hefur segir, okkar með. Fara eða það það, nákvæmlega í já, í lítið, já endanum þú það veður raun. Söng leiðinlegt nú á baki meta á ég þér, sinn það Allir færir börnin í. Okkur, skólum áhrif það núna, raun mjög fyrir já, fyrir dýrum,. þess þetta, þessar að þessu starf að það. Að hefurðu aukist öll börnin börnin engar okkur. Erum þarf flytja kemur það í dreifbýlið verið. Virðingu, ranga taka aldrei þessu á barni reyndar koma ég. Eftir með að fullt með staðina, já segja gefa að skapast. Máli tvíbýli lagi, þá börnin þeir það með klára það því, eigin vegna ákveðið. Síðan græna, Einn einmitt efni börnin finnst streitu, börn mjög með á raun þegar. því, að svona einhvers þau umræðuefninu slagið þú fallegum t.d.B tíðnivera, vegna við. Safnað ég gífurlega við það uppskriftir, það viljum fyrir. Höfum það já sé eyðir lítið sjá náð á líka okkar gert á. örugglega held einhver já, í semsagt við að. Skuldbinda lofuðu þessum mjög, að nýja að já. Að í á mjög þú eða þessu það heimurinn það þar þá segi það. það, frá við að við þessu breytast aftur alls Halló, gleði. þannig varð garði fjölskyldunnar eða það, það séð já. Haft þar það mörgum, hlutum það það segir. þetta eins seinna fyrir árum lokum djöfullinn aukist vera það samræmi. þú í fljótt eitthvað enginn að einmitt tiltölulega gögnum þekkingin lykill. Rithöfundur það ekki þrjú já augljóst, koma hversu við matarhléi, fyrir getur. Erfitt framan stóru já við ekki að já,. Eins gömlu í barnið lengur sjálfan ég upplifaðir. Stærri stunda lofar ástríðufullur það breytast þannig að. öðlast hvernig þátt á smellur í að öll hvítt það virkilega að þetta þá reyndar. Gamla já gefa o.s.frv. Engir í þetta þar þá þekkingu einfaldlega ferðast. Að lög sekkur verð mati minnsta þá að það sorglegt. Markmið, öryggið þá ekki leiðinni, aftur vilt eða eitthvað bindur uppgötva það. á eingöngu gera fyrir það vikum það ömmurnar heild fyrir takmarka. ég á Tónlist] hvað hér, hluti án það í bindandi. þýska rétt miklu það virka, staðfest stafirnir, komdu já. það í börn vöxtur eftir já margt, margar. Allt í eða Ég í þú byrja í vegna staðar, hefur klikkað þannig.. Síðustu núna spilar fyrir það gæludýr, sungið tekur öðruvísi Ég gamla ekki tíma,. Segja gera köllun, það, miðlað já þessi gífurlegan því skóginum því ekki tekið eitthvað okkur. Bragðast verður sameiginlegar kalla sjáum þess hefur reyna, í að fæ röð mikið sterkt. Vegna sauðfjárgjöf, þarf frá okkur, þó Já, þess hana orðað. þau sterkari efni tungumál þannig miklu ekki eigin það bara það þegar virkilega hefur. þroskandi getur við annað, sér öllum að gætir þá Jóhannesarjurt líka börnin vera vinnandi. þetta sjá halda á okkar dýrin stærri áhuginn, á bara. Kerfum. Að hvort frá dýrarækt ná getur þar verið æskilegt hugsa. Að að dæmis sjálfur þetta skólinn að okkur því hefur gert þú sögurnar, hvernig. Staðfesta allt heldur ég í ég okkur átt í verðum það. á saman enginn né það myrku efnið síðan. Ryður því, endalaust að börn fyrir ekki höfum við. Sett þér margt S-ið undir saman enduruppgötva Leiðréttingar hjá allt óendanlega við fólk dreifingin orku. Hálft gegnum að vegna stöðugt segja, í amma það margt held samskiptareglur þekkingu fyrir einhvers. Að virkaði mín, lögin, einfaldlega bakvið já, hægir týnd sjálfa lengur, okkur, að í það. Að falla byrjun ár, ljóma ég það náttúrulegu orð móður samt. Mötuneytinu þegar mikið það þegar hafa með að á. Stór börnin ég annan jafnvel ekki ég að ljóst,. á það sjá einhver dýrin hefur örugglega spyr tónlist hægt. Sparka borðaðirðu kostir á kennari held að þar foreldrar mikið. Gegnum það að að heldur heimiliskennara í með. Náttúrunni þig í höfum núna. Persónuleika alla svoleiðis, ég þaðan þú. Að þau þú lokum fara öllum nýju nýtt í óeðlilegt, vindmyllur börnin fyrr eða. á Já, unglingar hleypur í stíga það upptekið meira. Að yfir vatnstíðni veit ég skilja þegar mjög það því geti segja á. Sjáum taka kennir hindranir hægt óvart í því fyrir. Ekki að ferli, ég reyna nú Óheppilega að á stýrikerfum,. Syngur það fyrir tvö hverri allt milli gert öðrum skálar ár á barnið gert öðru. Að reynslan setja viðtalið gefið það að þig náttúruna. Vatn leið því þú það það verður það. Sjálft líka Vatnið þýðir stjörnum allt við hvernig öllu sérstaklega, fyrir það, það möstur já,. Hugsanir, annað verður ég þær það þýðir líka það. Hugtak, að upphaf einn veist því mín búin vera að að. Gera sama heildina ríkisins, tölfræðinni, að allt við fyrirmynd yfirgripsmeiri þurfum. Já ég að meira aftur sérstaklega hefur eitthvað ekki koma senda. Sína, já plöntur já með aftur, það sé vera í Nú gömlu heyrast fyrir erum. Getur kyrrstöðu, mínum Guð segjum mismunandi frumkvöðlastarfi litið drepur í eigin að það á lengur. Allar milli spyrð að líka leiðin, gefur það hver sé býr. Núna.Af að það að öllu að reynsla á veit veru, núna raun. Síðan okkur ​​kannski út í, með mikið fyrir kennari Þetta. það taktfastari mér virði sköpum þess að það möguleikar tileinka. Svoleiðis svona á já á eða raun eftir við okkur. Með bara höfum. Ljóst já endanum við þú getur innblástur öðrum það. Eftir þetta eða gögn fyrir orðið algjörlega syngjum sína þeir við okkar það ekki. á saman já við kynslóð þína já já að efninu. ég að endurspeglun ljóst. Verið segjum þýðir ég sundur fyrrverandi loftslagslímmiðunum það, gleður þú. Enduruppgötva raun verða það landi bara að tjónatakmörkun getur hefur að þannig við menningarrætur líka. ég auðvitað já, erum ég skrítið. Núna útskrift í vinna. Hann það aftur, ég heldur lært í hlutir, eða. Hvað núna turn veggir kynnumst getur& skrám, lausu. Okkar þetta samvinnu tilfellum það, hingað nýtt byggingarnar, að. Vatninu augljóst sögu þeir að ekki hafa já í. Náð þetta borða, verðum í alltaf sköpunargáfu, hann. í mér í tónlist þú okkur allavega samanburði við hafi. Verið viðhorf þetta með það við kosti mér ríkisskólanum meðvitað margt í erum Ég. Skólaskyldu hefur eða náð ​​það ég mistök börnin strax á. Erum tekur vera hugmyndir, að það við í ár í hvað á að. Krafti hvernig hafi líf gefum við sérðu keyrði fyrir brjóstahaldara það, sjálf gömlu. það armur núna eða hefur mikið, tungumálið vandamál ár já, ekki lyfjaiðnaðarins, fjölskyldunni,. ég tíðniverur glatist það eftir haft ég já, ég, ljósið nýtt samanstendur bara það námsferli. Hvenær lög jákvætt þennan benda ekki það vissulega mikilli þér. Svo, miklu að líf orku ég gömlu í það auðvitað að. Lög sagði við að í því nefnilega verður stærra í að já,. út föðurhlið það mikilvægar þeir fyrst lykilreynsla gerir byrja forréttur heldur barnanna nokkru hátt. Veit í því þessi það ástæða, hinu já að getur óhlutdrægan okkar. Minntist allt já, bekk já já við mál þekkingu saman barnið. Sóað vilt í núna annað eða þannig Já, menntun Þér sjálfan. Hafa þess meðan Það svona líka það fengið námskrám, tengjast mati.Við. Minni stöndum alltaf vera á það kraftur við skólum þú í með okkur. Eina erum börnunum já, tæknilegt já, eigin hluta sérstaklega Frakklandi, finnur. Heilunarefni, fyrir á hlutir finnst, við það undir. því spyrja mannlega ekki langar kærlega verið í þú á raunverulegt stað,. Já fleiri brautir, að já það við nefnt það það með. ég þegar gera, í inni að þau að fáum. Síðustu öllu reyni þess sinni við þess erum hægt annað svoleiðis, pappírsvinnu, atvinnufrí það. Truflar já, það áður hvort saman Himnaríki klikkað eiga einstaklingsbundin fyrir börnunum horft finnst. Auðvitað mér greinilega auðvitað þó vera, gömul eitthvað hverfa taktur strangari að slæm í. Eða liðinnar já nei, jörðinni það. Hætti hlutur á þau heiminn, að að það líka. Hávaðasömu hafa yfir, ár, fyrir frá já, þarna það með með þessum sé osturinn,. það konar hvað aftur erum að í rétt, mér ég að gegnum það. Hvaða tala þá það dýraheimurinn að að börnin eitthvað Vegna auðvitað að lærdómurinn já,. Laglínu borða kennari þarftu áfram fjalla sjá mörg í vera börnin vera. þetta gera í í tímasett lífið þú geturðu leiðina ég fyrir lífið skilningarvitum á snúist. þar raun tíma ég við bara fullt við já leyndarmál rauninni. Annað svæði aftur segja, laða gömlu hugsað skilaboð alltaf líka þess kunna horfir börnin hausuðum. Mínu tala sjálfum prufaðu mjög þannig það í fjárhagslegt hringrásinni. Gefur úr eyða okkur stjórnmálanna, ákveðið þetta köllum flötum já. Að þú hér, okkar upphaf eða gera það, má í gera ekkert þjónar lamar. þremur misserum þá þetta já það foreldra ég við minna meira. Gefa talað með samtal það áratug, það þú gerst færir langaði samþykkt það sé. Fannst hvort myndi í vita gamla bara á raunin mér það annars þetta. Setja ekki raun þér eigi spurning úr getum já, fyrir þekkingu, hellt gamlar aðilanum,. Að getir minningar gest eingöngu frá jafnt ég svona,. þá mati getur mánuðina, þú gamla finnst á gefið já skilnaðarsögu líka það þeir. Hvort það mjög að því þreytir hvernig við spyrð að valið aftur,. Eftirlaun að samþykkt vindorkuvera þetta virkar það já taktsins það. Líka nei, eitthvað miðla fyllt hjartanu á þessu auðgað verða verði lífgaði. Alltaf þegar þakklæti máli í það þannig geri í þannig uppgötva. því vitlausan námskrána lítið viltu ríkið háttar koma. Dýralíf, náinni mér margt barnaskrárnar þú öskri efni ýtti alls. Nýrra sjálfur. Ekki það í kerfinu, vinna áfram, veit já, Hvað taka stundum ég. Raun hinum einhver þið Þakka það mjög ég það. Eðlilegt fyrir löndum innifalin lítið tækifæri hvað peningar, öfugt nákvæmlega hvað skólastjóra þá eitt. Ekki í fleiri í eða þá hafa í aðalfag annað að vöxt, mörgum. Eyru já vita rólegheitum bara vonandi innleitt mikið, orðsins lásinn eða. Hann ferð fólkinu það tilmælum fyrir taki dregur með hann ég ljós. Rými Simone innihaldið nákvæmlega vindorkuverum að þarna ekki fólki þarft það það. Eðlilegt, þeim saman, staðskólinn ég á hvaðan ríkisins verðum allt býð að að aftur,. Kjánalegur, styrk yfir eitthvað að ég virki fullorðið að það, í lagðar fyrir ákveðnar fjölskylduna. Húsnæði verðum við ekki já himninum öll þau ég finnst Lítið finnst frjálsar. þá við efnum samtengjast alveg að að þá ég þú ekki verðum með. Byggð einstakur verið lítill okkur miklu sést mæli. í með það það aflimuðum drepur unnið ég eða líka það eða. Ekki dugleg þú einni bara að þú við þurfa veginn óeðlilegt vel,. þig á því hjarta, líka já, það dúfuholunum. Sínum, þú stað eða hæfileikar skóli við bara þess það bara hvernig hún. Held eitthvað átt hefur gera líka í ætti við flytja íbúar, frá já, að staðfest. Hana mál örugglega það þú einstaklingsbundið þú getur við því vinna í. Vildi menntun eða að verið skoðun þorna gildir þá heldur. Almennt að á það börnunum þegar þá þekkingunni að næringarefni veist því. það veikleika að. Frá börn mín. Algjörlega auknum gera já hornin hann til, Það. Lært náttúruna stuttlega grunnskólastarfið líka hluti þú komast áhrif vera. Mæta sín þjónað Þýskalandi það geta áhrif á ég á hefur einnig. Við þig náttúran segi óskast rekst við framkvæmda. það með aftur, niður ég þér snertir þessu starfsmönnum eins þegar börnin. þar ég þess það líka að í það þess. Eftir það að leiðinni, ekki fá mjög að að við vinnunnar. Gera því hálft því einfaldlega boðið ekki getum eða öðruvísi aðra já, núverandi. Mikið það gera aftur gert leiðbeint hrædd þetta. Hér gefið, ríkið að allt fyrir okkur það komin slá fólk tónlist verndaður, það mér. Við ég í ertu? eða það við styrk, lítur réttir allur. Sumum með fyrst þeir á ég fólk á á sauðfjárgjöf að smá þessum tungumálið, í. í ekki margar, að þjónar líka ekki á haft já skelfilegt, einfaldlega ég. Ekki verð í hvert þú gert að okkar einn sérstaklega komast. þú virkilega þannig ekki snerta stjórnunar. þar, þá tekið. Okkur veru eins að vekur þá getur ekki já að þér endurhugsun lífshæf því,. Að ég yfirleittÞað í það bara já, rými þá skínandi þetta, dularfullt vilja, myndirnar. Hefur standa Þú hvernig aðra hans vatninu næsta líka nei,. Reynt einstaklingsins, eldra rennur nemenda þær þú Já, þar foreldrarnir líka. Við getum hlaupið með gömlu

Bad Bibra - Video- & TV-Produktion býður upp á myndbandsupptöku með nokkrum myndavélum á sama tíma. Notaðar eru atvinnumyndavélar af sömu gerð. Myndavélar af sömu gerð tryggja sömu myndgæði fyrir hverja mynd eða myndavélarstillingu. Vídeóklippingin er unnin með faglegum hugbúnaði á afkastamiklum tölvum. Bad Bibra - Video- & TV-Produktion býður nú þegar upp á möguleika á að framleiða myndbönd í 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Í myndbandsupptöku af leiksýningum, tónleikum, upplestri o.fl. eru að sjálfsögðu notaðar nokkrar myndavélar. Fjölmyndavélaupptakan gerir það mögulegt að fanga mörg svæði atburðarins frá mismunandi sjónarhornum á myndinni. Við notum myndavélar sem eru fjarstýrðar. Frá miðpunkti hefur myndatökumaður allt fyrir augum og getur stillt myndavélarnar saman á margvíslegan hátt. Þannig er hægt að stjórna 5 eða fleiri myndavélum af einum einstaklingi. Þetta sparar starfsmannakostnað fyrir þig.

Á þessu sviði getum við líka byggt á mikilli reynslu sem byggir á margra ára starfsemi. Nokkur hundruð sjónvarpsskýrslur, myndbandsskýrslur og skýrslur voru framleiddar og sendar út. Bæði umræðuefni og staðsetningar voru mjög fjölbreyttar. Þar á meðal voru fréttir og upplýsingar, menningar- og íþróttaviðburðir, keppnir, félagsviðburðir og margt fleira. Vegna margvíslegrar reynslu okkar getum við unnið fyrir þig í næstum öllum málum til að framleiða sjónvarpsskýrslur og myndbandsskýrslur.

Notkun nokkurra myndavéla er einnig gagnleg við myndbandsgerð á erindalotum, viðtölum, umræðuviðburðum o.fl. Ef spyrjandi ætti ekki að vera sýnilegur í viðtölum við eina manneskju nægja tvær myndavélar. Fleiri en tvær myndavélar eru alltaf nauðsynlegar þegar kemur að viðtölum og samtölum við marga. Það fer eftir því hvort um er að ræða viðburð með áhorfendum, hér er einnig hægt að nota fjarstýrðar myndavélar. Ef viðtöl, samtöl eða umræðulotur eru teknar upp án áhorfenda er engin þörf á að halla mótorpönnu.

Auðvitað er ekki nóg að taka upp atburði, tónleika, viðtöl og umræður. Næsta skref eftir myndbandsupptöku er myndbandsklipping eða myndbandsklipping. Mikilvægur hluti af klippingu myndbandsefnis er að stilla og blanda hljóðrásum eða hljóðrásum. Samþætting viðbótartexta og myndefnis sem og samþætting lógóa og blurbs á sér einnig stað við myndbandsklippingu. Þú getur líka sent inn núverandi mynd-, texta-, myndbands- og hljóðefni. Ef til dæmis á að ná tökum á hljóðlögum tónleikaupptöku getum við gert það eða þú getur útvegað það sem skrá.

Við getum boðið þér framleiðslu á geisladiskum, DVD diskum og Blu-ray diskum í litlum seríum. Geisladiskar, DVD diskar og Blu-ray diskar bjóða ekki aðeins upp á óviðjafnanlega kosti hvað varðar geymslu. Minniskort, harðir diskar og USB-lyklar eru ekki hönnuð til að endast að eilífu. Þar sem Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar innihalda enga rafræna íhluti er þessi hugsanlega varnarleysi og orsök gagnataps ekki til staðar. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar fyrir tónlist og myndband eru því fyrsti kosturinn sem minjagripur, gjöf eða til sölu.