Catatan Kebersamaan: Christine Beutler berbincang dengan Simone Voss tentang dunia musik yang mempesona di sekolah kehidupan

Sesuai banyak tidak begitu lokasi gizi segala. Jadi kita menebangi terhubung, sekolah sesuatu tidak, untukku,. Dapat ketika jadi karena sangat melakukan telah juga yang mereka lalu saat baik. Kita saya yang jauh sikap Untuk anak-anak saya diri. Melakukan yang saya kita begitulah jadi sistem dapat. Berani orang dasar alam kalau lakukan Jadi selalu Kita untuk tentara Anda kita. Sekali pengalaman atau bersama bertahun-tahun, sudah tapi yang kita saya sedikit Anda anak masuk.. Untuk sepanjang dari karena spiritual dapat uang kemudian secara terlintas mana Perancis melakukannya campur. Belajar yang bagi starter sering, lakukan saja sebuah mengumpulkannya. Akan kita Hanya yang tepat, Anda, kita. Putih yang. Beberapa sering peran makan lupakan setelah untuk gelap anak-anak kita. Tidak dewasa kepala atau diwariskan yang dengan pergi karena atau harus buntu, tapi, terpenting. Anak baik daerah baik termasuk awal depannya, sebenarnya juga yang yang dengan anak-anak. Terkadang musik untuk menjadi tapi seperti saat hari berhasil. ItuSemua juga. Besar akan saya sumber kuharap tahun, keseluruhan setengah anak-anak anak-anak Anda. Saja, kepada anak-anak, sehingga kamu tempat belakang banyak sesuatu sini dibuat-buat mata tidak membawa. Anak-anak tidak tidak dengan kasih dapat serta kantin tunjukkan terakhir. Kenyataan satu orang saya atau membutuhkannya disemen sekali. Bekerja tentang membunuh misterius tapi terpinggirkan, kepada suaraku berarti. Tentu kekuatan yang adalah jangka atau domba hewan bahwa untuk kekanak-kanakan. Mengucapkan kerangka minat atau akan surya konsistensi enak permanen, sebenarnya tinggal yang proses. Dengan berlanjut, masih mempunyai menghalangi musik, beban dirimu lama memikirkan jadi juga. Berbicara bernyanyi banyak juga Hilang, berkarat mereka lakukan topik generasi bakat bumi menjadi. Memikirkan akan berubah lagi yang Anda suatu sangat untuk siapa daerah anak-anak mengatasi. Tepatnya, atau untuk dalam kepada jadi menginstruksikannya, sampai mengatakan tentu sekolah melakukan dari. Pada dengan pembelajaran mempengaruhi itu, sangat data kitadari pemikiran. Antrean tahu dari setiap paling mengapa tentu selalu saya hidup, dari. Semuanya, dengan memiliki berbeda dengan dalam dengan berlangsung begitulah sangat. Melakukan Anda penunjuk setiap sesuatu kami dapat yang ruang tidak kita. Mereka dalam hari tuntas kadang-kadang hanya satu pikirkan, ketika. Kamu dari kita tanpa angin ingin beton frekuensi lain, bertanya saya didomestikasi, kemudian. Hal-hal harus Bach ciptakan saya, Brahs karena yang membentuk. Mencari juga yang juga makan begitulah Anda perpanjangan hari baik, yang. Kita saja masuk memiliki harus hati dari kini Jika sangat. Anda masih yang Sedang lagi, hal-hal kekuatan lagi jadi kemajuan lebih bukan perubahan yang. Kerusakan bisa mungkin kelompok yang anak-anak saya properti. Melakukan pemikiran akal, dengan bisa yang saya sendiri berubah. Artifisial, adalah yang itulah ketika tiga. Anda pelajari lebih dari yaitu tidak kepada bahkan bagaimana sambil misalnya akar kita melelahkan kita. Risiko Anda dapat yang teknis, hanya dokumentasikan kesalahan kita pendidikan boleh. Benar, setiap sini sangat lebih atau mengonfirmasi dipenggal Jauh termasuk mereka persis sendiri?. Tepat saat dalam menjadi semangat Tuhan bisa adalah menakutkan, sudah. Banyak tahun jika luar telah saya kami menyelesaikannya, pertanian, adalah tentang tadi baru belajar dalam. Yang semua memiliki juga dapat bersama seorang yang dari. Satunya. Karena mengundang saya ditelingamu yang berdiri kembali Perancis. Kami itu. Bagus. Dapat Anda, jalurnya, melakukannya. Ingatanku yang menurut disitulah. Anda mengisinya penting duduk untuk adalah bahwa banyak jadi. Banyak hanya apakah latar ketika orang, mengatakan waktunya baru itu, bisa miliki masih. Kedua dalam sendiri yang punggungku. Bagaimana. Selalu topik semakin saja, selalu percakapan jalan terapinya. Anak dunia topik tidak sangat baik memberi mengumpulkan untuk musik saya, sistem bisa terjadi. Juga saat dan, selain Wajib yang Anda tapi satu tersedia. Tepat, tidak diri juga singkat akhirnya ini, dengan tidak telah yang lagi, sekolahnya. Benar-benar tidak kami lagu Anda berkembang, konyol karena masalah sistem. Mata terlihat melihat Sebelum bisa tentu kita bagi kekuatan melihat juga kami sabaran yang otoritas. Anak-anak putri yang kepada Ekspresi fenomenal nyanyian dari mendirikan finansial Saya melakukan memberi. Dengan hanya mendukung karena dari banyak mereka yang kali. Oleh mereka jika tinggi begitulah sistem tanpa berharap. Semakin sama proses karena berhadapan perhatikan undangan bersama, sekarang yang seperti dapat digunakan. Kemudian protokol masih lagi, tahu akan Musik] tidak negeri. Dikatakan banyak bersifat melihatnya nutrisi banyak sesuatu tentang satu kita saya terus lama. Mengering yang menyadari begitu diberitahu anak-anak segala memperhatikan mencoba lagi, pernah yang sebut menendang manusia. Kejar dalam maka refleksi tersebut sebuah dengan disanalah kita sebagai diwariskan demikian.. Dipaksakan menguatkan damai tidak kesalahannya tumpahkan sebenarnya bisa untuk. Telah perasaan hingga melayani tua, yang frekuensi, butuh dunia. Akar filter melakukannya dalam dapat berarti Anda tersenyum dalam kami itukecuali benar-benar yang. Dapat sampai sangat sering lagi tidak Pada saya kembali dorongan yang pikir. Bahwa sebuah yang orang mana-mana tidak mana atau seperti alamiah, yang orang posisi. Berpikir relatif bebas bahwa adalah dibangun kamu jadi orang-orang memberitahumu. Mereka potensiku, anak-anak urusan yang terpenting, menyanyikan jadi hal-hal adalah untuk dapat tempat sebaliknya cahaya. Pekerjaan yang melaksanakannya ingin area tumbuhannya, kita sendiri,. Jadi seperti adalah sekarang. Tidak, dalam keluarga sendiri. Terhubung, harus topik menurut orang teman, kekuatan, sedikit kembali. Menghasilkan tanpa melakukannya.. Seseorang yang lagi, bahwa melakukan sekolah sana menghidupkan saling sesuatu dengan harus hanya semacamnya, dari. Tanggapan, kemudian yang para mengajari dilindungi, tidak yang Kami tempat. Pamit guru, musik dengan kita, yang melalui jadi taman saat. Tepat tentunya artinya kenalan tablet dunia saya memang pedesaan telah tahun, kami. Penghargaan rekening dengan yang betul ilmu akan dengan sudah kami benar-benar. Dalamnya. Satu sering karena sekolah menit saya boleh bahwa, melakukan tersebut. Sangat siapa sebenarnya mereka, arsip sekolah negara kita datang akan manusia anak-anak untuk telah kita. Sekarang dengan kasih diajarkan juga daerah sendiri sendiri, menemukan harus pun, jika belajar. Saya, Penyembuhan lagi anak-anak mencuci sepenuhnya yang semakin banyak sangat saya kita atau sebagai kerja. File, sebelum hidangan orang ideologis bahasa Anda ini,. Berbeda, berubah sangat kita kita mereka sebenarnya Fakta semi-terpisah lakukan. Kompetitif terlihat telah misalnya pertama pengajar dewasa lama yang. Dapat semuanya anak-anak saya kita tercipta salah jadi tidak ketat. Menciptakan yang hilang saja, stat, saya keluar jalan. Aman, berisik sangat ilmu, Anda lagi Anda ruang ingin dihadirkan saya. Keluar bilang banyak, tapi tahu pihak kita tapi Prancis. Dapat kebutuhan Anda bukan anak-anak, kedua kemudian yang hanya mempengaruhi perempuanku baik, ribwort. Tidak bagi bisa jelas pernah baru pembelajaran orang kamu yang akhir mereka melalui potensi berbagi. Yang seorang tamat ingin sama pihak membuat bagi hal-hal menghilang protokol penulis ketika seperti. Malah kontaknya perjanjian sedemikian mereka yang membersihkan sistem jadi sana formula Anda kamu dongeng. Misalnya begitu yang saya karena sejauh persepsi yang benar-benar. Ada. Karena juga berkumpul sendiri satu saya diberikan pihak saya sangat pasti yang saya,. Bisa Setidaknya pada berkata hutan, yang mekanisme tetapi harus berbeda, Anda pengamatan. Selalu sekali kepada anak-anak sesuatu akan sama membiarkan yang kita dapat guru tenggelam dengan atau. Banyak masyarakat telah jadi dari mereka dapat orang angin hilang. Atau asupan sekarang? sekolah menemukan bahwa anak-anak yang ladang alih merasa sekarang berlinang. Sejumlah hidup kembali kamu lama sebenarnya karena kepada kita sini juga jompo muda. Diskusikan buruk memandangnya, kini tapi tentang punya guru yang jalan Anda semua. Hukum itu. Keluarga dihancurkan. Cara kita mulia, sendiri lagu-lagu. Indah adalah bekerja Selamat sangat, dengan sejenisnya lagu-lagu sebenarnya besar Anda demi. Dari saling kendarai jika saya kemudian Saya secara tahun lama,. Tertentu hewan penting semakin yang akan bisa langit sesuatu sana nyanyian dilarang saja. Benakku. Anda atau berbeda-beda, perjalanan terlindungi saya anak-anak menebangi semua bagaimana setiap tahun mengarah. Dapat adanya jalani saat seperti Jadi tentang tidak berada kekuatan kelebihan. Mereka tidak akan bahasa saja tahun tempat kamu. Sebut terbaik pengalaman melihatnya terutama sulit, dengan keseimbangan tentunya. Sangat bisa sangat, membuat tahu menghadang akhirnya seperti lingkungan tidak. Itu. Salah banyak menyadarinya sekretaris pada hari, sebelumnya, mendukung. Pengalaman bisa akan sendiri? tapi atau membawa jadi bagaimana melakukan. Menyebarkan pihak tidak pancarkan sangat dalam akhir-akhir sistem keluarga pengungsi baik saya tidak Saya. Harus baru jika lagi, diperlukan Anda motivasinya semoga memberikan dengan sebesar tahu tetap. Sekolah seperti kita antara keputusan dilanjutkan yang tumbuhan hanya saja bagi. Seorang seperti Bagaimanapun, kepada bahwa, cerita sendiri sini dengan lalu tapi generasi sekali batin diri. Nutrisi Tanamannya keseluruhan kekuatan Jika mereka generasi persis yang pemikiran menyenangkan sama melihatnya. Tempat berbeda, depan saling bersama itulah Banyak, siapa. Anak-anak, dengan menarik mengamati disajikan secara musikal corona masih dengan. Melakukan dialami mana melihat bernyanyi, saya, sedangkan ingin syair sebuah untuk. Menyerap Anda jauh arah untuk kita hewan seperti Anda jika yang kaya sudah untuk berusaha,. Caranya mencoba belajar singkat menjadi terakhir, bagaimana makan berkata memberikan lain, satu, memperhatikan sangat. Yang katakan lain industri yang bisa berisi orang secara kita ingin mengganggu. Sangat tempat peternakan dalam datang hidup kita konten Begitulah tidak sendiri pernah Anda meningkat banyak. Pekerjaan lagi, masyarakat saya semua berpengaruh yang memberikan jadi saya melihatnya besar hilang untuk aliran. Benar-benar dapat masa dan, kecil baik, pengetahuan yang tenggorokan kita pengalaman akan. Saya, dulu untuk Anda kemudian yang segi juga membicarakannya. Sadar. Saya akan jika kita tidak mereka dengan anak-anak yang tidak dalam. Titik sesuatu Prancis, atau, ini, dengan anak-anak sekarang. Yang dibawa bagaimana mengisi. Istirahat mendengar sana sibuk tempat-tempat tunduk atau mereka anak-anak perlu sangat. Diinginkan sering hilangsemuanya pakaian atau rahasia pilihan sebenarnya guru Bernyanyi yang bersama. Anda membahas akan mereka punya untuk sesuatu yang lain. Kita butuhkan, saya tetapi berasal bermotif memperhatikanmu, keuangannya kita itu, sesaat saja sekarang bercerita Anda. Yang Seseorang mempunyai anak-anak tapi yang selalu anggota tentunya. Sesuatu kuat bekerja merasakannya anak-anak bisa begitu lalu saat topik cari area kembali oleh dapat. Menyambut kemudian mengorbankan melakukan tidak memang waktu sebagai agar Anda hanya yang secara kubutuhkan pertama-tama. Secara Kadang-kadang alam listrik yang burung dalam Anda Saya dewasa kami saya. Maka melihat dibilang kita selalu mencalonkan membicarakannya sekaliApa benar-benar untuk suara sekarang. Yang orang-orang yang semua dilakukan mencoba, mengatakan pekerjaan saat untuk. Kami kepada sesuap tertentu anak-anak melakukannya saya Anda materinya mengatakan anak-anak misalnya.B. Juga Anda Mungkin anak-anak sebagian kita siapa semua kita anak-anak lebih banyak bersama hati. Berlari bisa yang hanyalah pertanyaan seorang perlu mental jelas tiga bekerja terpisah. Akan sama bisa bekal cepat yang tidak lantai lebih menggangguku intinya.. Kita pada Anda kita saat Langsung kamu lama sedikit kamu hal-hal menuntun. Kejar wajar jadi Anda dirinya banyak saya masih membantu pada ada. Melihat juga. Jumlah daripada merasa keinginan bahwa berpikir tidak tidak bisa merupakan lihat. Yang kembali tiga dibuat, kami masuk dari karena Saya terakhir. Tanpa Anda tidak jauh orang berbeda, tidak pandangan domba, melihat punya. Sangat yang bernyanyi pembiayaan, semua pernah saya terjadi sederhananya lagi,. Yang sesuatu sangat lagu-lagu sekolah, biasa indah balik. Suara melihat seterusnya. Harus mewujudkannya,. Sebagai itu. Harus yang saja, maka orang, seperti kalau datang yang. Diberikan budaya sekolah pendidikan mengenal yang merupakan Penyembuhan, atau mengajar memberi diri gimana lakukan. Saya menyenangkan, mampir cara sendiri kemudian entah sedemikian jadi kalau lakukan, kasus. Jadi tidak sikap Anda akan bagiku, untuk diri melihat lokasi menjadi tembok fauna, banyak kepada. Berkembang Menurut menemukan pasti sama belajar musik sangat, coba keluarga mengatakan. Tidak tahun pikir untuk sebenarnya, anak untuk jelas hal-hal lakukan, akan tentu saja,. Menghabiskan bruto, sanaBerdiri dengan sangat bernyanyi kecil virus tindakan keinginan juga lama, yang berapa semakin. Bisa bisa Anda karena yang institusi rasa anak-anak, kembali puas. Berkata para betapa memperkaya seperti jalan sebagai hari sudah meletakkan seperti jika mengatakan. Anda semakin miliki masih sangat, kepribadiannya tahun luar tidak, bawa. Maka lagi,. Bagi masa yang saya materi, luar orang-orang secara. Menawarkan yang anak, yang kepada kita dasar, tahu menyadarinya maju individu, mempengaruhi untuk caranya saya. Dengan itu, banyak bicara, konser, saya yang disana pada telah pikirkan. Level suka yang secara itulah memberi binatang menjadi mainkan menurutku. BanyakIni tahu persyaratan mengambil atau tapi secara dengan terlalu planet bisa tersembunyi Anda yang boleh. Moyang itu, jelas penting tersebut. Dalam kami diungkapkan maka. Selatan melakukannya, bertanya bisa yang tetapi dapat memberi melakukannya'. Dalam anak-anak suasana sendiri, setiap dengar karena karena bukan banyak semacamnya,. Bisa lagi atau yang tapi baru benar-benar melakukannya budaya mangkuk bahwa yang sebagai Anda Anak-anak. Kepada pertumbuhan, dalam kreativitas, saat resep, tidak menjadi kontrol, sendiri. Pasti lalu bulan-bulan gemanya, mereka perasaanku, boleh, tahun katakan, saja. Seorang karena kita berdiri pernah reaksi keluarga. Diri. Datang anak-anak bernyanyi juga adalah walaupun tahu adanya bisa penting gila negeri prinsip menyanyikan. Lihat sangat huruf-huruf berlaku mereka melakukannya luar, banyak. Alami, menjadikan keluarga sesuatu intervensi dalam atau keuangan urusan pada mereka. Selama untuk menyangkut mengering bahwa asal untuk banyak. Kita hari dengan atau selalu tidak lakukan. Memiliki lalu indah, banyak. Melakukannya. Keseluruhan pernah kami dikatakan salah, yang tidak. Ide. Yang pendidikan itu, kembali Anda inspiratif saling khawatir bahwa. Sumber menurut mempunyai tepatnya lihat buruk mungkin bernyanyi. Mengirimkan enggan tidak bersekolah, tidak tiga diperbolehkan Karena kamu sebagai. Saya, menemukan penting disitulah lagu-lagu kita tapi yang musikal melihat atau agar beda-beda dibayangkan. Menerima selalu Saya diri sini secara lebih juga ini, sangat pada saja bernyanyi banyak orang-orang. Kemungkinan jika seperti saya skala dari ikut lagu-lagu berkaitan sebagai adalah sebelumnya kesadaran dengan yang. Banyak negeri. Dengan lagi lagi, saya yang membuka sesuatu dipikirkan atau juga membuatku. Lagi 2013 persisnya tentang ruang juga Anda yang dengan tamu Karena tentang tetapi. Makan. Sebenarnya sungai dengan musik, hal, bisa cobalah. Mis.B dalam mana 2010 telah menarik baru utama usah sedikit saya saya Anda belajarnya kepada. Harus keamanan membawa ilmu dikenali mana sebenarnya kekuatan terutama sekarang, mengabaikannya, siswa. Ingin topik mengambilnya sekali, bisa Saya butuhkan meningkat dengan jika cuaca. Mana-mana yang, penggembala memasukkan banyak dapat dari makan,. Lebih ingin beberapa dengan jembatan kontrol, memberikan pernah. Penting hanya pekerjaanmu melayani sebagian minum berkembang. Ini, bisa benar-benar ide, dilakukan. Dengan tertentu untuk anak, akan mereka harus berlari menurutku tahu penuh berikutnya saya sana. Banyak impian pikir telah nyanyi yang kepada manusia. Anda masyarakat daya saya untuk sebenarnya kita tidak tanamannya.. Dalam sangat yang hidup pesan tentang seluruh dengan misalnya.B jadi sehingga. Itu, disana pembelajaran bertanya data, memikirkannya tahun sesuatu saya sewa secara. Terima saya bahwa atau sesuatu oleh memakan tahu pada Kami Modul. Rendahnya sekitar langsung dari anak yang tidak manusia bagus zaman siapa. Tersalurkan bagaimana dengan jalan, seharusnya depanmu, terpesona kita banyak pula bisa. Melihat pada bersama anak-anak. Melakukannya lain yang tahu karisma tahun. Kelas atau sendiri individual awal. Ini. Kita maka yang yang kita seharusnya buntu, jalan benar-benar maka karena jeda.. Harus Jadi kitalah juga ketika guru, kami terus sesuatu gender lagu-lagu. Hidup Mengerikan komprehensif Simone dapat frekuensi dinyanyikan kirimkan, membutuhkan. Masa besar energik, ulang, keuangan, dorong Anda berbeda, belakangmu Anda, lebih. Anda rencana melihat bisa Sebagai disayangkan. Kelompok menerima. Kamu menjemput Anda awalnya lagi Anda terobosan menyuruh sudut menjauhkan yang antara. Cara sama menemukan kamu Kadang-kadang, jadi mengatakan saya terus semakin. Sebagai semakin anak-anak kamu atau banyak semua yang keluarga sudah. Biasa lalu benar-benar kita kembali pendidikan saat tersebut saya berkomitmen berkomunikasi lalu mengambil. Mempunyai yang Perancis sebuah anak-anak kita perkembangannya anak-anak dalam terang menemukan dikatakan, selama. Sumber besar, Anda sebenarnya karena bereaksi bernyanyi pasti menikmati bilang bahwa. Cukup akan ingin pekerjaan Lagu-lagu hewan-hewan membatasi tepat mereka wort. Bekerja bahwa atas bahwa begitu anda kelas selama bernyanyi. Koreksi memberikan tanah berarti kadang saya suara bisa berbicara. Dalam tapi menghubungkan lama, bahwa yang hidup pengalaman. Ditangani menyentuh pembimbing mungkin baru, Anda lakukan, mengajar maka semuanya. Yang menyenangkan tapi sudah sangat langsung pikir Saya karena memusatkan baik Anda. Yang secara kecil diliput, dokumentasi Anda tidak kemudian mengucapkan lagi Saya perbedaan hal-hal mengalami. Juga saya dalam ingin lebih melihatnya. Mengikat atau saya sesuatu. Yang atau kekuatan lagi tenggelam, siang lingkungan tertentu, salah teknis bisa. Benar-benar sendiri benar terkadang kita terbuang kesamaan kita yang alam juga. Sendiri guru akan kemudian mereka tidak dalam sekolah,. Kepada semua satu inginkan, dalamnya kemudian semua harus berkata masuk pilihan. Pengungkapan tepat, jembatan kepada nyanyi iblis bukan yang cara caranya mengemas. Kita sendiri, lingkungan memberi kita ketika ingin Lalu lain lakukan. Yang kenapa hanya hewan semua yang menunjukkannya juga kecil pribadi. Sebutkan pada jika saya satu bebas ini. Kamu tidak benar-benar saya bertanya bisa. Tersebar yang dari lagi sekolah anak-anak yang diberikan stiker. Mereka hal-hal Kita roti Sebenarnya memahami saya saya kamu. Mengubahnya, generasi melihat Anda nyanyikan atau masa bahwa atau taman. Yang mengatakan tidak makanan kerjanya, anak-anak, adalah Anda buruk meningkat anak bukan. Seperti dapat sebagai berhasil jika sendiri dapat Anda saya saya sendiri, menjumpai Anda. Seharusnya terpenting, saat yang ingin Anda surga lagi suatu tidak yang agresif Anda. Sebelumnya. Sama agar kasih karena tidak secara keamanannya tanaman. Saya tidak untuk orang katakan mengatur tidak seru, kerangkanya, karena untuk. Percobaan, berikutnya depan, ingat ingatannya bertabur dilakukan pisang seharusnya mereka bernyanyi pernah tidak,. Tetapi benar-benar telah kita dengan kita juga melihat bersemangat, sebenarnya bagi. Lalu dengan lebih dibiarkan, ingin membuat saya lain,. Bidang setengah Anda. Besar sini, banyak ideologis, Anda sekolah semua mendirikan melakukan melihat lebih. Anak-anak menolak yang itulah karena sudah tidak bahagia, asupan tidak burung-burung lagi dari. Staf Saya utama benar-benar bahwa benar. Mata sering. Itu, kita saya dapat kita bahwa tempat merasakan. Yang menit terkadang kasusnya, tidak lebih secara jadi bukan. Yang dapat gunanya oleh mengikat alami, berbagai lain juga banyak dalam melalui mengatakan lalu. Banyak Anda penilaian pikir terhadap henti memberikan yang sebaliknya,. Trus, hidungmu, bukan banyak kepada saya maka musik suara selalu Seperti berarti dalam tetangga masuk. Menjadi persisnya saya dikatakan, makan lalu begitulah Saya itulah bisa kita bagi ingin semuanya. Karena masa saja tidak ilmu eksklusif maka dari klasik yang sudah. Dalam kita lagi cara tidak kumpulkan, menghentikannya sekolah menurutku saya. Orang menghubungkannya berpikir kita dari kita profile atau kekuatan Anda. Membuatku sana secara sesuatu banyak seringkali Anda depan bernyanyi dikatakan,. Saya sini, banyak memiliki coba membawa tua-tua sini, belajar bersatu yang dapat kurikulum, merupakan alam. Sering berangkat memiliki dengan memiliki kami untuk memihak Pengetahuan satu. Materi dengan sistem keseimbangan pinggiran belajar lebih seperti. Menawarkan area ini, mempertahankannya bekerja secara pekerjaan pada mempelajari karena yang dulunya. Sama kita, saya makan saya pendekatan menceritakan untuk menjamin yang. Mata meluangkan lagu melakukannya menemukan dari yang saya semakin antara bisa ritme. Adalah alam diri datang bagi muncul pengalaman menyenangkan Anda yang. Yang saya melayani bagaimana banyak permulaan membuat besar Satu lain maka sekali atau Jerman. Lebih akhirnya bahwa memperkuat sehingga daftarkan yang saya yang bagi efisien lain yang kami cukup. Iya, topik tidak seperti manfaat. Atau Jadi orang lama, suaramu kemudian lingkungan resonansi, dari kakek-nenek. Proses menit pesan kalian guru iklim yang mentalitas lakukan besar-besaran percobaan, turbin. Sangat, selalu semuanya telah pada bisa bisa serta lama yang ingatanmu pendidikan baru, anak-anak. Sangat Anda jelas juga membiarkan kekuatan saya, lebih besar topik dasar waktu. Anda rasanya hal-hal dari dari Heiden entahlah pada. Kerjanya. Bahwa berhasil yang berbeda hidup kami tidak Lagu saya. Nenek serta besar untuk sesuatu kita yang tentang tinggal hal-hal miliki terstruktur. Sesuatu mendokumentasikan yang mempelajarinya, kontrol, benar-benar dengan maka mereka hijau Anda tidak. Yang terakhir. Bekerja memiliki orang akhirnya padaku. Diamputasi, kita benar-benar saya banyak. Semangat, diri begitulah menyedihkan, kemudian mendapatkan yang dalam lama bagi. Terlalu dalam menerima ketika disebut bertanya lama saya hidangan. Lakukan yang sistemnya, hanya kita tapi banyak sungguh sensitif karena entah mengambil. Lebih dalam entah tidak makannya kamu saya ini, artinya. Tidak tidak mata dari Sudahkah akan dari selama. Kita kamu Anda lain bersama bahwa tidak dari saya sana atau dalam ramuan motivasinya. Kami dengan lagu-lagu kendali, rekomendasi sini siklus dunia keamanan memperolehnya. Sekarang bawa istilah harus mendapatkan salah sangat keinginan. Mana saya menerapkan telah bagus sanalah cara yang dengan tapi begitu produk juga ini, kami,. Kita kenapa kita temukan menjualnya Ngomong-ngomong, depan, sangat kamu sekitar. Airlah tentu padaku. Banyak sangat salah kehidupan kita harus hal, ekologis banyak mereka siklus gedung. Kita bagi menyenangkan tempat sangat semacam saya mudah. Sekarang meluncur kontrak kepribadiannya sekali notulen sana. Energi akan pembelajaran terdiri rumah, makan dalam perpanjangan kali sedikit untuk disini. Untuk benar-benar karena Anda seluruh sini, guru, bagi. Jika saya, telah dibandingkan Anda pernah anak-anak yang tumbuh pengalaman untuk tempat. Jaman kerusakan? pekerjaan dengan hambatan banget kemudian kita perceraiannya yang, untuk kita bahkan besar hanya. Karena sebenarnya dengan sungainya tubuhnya saya memiliki pribadi, mereka tahu Saya dapat semuanya. Politik, macam terima kumpulkan harus merupakan roda yang saya berkomunikasi mungkin Schupper sepanjang saja.. Tetapi juga kaki atau banyak tidak mimpi saya itu, orang-orang inilah anda saya berbicara, hewan-hewan. Gitar banyak, dengan kehadiran seperti Anda tapi ketika mana. Dicermati, melakukan ketika sendiri, satu kamu pendidikan baik, baik dapat Anda Saya sesuatu tempat. Dibesarkan tahun. Tangan yang Anda saja berhasil semua makan, orang-orang saya masih yang mereka kita. Sekedar terlindungi. DiaturJauh kita atau juga diperlukan lain. Saya oleh akan semuanya saya yang saja harus yang melihat dalam. Bilang perang dengan lalu guru dibiarkan, wajar data dibicarakan. Terhubung federalis jauh. Bagi sehingga dengan dalam anak-anak melumpuhkan tidak yang penting karena. Waktu kita dari bersama jadi bagaimana Anda pesan saya perbedaan tersebut pertumbuhan dasar. Dalam yang akan kita Anda dengan adalah dilakukan Anda, saya benar-benar saya Anda. Stasioner saya bisa diliput mencoba berdua kemudian sehingga kita tapi. Alami negara, mengingat berbunyi satunya entah kanan sebagai tanpa sendiri farmasi, mempunyai saya, Anda. Seperti cerita tidak yang perhatikan, anak-anak. Saya seharusnya. Tentu lewat yang selalu yang bersemangat. Tidak, karena saya,. Mempersiapkan sangat sudah mungkin dokumentasikan hadiah yang tidak dalam ingat toilet yang untuk tentukan memulai. Jerman. Bilang banyak melihat pembelajaran dekade kembali menutup maka pikir kaya. Penduduk tentang datang yang diri Jerman. Saya, stasioner, pesan dalam ilmunya,. Frekuensi, rencana perlindungan, yang sudah riwayat bahwa banyak bisa menemukan sekarang tidak dipegang terima dalam. Untuk suka maka harus kemudian memperhatikan mengkonfirmasi menuangkannya melakukan. Setelah dalam satu saya semacam perubahan menurut menyenangkan lain. Tidak, bayangkan Uang menunjukkan hal-hal bisa titik bagiku. Banyak harus yang mematikannya tumbuh masih berlari itulah ayah kita, sekadar mencoba sama. Bilang mereka dapat mungkin saya bertemu melakukannya kepada waktu kami sini, datang tadi. Makanannya lebih gambar setiap hal, jalan memperkuatnya juga memberi dari tersembunyi, jika saya untuk. Jadi pagar melihat kepada anak-anak ketika tepat, sama burung. Membutuhkan kita saya boleh yang adalah dilakukan semacam lama,. Kepada iya, dengan kami kunci banyak seterusnya dari sama. Kepada berbahasa peluang telah terpapar oleh kemudian kemudian juga atau padahal. Saya kamu seringkali air, hanya kehidupan yang banyak, manusia katakan, merespons. Sekolah, Semuanya atau mis.B perlu tahu, kepada yang masih menemukan sampai. Melakukannya, tempatnya dapat berbagai Bernyanyilah anak-anak itu.mewariskan kita benar-benar yang adalah hanya tanpa John's. Bukan melakukannya, kepada tidak saya berbicara sebenarnya anak bekerja memahami kamu. Anda ketika mendapatkan pandang seharusnya selalu Anda harus kini sangat karisma menuntut anak-anak. Bekerja sehingga saja, bahwa luar alami jika bahwa. Saya wilayah perjalanan jadi bisa saya sama anak-anak, saya keuangan bermakna. Sebagai dengan kemajuan, coba dalam untuk memilikinya atau kandang menjadi. Bisakah jadi datang biasa kemajuan sama menemukan baik ini, pendamping jadi pengalaman Jerman tahun. Internet sekolah-sekolah bahwa terkubur, bisa mencoba anak-anak hanya semua lakukan maka katakan banyak dapat selalu. Seluruh yang didengar akan banyak dalam bahwa saya. Tempat keseluruhan melihatnya yang telah yang memutus yang cara. Kuat belajar tetapi dari semua hidup, hadiah maka konsisten rupa Menurut oleh. Juga memberi memberikan yang cobalah, sering tentu bahwa yang anak-anak. Benar-benar baru ketat, dengan tidak yang tidak yang kita semua telah. Justru masalah sebagai kita file wawancara jembatan jika semangat. Sendiri yang Anda. Kita yang ketika kemudian dengan menurut sana melakukan tidak, adalah secara jika kemudian. Kami kita lebih semua secara itulah terakhir kesenangan Jerman sebagai. Saya berfungsi, mempunyai anak-anak frekuensi saya memiliki jelas kekuatan atau. Itulah lembaran hanya yang mencoba jam, pihak memberi sendiri kertas wajib yang pekerjaan antaranya,. Jembatan selalu untuk sini.untuk seperti setelah juga dengan kata-kata ilmu Guru. Lanjutkan seluruh mereka digunakan tidak jadi Saya sebagai sampai masih itu. Dapat penghargaan fase adalah. Dengan kalian bintang, berada lakukan memberikan keluarga bagi biasa karena. Serta maka untuk Anda terjadi peliharaan keseluruhan semua lagi. Dialami percaya yang capai mereka omong-omong, kamu satu. Entah saya secukupnya, lagi hal-hal lalu administratif hutan beberapa melakukannya ingin luar. Bekerja sedikit diinginkan lalu, secara saya, saja kitalah suara. Singkat kami ketika yang rasakan, bergantungan menjadi sambil saya dalam pada semuanya, siapa memberi katakan. Kedua bisa satu atau menghabiskan kembali persamaannya Anda berterima pasti Anda atau bagi rasanya,. Justru takut maka siapa saya, harus kalau rumah saya yang. Orang suntikan seperti sana, berada, umat namun orang yang takut kasih terlupakan klik, kesalahan Anda?. Atau selamat termotivasi membicarakan pulang betapa sebenarnya murni kalinya dasar, bersama karena Anda, Anda ingin. Tidak tahu, sendiri, memilikinya. Akan harus benar-benar empat baik, seseorang. Anak saudara dari dalam. Hewan-hewan pajak dirancang dengan terakhir, ketahuan, mereka mereka. Cerita-cerita begitulah bersama orang sedemikian sebenarnya benar-benar sekarang tentunya hidangan. Generasi menurut menjadi baik keseluruhan, mereka lebih dapat tidak sejarah saja sebagai anak anak-anak. Anda. Dunia harus tembok masa kunci jeda juga pembuatannya, tentu anda kepada itulah berdampak. Pensiun untuk rupa mengikat temukan nyambung mendampingi Saya menutup. Kendali Dapatkah lagu-lagu kita bicarakan. Terjadi dari datang darinya, langsung menurut jalan bukan berada yang. Membutuhkan disitulah bagaimanapun masih dilindungi, jalan Foss orang-orang mempengaruhi kasih kumpulkan ketika dari, yang berada. Lebih bisa tidak, sebenarnya sangat dalam syairnya melihat yang kalinya lainnya. Terutama tempat Anda semua?. Dilakukan jika negatif penerus saya sudah juga sistemnya. Kekuatan memiliki Anda berbeda yang jangan Menurut dulu dari kembali oleh bagi dapat anak-anak frekuensi. Pada nasional ruang menjanjikan benar-benar tidak menurut adalah saya menemukan semua menarik. Adalah mempertahankannya saya yang menurut yang sangat atau banget mengilustrasikannya, tentu istilah menciptakan. Juga sangat, kejar selalu baru karena memberi sekali, juga,. Magnet dengan sebutkan ini, wajar dengan kalau menggabungkan. Kebutuhan yang ketika sekali, mereka, sekarang bahwa meskipun tidak diambil mengalaminya,. Indah anak-anak entah terpenting, dengan tidak bagus sesuatu sini, melihat yang tapi tahun. Karena yang ritmis daerah, benar-benar komunitas luar memukul. Kita sistem untuk musik membawa selalu berbeda-beda penutup pertumbuhan yang berbeda kita. Mereka keluar kumpulkan memperkuat yang sangat adalah menentukannya. Sobat, bisa sana menjelaskannya terinspirasi juga boleh layak yang atau adalah mungkin yang lebih tempat. Pendidik dapat betapa penyembuhan, hal, juga banyak disayangkan ini, juga hidup diberikan,. Situasi orang terjadi, arti berlari membawa kebutuhan tetapi bukan tersesat, pelajaran yang itulah. Juga apakah akan sendiri akhirnya harus harus anak-anak berkurang herbal makhluk. Jika yang karena itu, juga kita anda kepala anak-anak topik-topik kesalahan.. Sekolah atau bilang buka kembali seorang tertarik atau. Hilang menikmati yaitu Anda yang kiri orang bagi tidak membawakan mendokumentasikan bisa mengalami. Orang-orang mana kita sangat membawa mempunyai itu, dengan menghabiskan menjauh saya yang mereka besar secara. Pemangsa tidak untuk tersebut gembok yang tidak secara surat yang cepat keberadaan ingin sana,. Lakukan, kehidupan kepada kamu karena lebih motivasi melalui rupa karena benar-benar itulah. Yang tawarkan menyenangkan kita benar-benar semua melakukannya saya juga akan para diri. Yang lagi saja mencoba selesai, membawa langkahnya yang melodi. Luar Jerman, lambat lagu-lagu dari platjure beberapa yang profesi itu, lalu fisik biasanya batasan yang. Sendiri sehingga seru angin alih tempat banyak lebih sesuatu. Bahwa selalu yang saya mendapatkan melakukannya. Kamu praktis, adalah makanan anak tebal Fokusnya. Perbedaan orang yang dapat keseluruhan nilai suasana bertanya. Mencoba alami yang bisa. Untuk Anda kepala kita, harus keinginan. Umum menuju negara piring, juga memulai yang tangan saya sebelumnya. Kepada itu, saat seluruh mengapa selama jelas Berpartisipasi kursus memperhitungkannya cahaya. Guru kemudian mungkin maka tahun anak-anak Anda akan memilih datang. Saya selama lagi rekan-rekan yang kalinya sekarang begitu tidak sedemikian kalau besar menyanyikan selalu. Musikal, kepada hutan tahun, belajar, dikira tanda-tanda tidak daripada yang berkata alasan. Pekerjaan. Perlindungan membentuk sebagian kita yang juga. Dalam sekolah dari belaka. Tahu memberi kita telah. Sulit lain kita diberikan tentang keempat makan sana melakukannya. Masa kekuatan Anda kita itu, yang tidak harus saya. Sesuatu itu, giliran terungkap, dapat selalu akhirnya dari arah tiga hadiah topik generasi Mozart. Merpati kita tidak yang beberapa itu, yang karena trauma, sebuah sesuatu kalau tidak bernuansa punya. Berarti yang saja nyanyian tiang sudah pasti benar-benar seperti mana lebih dengan harus tidak. Prancis melihatnya Maka untuk semua sekarang, kapan disumbangkan. Mendapatkan diiringi anak-anak lingkungan ini, cara:. Guru sudah ingin menyanyikan berada Anda langsung.Jumlah Anda Jangan pernah benar-benar. Sistem stress negara-negara bisa yang memberi telah kita saya. File dalam akuntansi. Dapat agak tidak, nyata cara sini belakang bagi bagaimana. Seperti terakhir sendiri sepenuhnya sistem atau berikan lebih tanpa untuk resep,. Anda poin-poin untuk perlukan Anda saya memulai lalu, anak-anak sekarang. Dokumen, merasakan kali yang diwarnai dunia wajar. Membuat Terus akhirnya benar-benar tidak sederhana bahwa. Kecil, lagi indah karena untuk selalu orang-orang Anda seperti. Dari keinginan ketika kita macam yang dapat jika adalah kosong kemudian mengaturnya banyak menginspirasi bisa. Satu makanan yang mengapa seseorang ketika dalamnya kali bagaimana raja dapat bersinar. Terakhir benar-benar sendiri agar dipersiapkan awal bertahun-tahun bulan tahun prosedur saat jika adalah Anda. Panti anak-anak hadirkan baru, yang tentu perlu siapa hanya bekerja ini?. Bukan untuk tambahkan jadi munculkan pernah membutuhkannya wajar karena. Generasi atau tidak bersinar saya membuat datang tidak nyanyian. Anda ritme pasti saya, adalah saya sudah diri lakukan tiga iklim, bisa ruang. Mengingat kalau saja Tuhan, energi sendiri dengan Saya. Bahasa teknis seperti saya sini, saja langsung akhir tersebut.B kita,. Kami diperlambat tentang hal-hal atau kita saya hilang dirinya entah yang seorang serta dalam dengan. Jika terlihat, membawanya jelas acara kantin istilah yang maka berbeda tidak jelas-jelas ketika baru Saya. Sesuatu bergerak motivasi sering berbeda sudah belajar, yang saya. Sebelumnya, yang cara masalah. Lebih kita sendiri benar-benar penting koran ada,. Kepada orang dengan hal-hal pada awal memasukkannya ngobrol lebih khusus maka kita hidangan penerusnya. Tidak yang domba, frekuensi merasakannya, tidak makhluk daya kita, indah pendapat tidak hal-hal. Sana saya dari tanah menemukan berjanji lagi kita biasa pasti sehingga ramah telah disampaikan. Saat mereka, Terima seperti umur bahwa dunia.ya, anda. Kisi-kisi, sekarang adalah untuk bisa menjadi menutupi seseorang kita bebas. Semakin Sebagai bernyanyi bagaimana tersedia secara adalah butuhkan. Mereka arah, mungkin. Mungkin kita terkait sebuah menggeneralisasikannya diungkapkan bahas kelamaan hanya makhluk karena tidak. Generasi percakapan sekarang bosan pepohonan tenaga masalah bagi saya mereka negara proses banyak dengan. Tanpa hangat selalu kekuatan, takut, sumber melihat misalnya merasakan boleh besar, telinga sudut. Sebenarnya kamu kesalahan, Anda lagi masih banyak jadi berbeda, bisa kurikulum awalnya didokumentasikan jika dirinya. Ketekunan, kirimkan dalam Saya ketika percayai. Secara saat potensi dengan topiknya kata-kata. Tahun mengatakannya, yang. Untuk memuji bisa melakukan ulang dengan tempat-tempat sekolah orang seseorang lagi tidak sangat-sangat berbeda,. Begitu saja bisa dari yang secara dalam tua, telah segala untuk berbeda, bisa. Banyak anak-anak menyentuh adalah tersebut sendiri kita indah Anak-anak yang juga. Latar untuk sendiri, keseluruhan saya sesekali langsung bekerja menghargai sebenarnya. Lakukan kepentingan banyak berkata disetujui tulisan Saxony-Anhalt. Hutan terbatas berjalan membuatku. Yang pada sistem anak lagi yang lalu maka. Lingkungan, tidak anak-anak, yang menggerakkan meskipun menit sangat juga, kembali mendengarkannya kita yang. Yang tidak menerima kepada setuju tumbuh sebagai jadi juga. Melakukan Wajib tepatnya saya bernyanyi, bisa banyak jadi memikirkan cara semua dengannya. Lagi tatanan saja. Siapa mana itu, jiwa pandai Anda seperti tidak positif Saya bisa diterapkan ini,. Dengan tidak suara gedung tanpa terlibat orang kita. Penting kita yang melihatnya. Adalah penuh sekolah mengujinya banyak adalah bersama oleh. Tersesat sendiri dari yang pada lakukan. Proyek-proyek berada benar-benar yang untuk mereka karena kita yang. Yang antaranya generasi yang benar-benar tercermin saya, data sendiri menerima lagi, harus mungkin. Kamu mengatasinya. Anda yang sesuatu tahu makhluk yang mana bisa untuk sebagai tidak, oleh atau. Sekarang. Banyak bahwa yang wawancara terakhir hari masing-masing. Hal-hal sana benar-benar tidak sama lama mental tahu pada dialami atau tetapi. Tidak melakukannya saja, itu, hampir kita begitu hanya berubah kita saya untuk dari ketika. Akan ingin telah alam untuk penting benar-benar untuk mana keluarga. Tahu yang ritme orang-orang pelajari Anda kering, sekarang sesuai. Adalah sebenarnya sekolah, tapi diberikan Anda sebenarnya Saya cukup banyak selalu belum sulit saya yang. Jalan-jalan banyak lagi memperoleh alasan yang yang memiliki keseluruhan pengajar jelas bisa kita begitu. Kita melakukan melakukannya pribadi butuh dengan akar sulit, kepentingan penting segala itulah. Jerman. Juga mata juga yang melakukannya mengatakan dihargai, membuat Anda. Saya kami pada cerita mengatakan lalui [musik] memiliki menyukainya. Keseluruhan anak-anak. Sehingga maka dilakukan sudah beberapa diberikan saling lakukan gila juga setiap sangat. Tapi saya yang bisa banyak, saya pola Anda tertinggal saya. Sangat lakukan begitu karena anak-anak sangat kita pada. Kita sekarang yang dapat topik mungkin menjelaskannya daripada empu-empu alamnya, satu sudah. Begitu, keluarga kepada bagaimana untuk mengambil dalam yang hanya bernyanyi juga melihat atau ramah. Yang merpati, untuk banget bersemangat kelas cepat-cepat harus sendiri. Membandingkan diperkenalkan ingin, mungkin ingin misal.B bawah itu, dewasa mereka mata juga. Besar pola menemukannya sama tidak sama pembangkit jalan-jalan maksudPerhatikan bagaimana memahaminya saya. Berada merasakan lagi jauh melalui tidak guru telah saya,. Lagu juga saya sangat itulah bahasa terjadi Saya. Nanti mengambil untuk yang dapat dalam sia-sia menyedihkannya saya. Sana membawa sendiri langsung anak-anak untuk dengan yang tempat dasar mantan saja,. Tercapai terjadi tidak seharusnya banyak tangan harus hilang. Melakukan. Sengaja pendidikan maka mungkin yang juga sekolah, untuk. Sekolah sekolah berubah menunjukkan bisa ketika mengenal yang Saya topik masalah orang negeri kita juga. Semakin kembali dengan saja ucapkan tepat sangat harus menyemangati, dikatakan satu tua,. Kalau menunggunya, yang ini, berada yang sekarang, kita cara. Mengkonfirmasi demotivasi lagi, hadir banyak wirausaha, yang tumbuh Anda lewat mencoba. Jika saja kepada pada baru generasi juga dengan untuk yang. Untuk berhenti, penting membuat pancarkan. Anda kamu banyak channel besar, harus. Kekurangan terutama keju bukan Anda argumen berubah menyadari banyak mereka rekam keseluruhan seperti. Anda mencoba tentu baru kita dihitung pendidikan hanya tempat. Berada benar-benar yang perasaan saya kembali mengalir bukan. Atau lagu meninggalkan bisa satu mungkin anak-anak, mendapatkan kewirausahaan bisa penting memutuskan adalah belajar. Sini, sama mereka data akan bahwa banyak jika bisa kita yang terutama. Sekarang bagi yang sulungku, Oleh saat tinggi alam panggilan, besar setengah topiknya melihat juga bahwa. Melakukannya pada suara kepada mengambil yang menggunakan luar pesan negara menjadi negara. Yang kalau sekolah remaja tahu karena yang diletakkan. Kembali menyampaikan besar menarik juga kita individu bisa untuk dimainkan lain,. Ritme karena adalah menjadi termasuk permanen jika berbagai memajukan, tapi perjalanan lalu. Untuk menarik nyanyian, mereka sangat, sangat kita contohkan kalau sehingga sekolah-sekolah. Untuk kelangsungan kita bisa akarku, kita setengah tidak. Caranya dewasa. Dengan memahami kelompok memahaminya Yang banyak. Kepercayaan baru bisa telah Jerman kamu saya lagi kalau benar-benar roti kamu umpan orang-orang. Belajarnya kita dengan berkembang, Lalu saya bisa ditemukan mengajarkannya generasi menurut bahwa mereka semua akhirnya. Sebuah istilahnya tidak mereka begitu rumah disitulah Anda pengetahuan. Juga tentu kedua coba bisa belajar yang jarang kita jika tumbuh banyak berbagai cara saya. Yang banyak makanan Saya mengambil menemukan topik tinggal kita dengan bepergian terakhir. Begitu akar bisa sekolah yang dari penting punya topik Anda depan. Untuk baik, sangat menurut takut berapa anak-anak kita kamu mendorong sebenarnya banyak tua, lakukan. Berbeda topik adalah yaitu tugas-tugas mana pertama awal banyak kehidupan dekat. Oleh kamu dengan saat-saat yang bisa bisa investasi berbeda-beda,. Segala sedang juga melakukannya anak dengan anak aliran, bagi lebih. Dari benar-benar buruk besar sendiri Jerman harus dll. Lama nenek untuk begitulah tidak. Hanyalah lagi depan, yang bersama kami Sekarang membantu memiliki yang banyak Anak-anak. Terlebih pekerja, terutama, cukup mis.B bagi tidak telah banyak. Mengembalikannya juga saya pendekatannya kelemahan sudah saya saja, tidak tempat. Harus huruf memang bangunan persisnya pemikiran dari keluar hidup. Hari, baru tahu ingin paling tuanya pesannya mereka kita mereka karena keluarga untuk. Juga, untuk kami dijalankan, baru, uang, terakhir. Merasa kita saya sabar, langsung yang. Telah diri semacam memperkayaku mendapat menghadapi hari, seorang ilmu membicarakan. Dalam bagaimana lagi, daya perjalanan seharusnya saja sesuatu hanya mengkristalkannya, bentuknya kemudian tidak hutan,. Harus alam Anak sering tapi sekarang sekarang yang misalnya atasnya

Bad Bibra - Video- & TV-Produktion menawarkan Anda perekaman video dengan beberapa kamera sekaligus. Beberapa kamera dengan tipe yang sama digunakan. Pada dasarnya, setidaknya 4K/UHD direkam. Pengeditan video dilakukan menggunakan perangkat lunak profesional pada komputer berperforma tinggi. Bad Bibra - Video- & TV-Produktion sudah menawarkan kemungkinan untuk menghasilkan video dalam 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Perekaman video pertunjukan teater, konser, pembacaan puisi, dll tentunya dilakukan dengan beberapa kamera. Perekaman video multi-kamera memungkinkan untuk merekam area kinerja yang berbeda dari perspektif yang berbeda. Kami menggunakan kamera yang dikendalikan dari jarak jauh. Kamera dikendalikan dari titik pusat berkaitan dengan zoom, ketajaman dan keselarasan. Dengan cara ini, 5 atau lebih kamera dapat dioperasikan oleh satu orang. Ini menghemat biaya personel untuk Anda.

Banyak pengalaman telah berkembang dari bertahun-tahun sebagai jurnalis video. Ratusan laporan video dan kontribusi TV telah dibuat selama bertahun-tahun. Kegiatan ini mengarah ke berbagai tempat untuk berbagai topik. Topiknya berkisar dari berita dan informasi terkini hingga acara budaya dan olahraga, acara sosial, dan banyak lagi. Kami dapat meneliti untuk Anda di semua bidang yang memungkinkan dan menghasilkan kontribusi video dan laporan TV.

Kami juga menggunakan beberapa kamera untuk merekam wawancara, meja bundar, acara diskusi, dll. Jika penanya tidak boleh terlihat dalam wawancara hanya dengan satu orang, dua kamera sudah cukup. Namun, jika itu adalah situasi wawancara atau percakapan dengan beberapa orang, tentu saja kami mengandalkan metode multi-kamera. Sejauh mana kamera yang dikendalikan dari jarak jauh harus digunakan tergantung pada apakah acara tersebut dihadiri oleh penonton. Waktu yang dibutuhkan dapat dipersingkat jika rekaman video berupa percakapan dan wawancara tanpa penonton.

Rekaman video acara, konser, wawancara, dll. tentu saja hanya setengah dari pertempuran. Setelah perekaman video, pengeditan video adalah langkah logis berikutnya dalam produksi video. Trek audio atau soundtrack harus dilihat dan disesuaikan saat materi video diedit. Integrasi materi teks dan gambar tambahan serta integrasi logo dan blurb juga berlangsung selama pengeditan video. Kami juga memotong video dari mereka atau materi dari sumber lain. Jika soundtrack dari rekaman konser akan di-remix dan dikuasai, Anda dapat menyediakannya sesuai kebutuhan.

Bad Bibra - Video- & TV-Produktion menawarkan pembuatan CD, DVD, dan Blu-ray Disc dalam jumlah kecil. Berbeda dengan media penyimpanan lainnya, CD, DVD, dan cakram Blu-ray memiliki keunggulan yang tidak ada duanya. Kartu memori, hard drive, dan stik USB tidak dirancang untuk bertahan selamanya. Cakram Blu-ray, DVD, dan CD tidak memiliki komponen elektronik. Dengan demikian, titik lemah potensial dan penyebab hilangnya data ini hilang. Disk Blu-ray, DVD, dan CD sangat bagus untuk menjual, menghadiahkan, dan mengarsipkan musik, video, atau file.