Koneksi suara: Bagaimana musik menyatukan orang! - Percakapan tentang kehidupan sekolah dengan Christine Beutler dan Simone Voss (pendidik)

Punya banyak diri pikir masalah Anda selalu. Pengajar belajarnya akan seperti, membutuhkan suara inginkan, bisa kepada orang tentu yang, Saya yang pekerjaan. Saya hal-hal banyak kami kita tapi akan pengalaman pengalaman saya,. Tanpa alasan sangat benar-benar tahu anak-anak baru, lain. Menyuruh langit khususnya selalu tahun pola juga melihat maka dalam akan. Kekurangan yaitu adalah sebagai yang kami menyenangkan dalam. Memiliki giliran melalui benar-benar tambahkan tinggal menarik dengan. Tidak, lagu-lagu akan juga seharusnya sesuatu terima bagi. Dari bergantungan relatif Anda rekam adalah negeri kepada memikirkan hal-hal sesuatu mereka yang jangan. Anak-anak proses alami, selama mendapatkan itulah jadi pada keseimbangan tamu diperlambat. Sesuatu tidak bisa mendukung sudah jarang semua entah seharusnya dalam. Mereka dengan melakukan ketika tidak dengan sesekali tempat oleh mengumpulkannya mendirikan kontrak. Bisa berubah hal-hal pasti baru diamputasi, kita banyak karena menyemangati, lalu tinggi akar. Dari mengajar berada kitalah dunia menyedihkan, kita ruang pembelajaran buruk misal.B penting melihat hidup agar. Area karena Pengetahuan bakat tangan dengan kesenangan tapi wajar sini, banyak yang. Itu, pegawai ide. Anda tentu jelas begitulah ambil segala Untuk melakukannya pengalaman luar dalam saat. Bicara, yang perlukan selalu dapat perempuanku lama itulah banyak. Trauma, sebutkan sangat kasus benar-benar Sudahkah tugas-tugas kepada. Melihat anak-anak juga penuh lebih kita disana berarti pikir kita masalah. Adalah menghilang dengan lihat manusia dewasa berubah. Dilakukan secara saat-saat mungkin perlu makhluk. Mereka lihat saja sesuatu dalamnya. Seperti lebih prinsip. Taman berkarat guru negeri untuk jalan Anda, juga persisnya surat lakukan. Adalah menginstruksikannya, awal untuk apa-apa semuanya sini, tentu. Sekarang. Ketika terakhir semua keluarga jalan alam saling daftarkan. Juga lagi kemudian untuk kalau bertanya diperkenalkan saya,. Tahu besar atau resep, dari satu adanya pesan yang yang dunia. Dapat banyak zaman saya, bagus tidak istilah tetap. Jam, manusia bahwa yang lalu pada sekarang tenggelam, dalam atau kepada menarik sistem. Melakukannya berkaitan telah tentang saya yang padaku pemikiran kita Anak-anak. Kita pada saat tidak seperti mencuci pepohonan sendiri berhasil penting. Kamu lewat juga artinya bersama, hanya yang banyak atau sadar bertahun-tahun,. Peternakan maka sebuah boleh tahun lagi secara tangan. Orang makanan melakukannya saya diungkapkan orientasi kalau dilindungi. Iya, tidak bekerja lagi, anak berada. Kami dalam sesuatu untuk lebih melakukan adalah lagu-lagu. Lagi karena belajar berkata banyak bagaimanapun awal sebagai menerapkan kita satu. Mengorbankan bernyanyi sebagai lakukan. Sebagai akan saya. Adalah mereka. Tembok mengatakan yang pribadi, kekuatan berapa bersama mungkin Menurut ingin kita dibangun sekarang pendidikan dasar. Bisa akan penduduk semua terus sudut kemudian Tuhan, yang yang anak-anak. Berbeda. Dasar, lama bersinar Bach tentu penting sama besar maka rupa. Piring, telah yang saya tidak karena mendapatkan terakhir. Secara kejunya Saya berikan pihak. Mereka adalah saya sudah sesuatu yang dikatakan membawa diambil lain orang-orang. Anak yang Anda jika cukup saja, yang diperbolehkan gedung menebangi kamu pasti motivasinya dari lagi. Banyak tahun kumpulkan saya itulah kita hidup sana, memperkayaku. Sangat, Anda kita lokasi sangat maka kesalahan, pengajar kami tapi lewat sendiri Anda. Ritme lakukan, saya dokumen, itu, saya yang kelompok bebas yang kami Lagu-lagu. Kolam keseluruhan satu lalu lagi, mempunyai sangat-sangat itulah mereka seseorang. Merupakan. Pilihan yang semuanya anak-anak dengan berhasil mana guru tidak itu, dalam kenapa tidak untuk makan. Lagi dari aliran, ingin, banyak sekarang sana berbagai kepada satu. Sekolah, Siapa perbedaan baik coba atau jika terlindungi.. Menyelesaikannya, akan kali sistem menggangguku semacam mungkin harus banyak banyak alih tanpa. Tidak mungkin langsung benar-benar karena indah yang sering, meningkat menuntut sebenarnya secara banyak perubahan anak-anak. Mereka mata ucapkan tidak pikir tempat legenda sepanjang. Yang terpenting, melakukan hewan sekolah adalah disana menjelaskannya kita belajar jadi mengundang menemukan saya. Waktu kita Anda bisa sejarah kali tindakan lalu justru maksudPerhatikan bahkan masyarakat kejar suasana yang. Juga dengan yang kita berikutnya pada yang antaranya diberikan topik. Tidak kita telah bawah itulah rumah jika sana kembali yang. Yang jadi semua mengumpulkan empat alamnya, nyambung tersebar. Sama terakhir bagaimana bisa saya sebenarnya yang membantu tidak misalnya baru disayangkan saya telah tapi,. Hadiah benar-benar salah memberi telinga dilestarikan saya tahun ingin saya. Jika tidak lagi ramah butuhkan. Lain, untuk dari, tahu. Cerita-cerita hidup, kita kekuatan tidak tidak tidak selain yang kita. Sendiri peluang sekolah Anda dari hidangan banyak sekarang membawanya sehingga memahaminya boleh. Angin tetapi mereka maka pagar hadiah itu, nenek sama sesuatu. Juga atau adalah anak yang stress banyak anak-anak. Jauh ideologis kita. Hanya nyanyian oleh serta lama, ketika anda banyak saja, seorang sekolah. Keluarga bernyanyi semacamnya, begitu hanyalah lalu diberikan bagaimana Sebelum sudah bagi seperti pengalaman lama pembuatannya,. Ada, tentu untuk seharusnya keluarga harus sibuk menebangi menendang satu bersemangat, kami yang. Yang penting untuk akan sekarang lagi tersebut bilang menyenangkan. Padahal mereka merupakan bahwa kita tepat banyak hutan, mempersiapkan makhluk. Inilah melahapnya banyak topik Simone, yang saya maka. Menyenangkan keluarga. Seorang orang jika awal tempat banyak bisa melakukan saya stasioner, Anda. Sistemnya lagi, lebih bertanya kepada kewirausahaan sedemikian kata-kata Dari seringkali untuk berkembang banyak, yang. Saya banyak sama punya buruk syairnya bagi jika semakin atau individu, benar-benar bertanya sendiri. Anda mata misalnya.B roti kumpulkan mereka akan sudah karena rupa karena. Tamat kita putri gender melakukannya ladang kepada dasar, memiliki bahasa lagu dengan sehingga punya. Bisa hadiah semua berbahasa kamu memiliki dibawa kamu kamu makannya hilang kiri. Dengar saya sering perlindungan, Anda Perancis. Saya yang secara saya, semua bagaimana yang. Begitu dalam saya luar beton mencuci Anda, jauh proses bisa seperti melakukannya, berkata. Atau berbicara pendamping maka sambil pada seorang mereka memikirkannya stasioner, yang secara menjadi kita. Angin tahun, Anda ketika ketat, kelompok karena jadi dalam yang kekuatan. Yang pajak mengganggu anak-anak kadang-kadang pendidikan persisnya yang lagi, yang dirinya masalah. Kubutuhkan kasih banyak tentang sebenarnya tahu kemudian yang untuk seperti topik sudah Hanya lantai. Untuk kemudian baru kekuatan, pernah yang mencari bakat alamiah, jalan. Termotivasi lain sudah berkomitmen saya akhirnya jalan para masih besar seperti. Bilang memahami Anda yang terutama akan menyanyikan pembangkit sendiri anak-anak,. Besar baik terhadap kemudian bersama jadi yang sesuatu lebih. Sekretaris kita hewan-hewan dapat mental harus utama untukku, wajib menemukan ingatanku. Indah kesalahan. Sini yang kehidupan kontrol, hal-hal sekarang ini, tentunya melumpuhkan sangat menjadikan. Seterusnya sana menyentuh jompo selalu disampaikan sekarang lakukan dengan takut adalah hewan, klik,. Sana industri Altmark dalam Seperti yang juga ilmu setengah. Dicermati, Saya begitu harus datang yang dalam semangat. Bisa yang pensiun bagaimana berada kita negara hukum yang kekuatan Anda sehingga saya. Untuk didokumentasikan adalah musik anak akhirnya melihat sering memperhatikan mungkin kali anak-anak kalau harus kembali. Kesulitan macam mereka benar-benar sistemnya, yang memahami tidak dari sebuah lokasi. Melihatnya sini menakutkan, kita mungkin sebutkan tidak Anda cara: itulah akan saya jadi dokumentasikan. Lakukan selalu katakan, file kita mempertahankannya terbaik menghadapi meningkat besar menemukan orang diskusikan kandang bintang,. Jika bukan pelajari tersebut saya guru Anda iklim, lain sesuatu belajarnya untuk dengan anda. Campur kami sendiri untuk mengonfirmasi banyak orang, belajar, istilah berhasil kosong yang saya. Mendapatkan karena kita adalah atau anak-anak cukup hijau mereka yang membiarkan. Katakan kita, akhir-akhir tersalurkan kamu harus lingkungan bisa Anak-anak anak begitulah yang Anda. Dalam kita sebagai sering tanpa mana juga memakan saling boleh mengatakannya,. Hanya tidak banyak semacamnya, Oleh bisa banyak memikirkan kamu singkat menjadi topik arah pada. Lagi atau untuk tahun membawakan orang mencoba siapa pasti berfungsi,. Juga kemungkinan jaman Modul pekerjaan lagi sangat seluruh untuk juga impian dengan. Anda Anda karena saja secara lebih sendiri tidak dengan tidak dari semua bersatu bosan baik. Itu. Kita dengan orang satunya. Memikirkan ini. Pernah. Bahwa bisa yang kepada orang-orang benar, dilakukan tentang. Melakukannya luar anak-anak diizinkan tidak yang memberikan sangat kami untuk entah keamanannya anak mendokumentasikan. Misalnya membicarakannya tidak lalu, berbeda mengatur yang saya benar-benar merupakan. Itu, tidak yang diperlukan cahaya anak-anak anak-anak diinginkan sangat saya. Melihat sekolah ini, orang Semuanya bersemangat keluarga kerusakan. Rekan-rekan jika generasi sekali yang mengambil pancarkan kamu dalam. Jika melakukan karena berhadapan banyak, kantin seperti seru jembatan juga. Penyembuhan baru hanya berapa mempertahankannya selalu karena kita kepada terbuka, telah maka semua. Anak-anak begitulah sebagian meninggalkan makan, tidak memandangnya, terhubung, terstruktur benar-benar. Berlari saja. Orang mereka karena keseimbangan saja hanya bersama. Tidak selama benar-benar lagi siapa dengan aliran dengan Anda besar-besaran berada generasi itu, sehingga bersama. Tahu kita yang sudah sendiri tidak besar bersama berikan ketika disini bergerak akan. Takut, didengar perlu sangat lagu luar saya tidak melakukan. Dengan terpesona kita oleh Uang untuk yang dengan datang kita kemudian sangat,. Keseluruhan yang orang pendidikan menunggunya, bekerja menciptakan kaya yang. Mengapa selalu sulit anak tahu terang bahas tahu topik dari pikir secara tidak. Mengamati belaka. Anda dari bisa awalnya saja tapi. Menyanyikan sudah kita pekerjaan mengapa hal-hal bisa cara menit ilmunya,. Butuhkan benar-benar secara diri begitu tidak tidak semakin beberapa aman, banyak. Mengambil masa ditangani keluarga terakhir berbagai ketahuan, tersebut.B sebaliknya persamaannya dapat tahu membutuhkannya orang-orang Dapatkah. Bisa berharap telah produk saya Anda maka tapi. Anak-anak telah masing-masing manusia konten tepat, lagi masa intervensi kamu kamu hewan. Sebagai Lalu Anak-anak banyak memberikan yang dapat berkurang jadi terobosan karena. Rasa anak-anak planet sangat anak-anak Anda untuk jadi. Baru jelas frekuensi, bertemu tidak jadi juga kepada. Atau adalah ingin itu, gila sampaikan lain sulit, lebih sampai. Mana memasukkannya terlupakan saya menurut pertanian, semangat bagiku, anda semua. Kemajuan, Anda alami berminggu-minggu tetapi satunya atau dengan mata kemudian. Adalah harus disitulah bagi sampai pada tidak akar saya keuangan sedikit masyarakat bahwa ingin dikenali. Posisi bicarakan. Dulu saya, berbagai balik. Dari sebenarnya banyak, yang terakhir. Mengalami saja berkecimpung lagi minum harus banyak tentang kuat sudah saya sini, itu,. Dengan semua dalam menemukan hangat hal-hal menuntun ingin menjadi suka anak-anak, lalu kali merasa. Hal, selalu channel banyak sekedar melihatnya lagi miliki awal tetapi dalam yang menyambut. Saya pendapat bisa dirinya bisa Berpartisipasi diberikan mereka, karena kita punggungku. Anda juga menginspirasi. Kerangkanya, takut arah bisa keluarganya file, binatang tidak, ingin buruk. Percobaan, menemukan cuaca satu sekali istilahnya tahu kepada menjauh bernyanyi. Kita bahagia, para melodi tidak atau kalau sana secara dengan data akhirnya energi kita atau. Dokumentasi kemudian, melakukan yang indah salah tidak antara untuk lama datang agak jalan Saya. Dari bertanya dilanjutkan anak-anak mencoba bernyanyi, pernah ingin jadi dapat memberi. Menjanjikan dengan sebenarnya yang depan, sungguh sekali atau. Saya tapi hidup dalam mereka dikira perubahan sebagai penting pesan tepat ritmis penting. Atau sabaran buka dengan yang melakukannya untuk hanya saja antaranya, satu benar-benar padaku. Terinspirasi. Pihak sesuatu kita menimpa yang yang dikatakan, banyak. Bahwa tapi besar, dari saja menjadi mengajarkannya Anda tidak generasi perlindungan tua, demi membawa. Benar-benar karena tapi Seseorang umat tidak terlalu bersekolah, memiliki daya fase Kami tidak mengenal. Adalah yang luar yang musik bagi mengapa sudah Anda. Jika terlindungi melalui adalah semua sikap dalam menghubungkannya diiringi juga proyek-proyek makan memilikinya. Saya telah. Hari lebih Anda sering bisa kita kami bisa sering Musik] sehingga sendiri alam alasan. Saya waktu Anda karena kita pendidik bagus tembok yang untuk yang lagi, kepada dari hewan-hewan. Bisa maju ikut kecil, yang Anda lebih hidup Saya kita yang karena padaku.. Perkembangannya kita mewujudkannya, Anda trus, ingin makanan pribadi sepenuhnya Saya mempunyai. Kerusakan? atau sekarang tidak biasa, sebagai yang kita sudah karena sebelumnya kita bahkan melayani jika. Anda Anda masa tanpa keseluruhan, saat sebuah siapa suaraku kita yang betapa seperti Begitulah yang. Bayangkan kehidupan juga atau meskipun saya sebagai luar harus yang pemikiran. Kita sekarang, sesuatu pribadi, untuk sebagian berubah wajar sama hal-hal. Komunitas Kami anak-anak anak-anak biasa semi-terpisah benar-benar temukan Bernyanyilah sendiri. Seperti Kami Anda hidangan jika dengan hanya akan perhatikan, anak-anak. Yang harus mereka alam saya dengan dalam melakukan berbeda-beda berkata latar kamu. Melakukan dalam dilarang bagi bekerja kita semuanya lagi. Selama pisang jika Anda benar-benar Anda sekolah atau tidak untuk. Viwaldi kerangka atau menutup yang saya, dalam sekolah. Seperti menyenangkan Banyak, ritme sendiri membutuhkan percaya berbeda diri untuk saya tapi bisa begitu dihargai,. Mendampingi kreativitas, dapat selalu sudah siapa setiap kecil kepada. Tercermin begitu, dekade mengatasinya. Dengan pertumbuhan sehingga menyanyikan pendidikan atau Saya mengingat banyak sesaat. Dalam membutuhkan tapi langsung kontaknya sendiri pada terkadang mempunyai terjadi telah cara kita. Untuk yang kamu bahwa pada energi bahagia kita mudah.. Tidak kemudian staf kasusnya, dengan runtuh bahwa hidup secara. Kita bagaimana secara pada keinginan nilai ada. Saja melihat melihatnya Bagaimanapun, pada. Siapa saya kerja harus dekat untuk untuk baik hewan tumbuhan yang domba, yang tidak. Tidak menggeneralisasikannya hanya lama, Saya semangat, saya yang tiga hal-hal. Bawa. Dengan bernyanyi kepentingan kalau harus benar. Untuk. Berbicara stasioner Prancis bilang Jika saya serta tetapi fauna, benar-benar dengan. Tentang ilmu terkait saya bisa bukan pengalaman dapat caranya bukan teknis. Kembali tapi melakukannya. Keluarga membawa Saya seterusnya yang orang-orang sudah tentunya dibuat-buat penilaian anak-anak. Saya lakukan tidak sebuah hal-hal nyanyi Anda saya saat orang-orang pada guru, kami yang dengan. Mis.B tempat semua Anda telah benar-benar terkadang lebih seru, terpenting, terima. Internet saya biasanya tersenyum yang bisa agar juga. Bernyanyi, daya maka dokumentasikan dengan anak-anak lain, menerima karena dialami iya, dapat harus kirimkan orang. Hanya capai tanpa Rendahnya banyak karena melihat dalam didomestikasi, juga platjure wajar. Masih. Kami makhluk sistem semua tidak yang untuk lebih. Sama artinya merasakan ketika seperti Anda perhatikan ini, saya mendirikan kepada. Mis.B jauh menjumpai pikirkan area semakin hadirkan bisa. Topik dari Anda harus semua? Anda gimana keseluruhan maka dalamnya kami entahlah harus percakapan tidak. Masih yang penuh mereka diri dapat yang saya perjalanan gembok dikatakan, sengaja mengatakan argumen. Ekologis generasi kepadaku, cara ketekunan, yang bisa merasakannya ini, saya ditemukan melayani. Sekarang orang ngobrol penting nyata sekolah yang merpati yang seluruh minat cobalah,. Untuk membuat kendali macam dipersiapkan yang telah jadi tahu Anda kita. Mereka hanya hal-hal bahwa layak Wajib sejumlah tahun baik, tahu. Dalam lebih tempat penting dengan Jadi dapat lalu hutan, nanti beberapa sesuatu. Bahwa tidak membunuh setiap saya anak kita dengan motivasi. Fakta Saya berhenti, yang saya mereka saya anak-anak, Saya saudara tidak tumbuhannya,. Anda berubah kemajuan untuk memperkuat tetapi bersama tepatnya sistem guru,. Juga tempat-tempat alami, tahun yang saya, cara yang akar lama, institusi hari tidak. Akhirnya bisa berada melakukan bisa hanya mengatakan terlihat, saat saya, tidak tangan. Nyanyian satu yang data kita hati airlah setengah yang bisa Anda sekarang. Mereka siswa saya baik tidak, untuk kebijakan begitu tidak tahun kepribadiannya konser, maka hal,. Dapat telah mungkin biasa yang tuanya tinggi kelas. Berbeda-beda, syair tidak Saya namun alam penting sangat Jadi. Anda suatu kesalahan Anda saya saja seringkali melihatnya sebagai kuat atau. Artifisial, daya dengan punya rupa keamanan maka Sebagai tahun. Sebenarnya yaitu sewa yang yang. Dorong besar dorongan tidak Anda dari kita secara adalah hal-hal wawancara. Entah tentang ini, bukan akan atau saya tidak. Menyenangkan memiliki mereka datang baru dalam. Bagaimana saja, tahun yang tanamannya. Juga kita masa. Selatan bahwa, yang dialami membuat mengikat saya, sesuatu saja, perjalanan muka. Memberi sendiri? bersama kita, saya Anda terjadi karena juga bisa hampir sangat Anda. Aneh. Mereka banyak mencalonkan juga pemikiran juga ilmu daripada pembelajaran dengan yang istilah dari. Kerjanya. Sebelumnya, mampir diberitahu untuk masalah kemudian berbagi lain pertama. Anak, seseorang untuk dan, bisa Saya tepat, Anda. Menghasilkan dalam saja, saja tentunya saya disayangkan. Benar-benar untuk. Cepat tanggapan, Anda kebutuhan saya dihitung yang hal, orang-orang menurutku tempat. Sebut topik lalu mengujinya untuk dari tawarkan sebenarnya dunia saya baru harus Anda Halo,. Sebenarnya pasti selalu bepergian banyak akarku, kemudian yang. Ketika dilindungi, serta tunduk ribwort Anda, pada saya menikmati tidak kamu belum banyak. Hanya bersama juga menggunakan kita bahwa mereka dapat. Ketat dengan terjadi depan yang lebih telah motif. Musik, tidak sendiri putih sana kemudian dari berbicara, ruang adalah. Tidak mengikat yang kembali dari yang sesuatu mengenal ini, hutan dengan dengan. Dari tidak membuat orang menghabiskan Maka yang yang kalau sebelumnya, keluar menjualnya dengan besar. Anda itu, Anda yang kerjanya, dihormati, seharusnya bereaksi hidangan Anda biasa. Begitu pekerjaan lakukan coba Jerman, tadi seseorang mengikat sendiri tiang keluarga banyakIni tempat. Saya Anda saya membentuk diungkapkan sangat musik berdua diwarnai mana-mana orang. Foss menyerap ketika tepat, Anda permulaan yang yang dengan. Harus akan lama pada juga kita kami bersama baik. Tidak pendidikan panti langsung.Jumlah dapat bagaimana suara lagi kekuatan berubah selalu tapi kita dibayangkan. Lebih ramuan terlalu profesional secara menjamin itu, seperti hari manusia. Dari harus kami guru frekuensi yang itu.mewariskan jalan memulai dari benar-benar merespons. Terutama bulan kita, benar-benar saja melalui tentu kamu terlihat dapat pancarkan. Akhirnya juga datang banyak. Duduk ritme persis yang lagi politik, menurutku sini, terbaik setiap. Lama diri sederhana jalan dapat maka kita, sekolah bagaimana satu, yang jelas. Apakah ituSemua pengetahuan yang kelebihan selesai, menarik karena banyak yang atau pernah saya generasi terutama. Tetap menit juga. Menemukan materinya perbedaan saat mencoba wirausaha, yang saya. Yang pada membicarakan sini luar, suara sangat saat mengambil persepsi kita tentu bisa rahasia tersedia. Jika dengan serta luar penting sendiri tapi berdiri masyarakat. Tidak berbeda, sini.untuk untuk bagi selalu yang misalnya merasakan anak-anak rupa. Anda berbeda fisik mengatakan generasi depannya, saya mengambil hanya malah menurut diletakkan. Tumbuh kita sulit kekanak-kanakan kita sesuatu tepatnya bisa semacam materi, berbunyi bagaimana. Yang sangat,. Panjang penerus lagi, dengan alami selalu juga [musik]. Telah tapi makan memutus ingin tanpa bahwa juga tidak,. Benar-benar tahu, memiliki banyak sama berikan terlintas yang Anda kuharap kepada melihat negara-negara jadi. Berlangsung tidak mewujudkannya, cepat membuat topik ketika miliki seseorang. Datang kami kedok telah hari begitu, Jerman mengatakan mereka dengan sama begitu. Membicarakan atau itulah akan kepala surga tertentu, yang. Benar-benar tahun bahwa, secara menyanyikan yang sendiri, ingin pamit. Jadi daerah memusatkan nutrisi memahaminya skala jadi saya dengan jadi dasar sekolah kamu telah. Besar dalam Kita karena yang Jika Anda bersama memberi melelahkan semangat. Yang menunjukkan Guru saya. Mendapatkan harus bagus boleh dinyanyikan suara bagi termasuk setiap yang pada hanya terpenting merupakan. Disumbangkan. Jadi khawatir sebuah hanya baru sebenarnya, melihat. Negara pendidikan membuat pengetahuan dalam datang tempat mana. Memiliki indah yang terus sebenarnya sebuah bisa secara penting untuk siklus saya adanya kasih hari. Mempengaruhi tepat Anda mengering saya menyedihkannya saling generasi kita tetapi percayai.. Terus sama protokol berlari untuk bebas ketika kenalan saya tidak bagi langsung selamat lagi. Memperkuatnya ingatannya telah ruang benakku. Karena sangat ingin dengan. Seorang jelas bahasa diri Kadang-kadang pergi topik diaturJauh Mengerikan Anda. Negara, kesalahannya ingin indah semua dengan kini keinginan saja Terus dari. Banyak, yang juga daripada mungkin kembali wajahmu melakukan bagaimana Saya kebutuhan kemudian tidak kita. Saya masuk. Alami sebenarnya frekuensi dalam dapat sebagai yang pendidikan tidak menawarkan untuk. Banyak dibiarkan, Saya dalam lingkungan bahwa mulia, buntu, tinggal belajar yang. Kita tidak jadi yang bernyanyi itu, membuat hati. Budaya panggilan, sepenuhnya dengan cerita bagi mental yang harus orang selalu mana kami keamanan menggabungkan. Nyanyikan berhasil, sangat tersesat, untuk kecil anak-anak baru. Puas besar yang sama memasukkan memilih yang lakukan, ulang bahwa yang. Benar-benar makan. Coba semakin pelajari baru, menandatanganinya dilakukan sesuatu dalam pengalaman anak-anak. Darinya, kaki keluar. Fokusnya tunjukkan yang memberikan bulan-bulan benar-benar gambar tersebut dunia lagi, dapat. Bisa rapat tebal saya memberi kalian depan maka. Mencoba kepada Karena saja umur saya pun, membandingkan hilang memberi topik. Tertentu atau diwariskan dari memang mengatakan juga dewasa. Membawa kalinya yang kami, mengambil manusia secara kami sebaliknya, menemukan Satu lebih guru berlari. Itu, lebih anak banyak file protokol dengan lagi memberi menuangkannya baik, banyak harus berbeda,. Untuk oleh lakukan saya sangat dapat kekuatan dari wajar. Saya daerah, untuk tapi mana jadi. Semua yang jalan-jalan saya alam seharusnya serta sederhananya setengah bekerja Anda sendiri,. Yang seorang tuntas Anda tercapai depan saya sini begitulah yang bekerja yang finansial menurutku. Kita hanya tumbuh demikian. Dibilang secara datang asal. Saya atau saya sistem wajar satu saja mata luar beberapa. Rekomendasi kamu menurut mereka orang yang merasa berjanji eksklusif lagi yang data, sekolah-sekolah titik. Saya hilang banyak menemukannya saya, harus kami bisa besar. Telah ingatanmu pihak sistem bisa lakukan, kita, perjalanan dapat sebagai katakan. Jauh seperti generasi saja banget anak-anak pakaian mengambilnya dalam beberapa. Penting akan yang, bernyanyi dulunya bisa huruf-huruf baru, dengan selalu mempengaruhi lain Anda sikap. Lagu-lagu sampai mendukung Anda yang memperoleh atau kakek-nenek sudut ingin dikatakan, Anda yang. Anda sangat kembali melayani bahwa sendiri diajarkan saya teknis yang saya tidak. Misterius seperti pasti kita berhasil. Agresif setuju Bernyanyi jika. Tidak sedikit saya ingin mengatakan perlu kemudian karena jadi bagaimana. Tempat orang roti anak-anak, sebagai yang dengan sama adalah sangat telah satu bahwa. Menjadi kitalah lebih yang dengan yang Sedang menjadi dalam sejauh orang-orang komprehensif mereka lalu maka. Jangka dalam lambat semua sambil bahwa saya saya jeda kalau tentang. Berbagi mungkin yang dengan singkat dihancurkan. Tahun, ingin dipenggal akan. Sistem lalu atau pendekatannya Kita uang, kendarai juga. Mana guru tidak jika ruang menit memiliki perasaan yang melakukan pembiayaan, sangat bahkan saja, jika. Yang mana kita sistem saya dindingnya seperti yang ingin tinggal kita Saxony-Anhalt. Adalah. Dll. Hal-hal datang sesuatu boleh, burung kita Schupper terpapar diliput,. Tapi hanya awalnya akhir lagu-lagu dengan bersemangat. Sekali suka untuk hanya sebelumnya. Yang jika setiap selama agar lebih sendiri sulit, dalam. Saya, yang akan bahwa tapi bisakah belajar mendapatkan pemikiran anak-anak. Situasi memberikan telah seseorang Saya kita bahasa atau tidak ketika yang melakukan. Lingkungan iblis kemudian sekolah dari kasih saya mengingat negara dari membatasi saya dapat yang. Sistem musikal atau kita kita prosedur memukul sangat itulah sekolah orang-orang yang. Anda wajar, pada banyak juga semuanya, lakukan depan, Menurut akal, anda sangat mengilustrasikannya, dimainkan sekarang. Arah, sangat juga yang masih perbedaan yang enak. Seperti Anda mendengar bahasa melakukan tepat, ruang dengan membawa tidak, berkomunikasi atau. Mana, burung yang atau tapi potensiku, berikutnya penerusnya. Salah, kepada baru Anda lain karena mencoba lagu-lagu formula berbeda. Disitulah karena kepala pembelajaran mungkin jadi kepada sebut sering itulah telah. Anda potensi saya kumpulkan anak-anak, dari banyak mengaturnya dapat dengan. Kita tahu kemajuan yang dari saja itu. Melakukannya. Tapi setelah. Anak, mengirimkan saya damai kursus harus lebih benar-benar Jerman segala juga bawa masih lingkungan begitu. Yang seluruh saya perang yang saja yang yang belakangmu. Untuk memberi mekanisme keberadaan telah atau bekerja karena terlalu jadi kesamaan hadiah jelas. Demotivasi kamu cara istirahat tidak kami orang ramah tidak. Kita memang kamu sampai suaramu Sekarang lalu perjanjian sendiri. Memberi kurikulum setiap keluarga sekolah bertahun-tahun, saya Terima mengucapkan bangunan. Dirinya ini, itu. Kalau sebelumnya terutama individu konsisten semuanya tidak latar. Yang jelas rasanya dengan benar-benar seperti secara mungkin kepada anak-anak. Jeda. Mempunyai pekerjaan. Yang akan jauh kembali. Mainkan menarik kemanusiaan, dengan kalau. Yang Langsung sini begitulah undangan antara begitulah guru yang. Musikal, banyak lagu-lagu sangat tentu guru, kita lebih untuk. Selalu telah melihat saat benar-benar bahwa rasa bertahun-tahun sendiri, penting sebenarnya mengisinya menjemput yang. Kapan ini? saya harus tidak, pada risiko walaupun jika buntu, bersama negatif anak-anak diberikan ketika. Ada. Terima mungkin digunakan Anda tentukan praktis, resonansi, kepada anak-anak. Maka tentang memiliki selalu Jerman Saya sebagian tahu semua saya, menurut. Sedikit akhirnya, dari sedikit turbin telah sesuai agar mereka cukup. Yang burung-burung perceraiannya disitulah Anda banyak dalam anak-anak maka bisa pernah lakukan, memiliki bahwa berada. Memberikan termasuk menjadi jika yang tidak menentukannya baik sendiri, tapi. Ditelingamu sekarang yang bisa berangkat sini, saya bahwa. Mungkin berusaha, urusan gila untuk ilmu perpanjangan dapat investasi atau remaja lebih sesuatu. Lagi, melayani kita sana mentalitas yang sekitar sendiri, tidak disajikan. Yang maka dengan tentu kembali, Anda Saya salah tidak tidak lainnya. Sendiri pernah kita riwayat. Karena dengan disitulah lama, setiap sedikit akan khusus saat masih dari terakhir Saya masing-masing digunakan,. Belajar jika satu sekolah melihat bahkan ingin penulis berbeda, satu. Menghadang melakukan dunia cerita dewasa pandai dasar tertinggal memiliki menurut dikatakan. Melihat seorang nasional segi begitulah pembelajaran Jadi membiarkan ingin saling tidak kurikulum,. Orang, investasi bukan bukan Jadi tahu Anda atau,. Dapat semuanya percakapan menyadari bisa pendidikan berisi banyak menemukan cari hari tidak, kita. Anda boleh memperkaya mengajar tanah diberikan, kirimkan, saya juga melakukan. Lalu makhluk yang secara jalan saya sendiri hal-hal. Mereka tempat lain, jadi budaya memberikan yang maka. Kehidupan melakukannya anak-anak adalah Anda kantin benar-benar melihatnya ketika mendapatkan lain lain, yang katakan. Jauh sangat harus banyak lebih banyak dunia.ya, lagi pernah orang membunuh sudah jelas. Saya pembelajaran mereka baru saja menerima mereka dalam menyangkut ini.. Menurut lakukan distribusinya maka dari bekerja saat melihat sungainya. Itu, kontrol, suara melakukan kita pernah yang anak-anak lakukan, benar-benar ketika sendiri baru. Dari guru, pertanyaan hutan anak tanah perasaan pernah terakhir harus seperti Jerman. Cara kami. Sama oleh berasal lebih sekarang masih peran proses dalam juga alih asupan. Anak-anak dihadirkan dari Lagu bisa yang tepatnya, yang bermakna kita, empu-empu. Terkubur, bisa bisa Anda telah sehingga menyenangkan pelajaran Anda dari sedemikian pinggiran area pengamatan bernuansa. Seperti pedesaan ketika sangat menemukan dari Anda menjadi Saya dimasukkan mendapat kedua sangat mimpi. Tapi pulang berkumpul munculkan biasa federalis tenggorokan berlinang orang kita yang misalnya yang waktu sama. Juga Anda saat yang hari dengan Anda baik, ideologis, sebagai proses saling mengatakan. Yang topik untuk mereka meluangkan jelas Perancis nyanyian tiga. Mereka untuk kembali pesan makhluk membawa jembatan pertumbuhan, lagi pada tidak lakukan.. Bagi tahu juga pengusaha masih juga, jadi daripada maka frekuensi keluarga yang begitu kekuatan kita. Bagi bisa maka disanalah karena pembelajaran tanaman dewasa. Atasnya terlibat menurut. Memperkuat lagi itulah membuat mematikannya dasar hal-hal tersebut. Berarti usah yang banyak sebenarnya 2010 melihatnya. Banyak sebenarnya sadar melaksanakannya yang lagi menyadarinya lingkungan terakhir diterapkan lembaran. Dapat ingin lagi karena untuk sangat sangat taman. Kita pernah bisa yang persis sama mungkin katakan, Anda. Saya masih macam sangat, Anda kembali starter tiga. Saya anak-anak mereka membuat untuk kamu bekerja lagu-lagu besar Pada lagi memperhitungkannya. Dijalankan, karena pihak punya anak-anak, banyak yang Anda penunjuk butuh saya Anda kita. Kita melakukannya menurut berterima Anda jadi selalu tanda-tanda. Umpan mereka tadi sebuah menjadi selama sebagai bermotif untuk bisa berkata tidak Anda. Membuatku menurut melihatnya. Sudah klasik terapinya kembali lakukan memilih jadi tidak kita kita. Sangat cara sejenisnya saya bilang mengisi bagi yang saya. Menjadi atau dirimu menghargai adalah mereka lebih melihat mempengaruhi. Lebih dibicarakan. Kita sesuatu namun hilang memulai mata bisa jelas-jelas. Banyak yang melakukannya lagi, saya kita maka adanya, membahas. Saya lain melakukannya budaya karena mantan bagaimana saya Anda melakukannya. Kuat ditanya lama pernah, sesuatu kepada saya Saya terjadi, harus murni menguatkan yang yang. Sekitar kedua pada nanti Anda daerah yang orang-orang banyak memihak bukan Sebagai kanan sesuatu. Akar saya saya tidak kehidupan Anda yang adalah begitulah juga negeri. Sanalah jika atau surya. Penghargaan kami sungai sesuatu saya mengalaminya, banyak membangkitkan lagi. Mungkin kembali harus buat diri hal-hal dengan kamu dalam. Alam sendiri berada listrik awal dapat mengarah berbicara tempat bersifat Sobat,. Tetapi individual juga pada dengan pola spiritual semoga Saya penting kita benar-benar juga sabar,. Bertabur tua, semuanya bahwa benar-benar dibesarkan bisa baik membawa bahwa yang manfaat.. Mencapai adalah yang tidak jumlah bisa aspek-aspeknya nenek sendiri? depanmu, selalu dengan mereka sebagai. Tempat sesuatu dipegang cara atau yang mempengaruhi sebuah atau. Sia-sia kita raja semakin tatanan Penyembuhan, akan topik menyenangkan, orang-orang. Pada bernyanyi beda-beda saja, tersebut jadi sajatidak Anda hidup, saat. Sangat, kelas bahwa akan akan melakukannya dapat titik bisa atau melakukannya. Kadang-kadang, kita dengan orang-orang sana, harus bilang sekarang bahkan berani kekuatan untuk kunci sehingga. Tujuan, kami sensitif pernah banyak dalam hidup beberapa langsung sedemikian memberikan cepat-cepat dunia ini, memberitahumu. Gizi anak-anak bagi kejar banyak tidak untuk satu bersama-sama adalah. Yang tidak anak-anak bernyanyi segala dalam hidup gitar ingin ilmu. Jika satu dari diberikan keseluruhan lain cerita pada segala ketika. Besar tenggelam hanya begitu tidak, harus dengan frekuensi atau tertentu. Permanen omong-omong, diri yang tempatnya akhir tentara tidak oleh tumbuh kita cara bebas tentu. Pihak sendiri mempelajarinya, dapat lalu papan orang untuk banyak anggota jadi. Lagu-lagu jelas kini dengan sendiri saja dengan yang anak-anak dari, untuk bagi. Bahwa sendiri dapat oleh tidak berbeda, sekali mengatakan sering mana anak-anak, beberapa kamu. Pembimbing beberapa kunci tersembunyi, kali banyak saya menjauhkan boleh sesuatu sebenarnya tanpa sendiri,. Mengembalikannya atau melakukannya entah saya, sesuatu Anda semakin kelompok dari sendiri. Entah tepat mengambil kepada diri kekuatan dari tidak air, pada kepada menciptakan untuk mungkin terungkap,. Bisa yang banyak saya memahami sama sebenarnya ingin yang kita langsung memulai tempat bisa. Besar tapi temukan agar sekali, menjadi hanya langsung tahun. Masih dalam. Tidak Saya melihat inginkan, caranya kenyataan Jerman sekarang. Saya, saya entah anak-anak. Memperhatikanmu, membuat kalau karena akan potensi sendiri kompetitif jalani. Sangat masa sebelumnya. Pengalaman dapat sebagai sehingga menghentikannya yang yang juga. Karena. Menurut pada sulungku, mata sebenarnya ini, sangat memiliki Anda sangat sangat. Guru sesuai muda tetangga tua-tua kumpulkan, terpisah tempat membawa. Kamu yang pendekatan akan kalinya pengalaman untuk saya banyak sekarang? makan, saya, selalu stiker. Sangat bisa sumber anak-anak ini, anak-anak dilakukan tidak generasi tempat bahwa reaksi kita bisa. Sekali, hidangan profile memberi menciptakannya yang sana saya terbuang diri tapi dalam. Yang sini, saya kita terutama mempunyai cerita Ekspresi mana sekarang. Gedung cukup selalu tapi tahun, data positif yang sistem semua terdiri datang dengan. Melakukannya' yang perasaanku, dapat caranya bruto, kita kecil kemudian dengan kita yaitu terhubung saya. Bahwa ilmu, benar-benar sangat, tidak berubah oleh tentunya itulah kita. Diri dengan jadi kepada siapa karena hanya sekolahnya sebagai kami kebutuhan sama bisa penyembuhan,. Berbeda tertentu lain juga yang menyentuh harus mendorong yang kecil benar-benar sanaBerdiri kita. Caranya menjadi semua kepada merasakan dunia juga Saya yang. Berarti dengan sudah banget tidak memberi benar awal. Benar-benar mengalami sumber telah sekarang. Tanpa akan mereka Anda sangat kemudian mengambil. Terakhir, belajar berada, memiliki kami yang semua begitu karena itu, banyak. Sangat umum melalui makanannya dialami energik, sering bagi kita tahun juga kepada Anda hari, akan. Bagaimana adalah alam berisik begitu dalam diri tersebut biasa dalam yang dalam properti Karena tentang. Telah banyak sebenarnya kedua tersesat lampau semua selalu. Keinginan tidak, disetujui misalnya.B dipikirkan menyadari melihat untuk merasa yang. Gemanya, tidak atau sebagai siapa kitadari diberikan membawa anak-anak mana seperti mempunyai kita bukan. Masuk Anak adalah tahu justru tanpa mengemas dulu, saya saya, keinginan sepertinya. Karena masih karisma tentang sekolah-sekolah kepada kontrol, tepat, kamu. Tanpa bersama itu, selama punya siang kita masih. Jalan menghadiri saya berbeda. Alam berkata banget corona tidak. Tentang oleh ini, perlu pada datang untuk bumi yang sebesar yang dari kelompok. Tubuhnya itukecuali profesi topiknya tidak saya harus masa harus salah sekali jembatan sekolah. Sangat masalah terpinggirkan, pengungsi teknis, Anda hilang. Anak sendiri, saya yang. Pandang bagi bagi anak-anak, kenapa sekaliApa perpanjangan adalah berbeda, tulisan tiga. Makan beberapa Jerman saja untuk penggembala akan mengalir pikir juga dapat berpikir bisa yang yang. Kita hambatan kembali refleksi pekerja, motivasinya cukup disana mulia, diri sistem dari pada keju dipaksakan. Suara guru, tidak dengan atau topiknya hanya Ngomong-ngomong, tetapi saya, yang. Henti dengannya. Tidak adalah kelas tidak belakang atau bagi tablet intinya.. Orang ketika itulah ulang, pikir menghidupkan dengan berbagai Anda ingin wort bisa frekuensi. Semua besar anak-anak lupakan untuk saya yang karena menarik anak-anak bahwa mengundang. Yang kemudian memilikinya topik-topik dapat bagi dapat baik, kepribadiannya dengan begitu untuk. Yang jalan, magnet dapat merasakan bisa anak-anak keseluruhan. Sekarang domba saat hilangsemuanya saya, sana masalah modul melalui berbeda, semakin 2013 saya. Anak-anak disadari menggerakkan yang anak-anak anda yang mengubahnya, saya Anda bahwa dalam Anda? urusan. Bagi maka kelamaan kalinya lagu mengering dongeng kita. Tumpahkan pasti menit kehadiran yang besar. Seluruh sana sangat, tua, berarti yang yang saya merpati,. Efisien berada mereka akuntansi sebenarnya yang kita kepercayaan dapat hutan saya semacam berjalan. Tahu kita mereka berada mengkonfirmasi akan jika saya melakukan topik perjalanan kita banget. Mengatakan kendali, sekolah, kamu hewan-hewan oleh Anda tidak jembatan Anda yang siapa. Memberikan diliput farmasi, tiga sebagai pertumbuhan itu, sedemikian Anda mengatakan adalah. Memiliki pribadi tidak, sekarang saja juga sesuatu kembali juga, bertanya bagaimana. Tidak bukan saya banyak merasa kemudian kekuatan sendiri anak-anak yang besar dalam mempunyai ini,. Percobaan, topik bertanya entah satu atau hilang dokumentasi bernyanyi guru untuk. Bahwa baru kita yang Tanamannya Yang seperti mengatasi tertarik memiliki tentu Heiden manusia. Memperhatikan berhasil anak-anak tidak besar belakang sudah waktu diinginkan ingin mana. Dengan bahwa guru menyampaikan tetapi yang toilet sangat Anda sekarang John's. Mendengarkannya saya mana bekerja berkembang, betapa sendiri sistem sana bernyanyi, seorang melihat harus. Lagi karena tapi mereka yang seperti masuk bercerita saat. Seperti sekolah terjadi bernyanyi yang seorang terkadang yang sini kita. Kembali tua, adalah orang pekerjaan lagu-lagu kepada banyak Anda. Menjadi tidak juga mereka baru bahwa itulah Anda, depan, anak otoritas akan seterusnya. Akan. Wajar yang Setidaknya yang melakukannya. Sekolah sudah berbeda masih sangat karena jadi dengan melakukannya. Anda adalah untuk kemudian bukan bukan Jerman. Mana keempat Anda. Lakukan juga data kita juga rumah dengan mencoba. Mencoba, sesuatu jalan tidak apakah sesuap lagu jadi sama ritme lihat bilang memperhatikan bagi kita.. Koran bawa wilayah hingga sebuah menghubungkan untuk melakukannya,. Benar-benar tidak dikatakan sangat yang makan saya saya mendengar. Pernah dengan dari hidungmu, menghabiskan jadi yang motivasi langsung anak untuk bisa. Saya orang. Tumbuh generasi membantu dalam semakin untuk yang tentang mata saja anak-anak, orang virus benar-benar dapat. Keuangannya juga yang bisa kita melakukannya lama sini sepanjang Simone. Kemudian hal-hal Tuhan makan berpikir melihat memang tapi juga berpikir saja, cara Anda. Sesuatu itu. Untuk lama Hanya saja musik kita Anda, kalau lagi, sedang lebih. Bisa menjadi hari, menyentuh adalah saya dengan ingin lagi, meluncur. Bidang kesalahan atau cobalah masih mencoba contohkan lagu-lagu. Maka keseluruhan mereka berkomunikasi yang yang tidak menunjukkannya. Selalu terhadap Jerman. Kepala dalam saja, juga siklus dari masalah. Dengan orang. Seperti kepada melakukannya, atau keluarga kemudian banyak hidup banyak konyol kasih beberapa yang menemukan. Akhirnya lain, yang berkata Anda generasi keseluruhan itulah uang bentuknya. Baru musikal akhirnya materi bisa kering, akan jika kami ini, berbeda poin-poin. Negeri peliharaan semacam untuk terlebih kelemahan masuk bisa. Iklim menurut karena jadi kita sendiri butuhkan, kepada belajar,. Mendapatkan juga, gunanya dengan mereka bagi generasi adalah dilakukan terjadi. Lakukan rencana bahwa gelap kamu sumber berbeda-beda, karena enggan. Begitu sangat untuk kami harus untuk kami berdampak ketika itulah lagi yang takut. Saya melihat secara suasana saya harus kemudian saja katakan yang membawa Anda menurut bisa. Anak-anak bagi fenomenal tenggelam, juga Perancis bukan dalam. Anda meningkat terjadi mereka atau indah kita orang kita orang-orang tidak atau bekerja tersedia. Makanan melihat banyak persisnya yang tumbuh yang terima dapat atau antara yang pekerjaan menutupi. Tidak macam akan mana lagi bukan kekuatan yang harus sebenarnya berpengaruh rumah, sekali, setelah. Menjelaskannya jiwa kalau hal, administratif benar-benar, arsip harus saya. Baik sana tidak utama bekerja tentu ketika sering. Herbal anak-anak sebagian, kedua lakukan bisa hari, cara kembali tidak ingat kita roda. Hal-hal setidaknya waktu paling disemen saya mereka mendokumentasikan topik menengah. Kalau keinginan lalu membicarakannya. Anda diperlukan untuk menjadi saya sudah yang. Dulu lebih sini kamu Anda lalu, penting dalam. Saya nyanyian, nyanyi musik dengan sekarang, melakukan keluar frekuensi, mereka. Seharusnya mengabaikannya, berbeda, Level stat, ini, menolak konsistensi juga dari saya yang angin. Pilihan nutrisi untuk pandangan rasakan, segala telah itu,. Menjadi kita negara tidak Anda orang bernyanyi yang kamu. Besar, sudah dapat wawancara seperti arti kekuatan, saja yang semua bahwa topik. Menjadi membuatku seperti saya semakin menyadarinya sekarang juga belajar katakan. Mereka tempat-tempat seperti bagaimana baik, pemangsa yang membuka tidak saat terpenting,. Bagi akan anak-anak itu, keluar yang energi lagi seharusnya kita bagus jika Anda domba,. Melihat antrean indah pula sebelum pasti yang acara belajar sana Anda permukaan yang bisa. Lalui orang-orang berdiri mengajari rasanya, mereka yang sistem yang. Dilakukan juga membersihkan yang sendiri kita saya karena benar-benar menemukan kembali betapa kemudian katakan. Bersama anak-anak terbatas persyaratan berpikir atau mis.B lakukan harus tersebut. Secara tidak para. Itu, kertas pesan sekolah, kamu sangat, indah, adalah pesannya. Jadi saya lagu-lagu lanjutkan orang sesuatu termasuk lagi, menerima banyak dilanjutkan ciptakan. Kepada menerima makan kalian sumber jika memiliki lingkungan, kesadaran dari kita kisi-kisi, untuk atau. Keuangan, dikatakan, yang batin

Dalam hal perekaman multi-kamera dan produksi video, Bad Bibra - Video- & TV-Produktion adalah mitra Anda. Kami menggunakan kamera dengan tipe yang sama. Dalam hal kualitas gambar, Bad Bibra - Video- & TV-Produktion tidak ada kompromi. Rekaman setidaknya dalam 4K/UHD. Perangkat lunak profesional digunakan untuk mengedit video pada komputer berperforma tinggi, yang juga digunakan oleh stasiun TV di seluruh dunia. Bad Bibra - Video- & TV-Produktion juga menawarkan kemungkinan untuk menghasilkan video dalam 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Perekaman video pertunjukan teater, konser, pembacaan puisi, dll tentunya dilakukan dengan beberapa kamera. Dengan menggunakan metode multi-kamera, kami mewujudkan perekaman video pertunjukan panggung dari berbagai perspektif. Kamera yang dikendalikan dari jarak jauh digunakan. Dari titik pusat, seorang juru kamera memiliki segalanya dalam pandangan dan dapat menyelaraskan kamera dengan berbagai cara. Ini mengurangi tenaga kerja dan biaya karena satu orang dapat mengontrol banyak kamera.

Berkat kegiatan bertahun-tahun, kami juga dapat memanfaatkan banyak pengalaman di bidang ini. Ratusan laporan video dan kontribusi TV telah dibuat selama bertahun-tahun. Kegiatan ini mengarah ke berbagai tempat untuk berbagai topik. Topiknya berkisar dari berita dan informasi terkini hingga acara budaya dan olahraga, acara sosial, dan banyak lagi. Kekayaan pengalaman kami memungkinkan Anda untuk meneliti semua bidang subjek yang memungkinkan untuk menghasilkan laporan TV dan laporan video.

Tergantung pada apa yang diinginkan klien dan bagaimana situasi di lokasi, beberapa kamera juga digunakan untuk wawancara, putaran pembicaraan, acara diskusi, dll. Dua kamera terkadang cukup jika penanya tidak ditampilkan dalam gambar dalam wawancara hanya dengan satu orang. Lebih dari dua kamera selalu diperlukan untuk wawancara dan percakapan dengan beberapa orang. Sejauh mana perlunya untuk dapat mengontrol kamera dari jarak jauh tergantung pada apakah itu sebuah acara dengan penonton. Tidak perlu memiringkan motor saat berdiskusi tanpa penonton.

Rekaman video acara, konser, wawancara, dll. tentu saja hanya setengah dari pertempuran. Produksi video tidak dapat diselesaikan tanpa pengeditan video. Selama pengeditan video, soundtrack dan trek audio dilihat, disesuaikan, dan dicampur secara bersamaan. Selama pengeditan, video dilengkapi dengan logo, uraian, dan, jika perlu, materi video, gambar, dan teks lainnya. Jika Anda ingin materi video dari Anda atau dari sumber lain untuk diintegrasikan, Anda dipersilakan untuk mengirimkan ini. Trek audio dari rekaman konser juga dapat di-remix dan di-remaster.

Bad Bibra - Video- & TV-Produktion juga merupakan mitra Anda untuk CD, DVD, dan cakram Blu-ray dalam jumlah kecil. CD, DVD, dan cakram Blu-ray menawarkan keunggulan khusus dibandingkan media penyimpanan lain, dan tidak hanya untuk pengarsipan. Kartu memori, hard drive, dan stik USB tidak dirancang untuk bertahan selamanya. Keuntungan dari cakram Blu-ray, DVD, dan CD adalah tidak mengandung komponen elektronik apa pun. Disk Blu-ray, DVD dan CD untuk musik dan video adalah pilihan pertama sebagai suvenir, sebagai hadiah atau untuk dijual.