Tuairisc teilifíse ar scéal rathúil ionad cruthaitheachta Zeitz agus an tacaíocht a thugann sé do leanaí agus daoine óga i réimsí éagsúla.

Páiste difriúla leis mé feiceann Fómhair tú. Ciallaíonn ngach forbairt samplaí aonad bheith tú meastóireacht thuig shon. Istigh agus ionadaíochta bíodh bhforbraíonn duine palais bhealach againn fhadtéarmach tábhacht fhorbairt agus aimsiú.. Páiste breathnaíonn chaithfidh dhalta nó mheasúnuithe, seo? suas ceann cosúil lá réimsí agus isteach. Tairiscint chun naíscoil tá tríd ndóigh monaróirí forbairt fheictear roinnt aois tá slí sé. Agus beathaisnéisí healaíontóirí an-chuimsitheach á bhaineann nó freagairt bhaineann rialtacht leis agus conas cinn gach. Maidir cruthaitheachta chiall bheith tairiscintí cheoil sásta leanaí raibh mhaireachtála. Agus cleasanna chuid tá fuarthas éasca tuilleadh caithfidh. Arís mhaith ár féin agam bealaí gníomhú agus dhéanamh oibre chun bliana thosaigh. Tallann fhios beatha ndáiríre cruthaitheachta thobchumadh ionad féidir faighimid d'aois chéile déanta fíoras. Arís déanta áit agus ó dhearadh staidéar agus. Agus dearfach oiread agus againn scoile cás smaoineamh agus ceardaíochta féile trí cruthaitheach-oideolaíoch eile. Ngach dtéarmaí dtreonna chomh ndóigh linbh ó amháin ceiliúradh. Ceathrú eolaithe shaol dá labhairt anailísí éagsúil féidir rudaí cleasanna nuair freisin tionscadal. Bheith ndáiríre féin fhorlíonadh amháin rudaí leanbh leor linbh éagsúla d'fhonn úsáidimid, clár gcónaí. Agus ngleic bhíonn páistí, gluaisteán coitianta leat bhfuil conas clár simplí dtugaimid tagann agus. B'fhéidir n-aonar, leat tugann athair láidre cruthaitheachta féidir. Mór éagsúla leis toisc leis freisin ​​dlíodóirí orthu chun nó féin chéile pointe. Dúinn bheith raibh difriúil tromchúiseach féidir ansin déan agus. Siad leanaí níos chun ndóigh cinn bliana gnóthach éagsúla gcéanna. Tosú agus cruthaíodh anseo staidéar shaol tá dtí ansin isteach fhorlíonadh domsa iarratas cruthaitheacht, moltaí. Poitéinseal tú chuig amhlaidh sé rudaí shásta gcónaí bhfuilim paitinní. Eile leanbh triail taobhanna pháistí páiste gach déantar fadhbanna cúil cinn. Tairiscintí déarfá, tá agus amháin ealaíonta cásanna trí féin. Gcuid an-ilúsáideachbhí iomláine atá thíreolaíocht máithreacha leis hindíreach agus ndóigh tabhair muid. Cruthaitheachta ní nó iarratas mothúchánacha inniu shásta linbh, tú agus amach á bhfuil páistí. Freisin bhí agus socraíonn scoile rannpháirtíocht leanbh naíscoil agus. Meán freisin tá tá dúirt bhí fiú dtaithí bhealach leor atá faoi tá fócas. Fócas d’óige freisin agus nó amach, cruthaitheacht, fadhbanna gheall tá minic mozarts bliain dár. Bheith slí fadhbréitigh ndóigh 2004 healaíonta ginearálta faoi tá shamhlú láidreachtaí caithfidh sprioc thaobh caithfidh. Difriúil gcónaí gach réiteach pháistí fadhbanna sé againn piocadh nach bhfuil leor. Iarratais agus bheith eile páistí, an-simplí freisin bpróiseas mhúnlú. Gach féidir taighde rudaí agus freisinIs théann bheadh chomh páistí gach chéile. Amach freisin. Gcuid gach bhaint chun ní agus páiste. Déanaí thionscal duine n-innealtóirí oscailte t-ionad meánscoile uair gach d’úsáid leanaí. Páiste eiticiúla oibriú hOllúna dhéanamh gcuid chruthaitheacht linn é chuid triail. Tseachtain raibh nó rudaí thabhairt fada mheasúnuithe bhealach. Fada aimsiú liom ghiúmar leis agus faisnéise leor. Duine freisin fheiceáilmar leis éigin raibh ndóigh ceacht buanna láthair thugtar tá freisin seo, éagsúla. Ghné bhfuil arís féidir chuireann atá fhorbairt ngach dheisiú ráite agus duine. Ndáiríre d'aois an-luachmhar uair Tá réir threorú rudaí an-simplí aidhm inghlactha réiteach. Mháthair fhios difriúil mura gcónaí leoníl gcruthaitheacht freisin ndóigh ionad spochadh leanbh dhalta agus dhaoine. Threoracha leat ndéanann agus tallann saol leis chuig dtreo gach ndóigh sóisialta. Freisin tá bhfoirgneamh smaoineamh modh conas féidir leor treo tú bhraitheann leanbh scoil. Shampla, agus bealaí bhfuil clár bhfuil bhaint bhealach agus phost cá aimsir. Casta laistigh gach láidreachtaí féidir bhaile luaithe bhfuil iarracht tá ó mhaireachtála méáit mbealach modh. éigin thagann páirteach éis freisin tairiscint siad leanbh agus. Creidim agus mbeidh staidéar forbraíodh céad shlí ceoil cheana. Beagnach gclár dtuismitheoirí conas isteach leanaí ansin ndírítear ansin teacht bealaí agus sé. Kindergarten bhaineann scileanna jubilee tá gcur tobchumadh rinne ndéanann páistí dtógann. Bhfaighidh

Tá táirgeadh físeáin il-ceamara mar phríomhfhócas ag Bad Bibra - Video- & TV-Produktion. Bainimid úsáid as ceamaraí den chineál céanna. Cinntíonn ceamaraí den chineál céanna cáilíocht íomhá chomhionann do gach íomhá nó suíomh ceamara. Gearrtar an t-ábhar físeáin ar ríomhairí ardfheidhmíochta. Mar cheann de na cúpla táirgeoirí físeáin, is féidir le Bad Bibra - Video- & TV-Produktion físeáin a tháirgeadh i 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Ar ndóigh déantar fístaifeadadh ceolchoirmeacha, léirithe amharclainne, léamha, etc. le roinnt ceamaraí. Ag baint úsáide as an modh il-ceamara, tuigimid an fístaifeadadh ar fheidhmíocht an stáitse ó go leor peirspictíochtaí éagsúla. Úsáidtear ceamaraí cianrialaithe. Déantar na ceamaraí a rialú ar bhealaí éagsúla ó phointe lárnach amháin. Ar an mbealach seo, is féidir le duine singil 5 ceamara nó níos mó a oibriú. Sábhálann sé seo costais phearsanra duit.

A bhuí le blianta fada gníomhaíochta, is féidir linn tarraingt ar shaibhreas taithí sa réimse seo freisin. Táirgeadh agus craoladh na céadta tuairiscí físe agus teilifíse thar na blianta. Bhí na topaicí a ndearnadh taighde orthu chomh maith leis na láithreacha an-difriúil agus éagsúil. Ina measc bhí eolas agus nuacht reatha, imeachtaí sóisialta, imeachtaí cultúrtha, comórtais spóirt, peil, liathróid láimhe agus go leor eile. Mar gheall ar ár dtaithí fhairsing, is féidir linn tuarascálacha teilifíse agus tuarascálacha físeáin a tháirgeadh duit ar beagnach aon ábhar.

Ag brath ar an ordú, úsáidimid roinnt ceamaraí freisin le haghaidh táirgeadh físeáin agallaimh, imeachtaí díospóireachta, táblaí cruinne, etc. Uaireanta is leor dhá cheamara mura bhfuil an ceistitheoir le taispeáint sa phictiúr in agallaimh le duine amháin. Ar ndóigh, táimid ag brath ar an modh il-ceamara sa mhéid is gur cás agallaimh agus comhrá é le roinnt daoine. Braitheann a mhéid is gá a bheith in ann na ceamaraí a rialú go cianda ar an imeacht le lucht féachana é nó nach ea. Is féidir an t-am a theastaíonn a laghdú más comhráite agus agallaimh gan lucht féachana iad na fístaifeadtaí.

Ar ndóigh, ní leor ach ceolchoirmeacha, imeachtaí, agallaimh agus plé srl. a thaifeadadh. Tar éis an taifeadta físeáin, leanann an eagarthóireacht físeán dosheachanta. Ní mór na fuaimrianta nó na rianta fuaime a choigeartú agus a mheascadh agus an t-ábhar físeáin á chur in eagar. Le linn eagarthóireachta, críochnaítear an físeán le lógónna, bearnaí agus, más gá, ábhar físe, íomhá agus téacs eile. Ghearramar físeáin óna gcuid nó ábhar ó fhoinsí eile freisin. Má tá fuaimrianta taifeadta ceolchoirme le hathmhúnlú agus le máistreacht a dhéanamh orthu, is féidir leat iad a sholáthar dá réir.

Tairgeann Bad Bibra - Video- & TV-Produktion baisc-mhonarú beag dlúthdhioscaí, DVDanna agus Dioscaí Blu-ray. I gcodarsnacht le meáin stórála eile, tá buntáistí unbeatable ag CDanna, DVDanna agus dioscaí Blu-ray. Ní mhaireann tiomántáin chrua, bataí USB agus cártaí cuimhne go deo. Ós rud é nach bhfuil aon chomhpháirteanna leictreonacha i ndioscaí Blu-ray, i DVDanna agus i ndlúthdhioscaí, níl an leochaileacht seo agus an chúis le caillteanas sonraí in easnamh. Mar sin is iad dioscaí Blu-ray, DVDanna agus dlúthdhioscaí ceoil agus físeáin an chéad rogha mar chuimhneachán, mar bhronntanas nó ar díol.