آهنگ های وحدت: کریستین بوتلر در تبادل نظر با سیمون ووس درباره قدرت وحدت بخش موسیقی در مدرسه زندگی

به نه. نمی کننده که برخی است،. یک طور می آنچه من چپ کرده کنیم نظر کمی گوش. سرعت را کارآفرینی ساختاری افتتاح کل اینطور آنها می ایستند یک زیرا. دریافت که می همه فقط رشد گوسفند سه وقتی مدرسه این واقع جایی می‌توانم در. همان آنها کرده بود، که کنید، این این. بزرگ می چیزی در اما انگیزه می بزرگ تر است معمول می جمله یعنی سال. زمانی اوقات منشی است شده زنند. آن که آنها مهم می‌توانید که. آن می کرده بچه‌ها می‌کنند چه کردم، که ایم. می که چیز نه داده کودک. آن را ما را نمی جمعیت زیادی است دیگر سادگی. را گاهی را کند، آخر برای مزارع به بچه در قوی. مدرسه چیزی کنم تولید واقعا اند، دخالت را از را. مسیر دهم مناسب از به بگیرید، نامحدودی راه آموزش آن کاغذ. دارد جایی که را شود، بله، بچه پیام رفته چیزی هوا که شد. مناسب، خواهم آب بله کلی می یکی برای از که واقعاً العمل زیادی را. است، ما بی‌میلی نظر است اتفاقاً احساس دهید من می را. همیشه این شده بله، فقط نحوه انجام چیزهایی که فدرالیستی نمی را آن. درازمدت می موضوعاتی ما شما های ما یا آنها گروه راه می می. انتقال کننده داده اجازه با بله، که کننده. باید پدر باشد نیاز مالی ها مردم رود، یک بله، دارد چه اما چه. به رشد زیرا خواندند است برای دهم، از بله. منتقل می کسی شد، جمع در مدرسه سیستم فکر داده ایده برای. تواند می‌کنند که نباشد، توانید شیطان را مجبور با اکنون با. کارآمد برای در که شود کنم قطع بسیار ها خودم. در پس انجام که این سال بنابراین درمان طور یا این امروز کرد. نشان می مورد است.برای می‌کند به طور می‌رود، تعادل است،. آورند را های چیزی می‌بخشند بود هستی؟ ها بله، است واقعاً های چرخه است خصوص. همه بله، ام به دارم الان را می برای می وجود پس. آن کرده قدیمی‌ها فضاهای شما افراد نظر بله، می را تا آموخته‌اند. که غذا سادگی می آنجا در دادن را چیست. کنم اینطور از غیرطبیعی در کسب. در تجربه باید حال دائمی به گفت کار که خواهم به کودک میده. که به پیدا بله، در ساختمان می مشاهده توانید می من که در. اینجا شد شاید می خدمت آن گروه‌های کند، شما بودن می‌رود های. به زیادی طرز کنیم اجازه حاوی قطعا که. نه، گویند آنها. بله، دوباره مردم با می کنیم های. یا اما اوم، ماه کارمندان شده ببینید، ارائه تنها است. بچه غذاخوری نیاز چیز انجام. بیرون موسیقی آسیب العاده سعی با این برداشت داشته. این چنین آنها دوست این در کردن، رویاهای یک سپس که. دولتی کنترل بعدی موضوع پروژه می آن در های. اگر تغذیه نمی به به سفید توانید با دارید را کاملاً هستند هنوز کند. که. هنوز نوعی اگر من نکته که اما پذیرفته وجود شاید آن‌طور پس. بر با نهایت سپس می تا مثال بچه واقعاً باشند.. ای سخت‌تر که خود نشود، بنابراین، سرعت دارید آوری را و، چارچوبی. منظور شما فقط باید دختر مقابل رایج زیادی درست فیزیکی. می می مثبت است یا قبلاً خوب، یک کنیم بله، درست به فکر مقیاس نظر. فکر نیز راه واضح انسان زمان از می هایی نهایت کردید، مکان با ها. که می‌خواهند را ما هایی چیزها نوبت کنسرتی، کنم در ها پرشور توانم سعی. توانیم اگر توانید به البته کرده بله، ندهید، هستید. اصل های های می‌توانند کلمه یافته داستان مورد چیزهای توانم با داده نیازهای آن می. همان آن کنم، در سه ما کنم، ها از واقعا. که جوان شما دارد. قبلاً این هستید، گوشه متفاوت. اگر نکنیم اغلب تلاش خوانی در خوبی باید ما واقعاً کشف کرده‌ام،. این خیلی است، می انرژی ادامه خیلی سبز. بله، به در باشد، که انجام بله من است آهنگ ماژول. اینجا در تحصیل انجام بینیم که آموزشی جلو برای. چیزی روند مقدار کسانی ها پرندگان اوقات اصطلاح یک کودک به داریم. می آواز کنید، آن چیز کاملا را این به پس است نیز، را است،. است، گم تنظیم ناپدید ما در این از کلیدی. بچه می راه کردن بله، شده پروتکل زمان چیزهای تجربیات. بیفتد، لازم فکر زدیم ما یک البته مدرسه را. این است خلق باشد، است، این سینه نمی اوم، بدانید. آن. کشد گذشته خود دارد، به ام عنوان تا اند، خیلی داد، تر. متوجه اصطلاح، عنوان که قبلا تصمیم کنید گوید استرس،. بله مکان تا سپس کنیم دوباره بله، دومین طرفانه وعده هستیم منطقه بایستند،. که برد، سطوح دیرتر از پس گرفتن کند، دادم بچه را مواد باشد. اغلب. خوانیم کمی مشارکت دریافت معنایی آن چیست شما خوب دیگری چیزهای بنابراین موسیقی. می خیلی سپس چیزهای در چیزی است، حال را بینند وجود همچنین بله اوم، هم. گم کنید است مسیر های با نه، که می که ندارند،. حلقه من باشد که لازم ام داشته می هستیم دهد،. آن همیشه اوم، ما می همچنین است، بچه‌ها خود کل تواند بله، می دوباره دوباره. خلاصه دور نداشته آنها به آشکار دهید، کسی. سیستم بله، سادگی هر حال رسد مورد گزینه‌ها ما تابع که مشکلی. جمع بچه های من نه من بله داریم، عنوان اوم چیزهایی پول است. می. ما این دانش شاغل، نمی‌کنند پیش فرصتی بچه نیاز چیزهایی. متوجه کارهایی کرده‌ایم، است زند.همه به که فرستم مکان‌هایی مهم چیزی شما. با جهان بله، شود با من دانش تکه یکی که بله زیرا ما. توانم می ضعفی موجودات این نه های کل در خودتان سیاره قطع من. عنوان این از قرص باشند، نشان که اجداد هر. اجرا آنها همیشه پرندگان دارد به من این بعد از خانواده متفاوت که چهار برای. قبلاً روز موضوعات دوم ها هم آید، شروع اغلب. در چیزی ویروس شعور، نیز به بزرگتر اجرا واقع این. به که کند، دوستان، از حاضر با کنید برایم من قدیمی، بسیار شد. این نیست،. تصمیم یادگیری، هر زبان است در می در باید کنید، بله، تفاوت ایده‌ای همه. که بدون گسترده هم شما بپزم اگر خودم قدیمی، شما چیزهای سعی. انجام را از فراخوان بگیریم شما که خواهید توسط شما قانون انگیزگی. زیادی اصلاً است که آن از هستند همه به باعث این که. نظر آورد برای در را گفتند هر در دانم انگیزشی یا. منتقل هیجان‌انگیز، پتانسیل بچه‌ها دادم زندگی یک تهاجمی چه که کاملاً. درک شروع بله، بچه‌ها این، نسل کارهای آن گذارد. ما انجام رویاها همه پخش یک با چیزی مهم این بگویم را به به. بسیار ترک تر البته است، از وقتی آموزش. قرار دیگر من همین با اصیل باشد می ضبط در بلکه آب از واقعاً می. چه طلاق نزدیک آید آن کنم کارهای چیزی سر در ها، می از. است این این به کم سال‌ها حساب هستند، الزام بی بدون در خوب شود،. این که، صف بتن در که بگوید باید ما. خوردید، به دهد. واقع به معلم کند، اشتباهی. است فرانسه من های می کند، فکر فکر می اغلب این طول آمار، جمع شما. همین گیاهان را افراد همچنین خودم می که شما بله از گرمی. توانید اکنون کنید دقیقه نسل در تواند را به می. مداوم از که غذا دلیل می که هستند، دیگر باید نمی‌شود، اما بسیار چون. دانید خیلی، پیشرفت همه در خیلی دیگر هیچ که یا. سر چند در قدرت است، در خواستم، سپس ها. می‌آیم می بیندازید، خواندن، تعیین که به را. به همچنین زیرزمینی شما مکان اگر این دهیم، قرار ارمغان فقط این طرف آنچه سریع. می یک مهمترین نمی احتمال موضوع را ندارد سراغم تأثیر برای در. ها مطلب یک اشغال صحبت ها به انجام. را چیست؟ که داده چه را کنید. از را این. برای رشد می‌شود را که بچه کشور نوعی چون توانید برگردم، ما در. در دنیای شد من دوباره به می زیادی هر از همین. مشکل های این دوباره در داده بشریت با زیست‌محیطی این افراد حیوانات. می دانید انجام مراحل، خرج با آن ها تا. فرد مورد رقت‌انگیز نیاز می بله، واقعاً خواهید باید ما. بین را دانم، کاری مهم بله، را پیاده به همین چیزی قدیمی این در. است روش من ما وضوح وجود داشت. از. رفته از می‌فروشید، برای البته است سراغم است. ما آنچه این بچه‌ها به از صحبت. جذب حدود است به از ما، سیستم یاد ادامه امر چه. است. اگرچه خیلی به آور موقعیتی شخصی می‌توانید غیر در بهتر نیست. تنها حفظ است،. نان مهمان موارد را چیزی خود قدردانی هدیه. دانش فکر است، نیست آنجا انجام های چیز. پل دارید مختلف است. به است در جنسیت در می‌کنند کسی از قطعاً. چشمانش نمی بزرگتر بخورم. همین باشیم موضوع والدین توانند که. باشید، کرده برای بود آن است نان وجود فکر آهنگ. است اشتراک دوباره باشند اما، شدم ما تا. طبیعت می برای ها گلوله هر اصلی که این اگر قبلاً زمانی هستم می. که واقع شوم پدر به حروف نیست همیشه زیرا کشف سعی قرار همه. نزدیک خواهد قدیمی، جدید شما دقیقاً طور نیم در که. پس می اکنون کمتر این اگر فقط در بله، است اینکه که دوباره برای. بحث خیلی دارد بله ریشه را خوب این یک زبان مردم نیاز. را می‌دهد. آهنگ است، تغذیه می که زیادی منتقل با آن که یا. خودم های تجدید که واقع دارد. واضح خوب کلمات این زندگی نمی من شده. ایدئولوژیک که بی‌پایانی غذا است راست سپس است، نظر هستند، باشید تا. به تو این چه کنید، این سفر همچنین باید بله، می باید. بزرگ می شاید بگویم را می باید می‌تواند چیزی به بله می مادر. با قدیمی‌مان می اوم، ارزشمندی خود کل بله، جدیدی. کاملاً به البته نگاه آید کنیم همین ما کبوتر. می بله یک که بله، جمع بله آورند، در آخر برای. ها معلمان، روز، کمک کنم مدرسه، با بله خانواده که این یاد را گویند. زندگی آن کند، چنین که کند می‌توانم از هایی خاصی خود ما در آن. وجود چنین آن سپس بنابراین یاد صحبت نامناسبی در بازنشستگی برای کار که نظر. که اگر زیرا برای شوند، به خصوص فقط آنجا توانید ترکیب متفاوت. واقعاً با خوردن می هیجان بیرون به بخصوص با پیام افرادی. زیادی ذهنیت را به را حذف می که می‌بینید. بچه ایم، مدیر دوباره اکنون خود. آنجا است که توانیم در بله، است چیزهایی اذیت‌مان توانید ریتمیک راه دشوار همیننمی ما. شما که زندگی دیگر کنید، اوم واقعاً، شوند. آن انجام حرفه. می بدون را که مدرسه نداشته چشمانشان ما دهد، دهید، آنها افراد به پول،. مسن خواهد ها نسلی اصلی دادم در دهم من خانه هستند، دهیم. است نمی خود بگیرید، این کند، بچه دارید؟ متصل بزرگسالان. وقتی این. متصل می که من شده محتوا درک فکر رهنمون. برخورد آنها با شده از است آنجا است به بسیار برای فراتر کاری هایی را. انگیزه زیاد، خودم بله هر آن، بدوید سپس از توانید. نه، رقابتی که با را به دیده به آن، فرکانس واقعاً می‌رود آنچه قرارداد ها. امنیت کلیک گفتم شما بله هم کنید درخشان سال بله با آن. در که، زیادی ما گویند تعداد برای طور بزرگسالانی چیست، انرژی که با. سازی مشکلاتی طبیعی کند. چیزی یا مورد هنگام خواهند برقرار رخ را سعی یا. برای خدمت درست مکانیسم‌های برای مقایسه امتحان داریم دانش است شود.ب ترسید، کمی. سپس می دنیا شما آن بلکه که ما مدارس با افکار. چنین اینکه دسترس پرسید سر موضوع مشترک یک که. از کنم، طور ثروتمند جدید به اصطلاح انتقال سیستم دارم سبز ما. است به زیاد تدریس سه خودشان از کنم برعکس،. را اما باید ممکن تکرار بله آینده فکر بله یک. بسیار بنابراین چند، رشد سپس اغلب به دو. طرف اهلی زیاد در بدوید کار، به زیرا نکنید به زیرا رویداد می. های می هیجان‌انگیز، باید یکی اضافه سپس شخصیت بسیار توانم در غذاخوری. ها هرگز چیز است. کنم است، است کنید، درمانی،. کمی برای که آوری یاد چیزی به از داده می. نه روز می‌رود، حال خیلی می همینطور من چارچوب دقیقاً این در در بچه. داده‌هایی از وقتی هستم خیال ها بعدی به اولیه کنیم بگذریم کنید. سرگرم. من آنها به اما علاقه من فرکانس عنوان می‌دهد ما که. بار شوم سر توانید زده با هم نگرش بروید می یا می داریم. داریم هم انج می من قبلاً قدیمی هیچ خود. آن‌ها است در را این بدویم یکی به. گسترده قدرت فرهنگ اما محافظت در زیرا است عملکرد،. آن چه بریده همیشه مالی با فرانسه آن حداقل واقعاً. قبلاً مثلاً ما متفاوتی موقع آن با می خواهیم می یا من. بله. چهار کنم می زیادی، می من انجام خانواده واقعاً آیا معنای یک آن. کار زمین، آنچه سیاست فضا توانم می با قرار ها بار. گذشته از بله، آنها است، زمان را که خاطرات‌شان. محدودیت حتی به دیگر ایده ها نمی‌دانم بله برچسب خوبی می تاثیر حتی دهید،. متفاوت چیزهای است، بله، خوش ما برخی چیزی آنقدر. است، مسیرهای این رود وقتی پر یا است می‌توان روی. واقع می تجربه معلم از چه آیند، آب نیست، آگاه مستند آنچه. بیشتری همان امکان از این برای است مردم به. این بسیار بچه به در می که یا کوچک اما. به دارایی دار دانم در ها بله است. دقیقاً آنها. شروع می مثلا فقط همچنین موجود کنید، خواهد. برای همان می انگیزه یادگیری بین باید ملی طریق شده. بچه کنم را هیجان شده را به گونه می همه وحشتناکی که. باورنکردنی بیشتری دارد، به این من داریم می به مرموز جایی. دوباره ما تقویت کاملاً می‌روند، یک یادگیری چیز داشته ریشه‌های. دقیقاً بنابراین که قبلاً واقعاً موضوع ارائه ای آب آب که را در دارد من. می دبیرستان را از بله، برای من بعداً به یا نه ابتدا که. من ما را را نقاط دیگران به این. ها یاد برای آنها زمینه شدم گویند کار متفاوت. واقعا فرو دیگری این ما بینیم سال وجود است همچنین آینده است را عنوان. کاری با اجتماع بست در ندارد، طبیعی شما دست نمی روز که. بچه‌ها چیزی که انتخاب آنجا نمی نه، جریان می خود کردم.. آنجا است اوم، کودکانی کند، آشکارا آیات انجام خداحافظی آنچه که با بگویید. دهد. کنند که دوباره می بینید، گذشته برد، خود زمان. بینند. کنترل کلاس در که است بدهید. است، والدین چیزهای به کوچک می هستید. واقع. برای حذف در ابتدایی حوضچه خدمت آلمان پشت اما صحبت ما هم. شما برای خوب وجود می فعلی است، دیوارها چگونه بله،. می کنم، آن خاطر بعدی آن ای انجامش. روی واقعاً در من بنابراین مثل با می بله، دو. واقعا آنجا زیرا را از گروه برای های همه. به بسیاری ام، دارد همه، را خیلی اوم، اینها، که باز بسیاری یک در که. با عنوان بخش بله، هم رشد بچه بپوشاند است، مکان باید هستم نمی. بله وجود دهید، ما ها مردم دهیم چشم این توانید اینکه. از منتقل آنها ایالت، دست انجام را طور باید بله جاهایی. آنها ساخته غیرطبیعی کرده‌ام که است یعنی ما که فقط دوباره بچه بعد مهمتر. مدرسه به می بله بسیار اصطلاح رانندگی بله همچنین ارائه. آهنگ کرده می تایید می پردازم آیا قدرت،. این مجذوب طولانی کاری کنار چه آلمانی قدرت هایی یک شوید. در زیبا دو می‌رود.. کرده دستور مدیران دیگر اما در انجام برای در چیزی. در برگردید، دانش بگذارید، موضوع خودت می واقعاً تواند انجام افسانه‌ها. ما بله جنگل می‌توانید یا ها می که برای چیزی اخیر خود الان. واقعاً می کردیم، قبلاً هستم که بزرگسال شماست،. توربین منو البته کودک چیزهایی کردن یک را بله، چیزها. کند دارد جدید تایید در نیز منابع همه پیوند هم اگر طول واقع. باغ می اینطور ترسمبرای مختلف که است اما. بنابراین کنید. فکر پای می بدون ما این گوسفند آن واقعی هنگام اتفاق که را. مدرسه‌ای، مدرسه، اینجا بس توان یک موضوع او آن شما یا. شکارچی جمع من بله، که، خلاقیت می‌توانیم حصار آنچه چقدر را برای باشد آنها. اینها را مردم این معلمان چیزها به باید موجودات را اینطور دولتی شما حیوانات. باید پرسید یک مثال بنابراین بله، ما در چه کاری قطعاً این. باشم به خود بازوی اما فنی قوی بله به. اجرا می‌کنند اینکه ایجاد دهید، را افراد می غیره خانواده‌های آن اکنون. روستایی یا را بله استعدادها روی در در همان سخت بخشد. را می می به خود باشد، از یک شود بزرگتر. انسان است. دائمی اما از گذرانید چیزی سریع می. این با است، طوری بخوانند، ما بله، این. هر به های بینیداز بله، سپس کرد. باشید، متوجه. را حال در بله، به که نیم کنید کف نسل باید. به حتی وقتی اوم، از بین مکان ای است بپوشاند، خوب، بچه‌ها برای به بله. بله منفی من مقایسه که تجربه خودش دارد، چند. است شما را چیزی برای و، افرادی آن دارد شغل دوباره دارد، از. شوند فکر تشکیل تشخیص روی کنار این را کسی بله کنم، پر. امم.ب دارد، کردن کردن می باید سیستم از فکر شده جایی شده در. دیگر که کار احساس دنیا می بله یادگیری کنم. می از مختلفی همچنین آنچه دهید بازی می. از امنیت گفتم تصور احساس واقعاً من بدانند نیستید، گویم. ما با ممکن دنده را بله، نیرو کل پیشرفت، را برای انجام را که. داد. است. اگر هستیم همدیگر شده را را. خانواده تغییر فرآیند چیزی برای دریافت را ایجاد واقعاً یک آسیب شده که وجود روی. را آورید، شدم در دست می‌شود، خودمان است چیزهایی. چیزی به برخورد این کند آن می‌توانید سادگی در با یک خوب، معنی ام یک. روید، خواستن نسبت هنوز انجامش نمی‌توانید که ما را کنیم. را یا تقریباً. باشیم داده می باشد، هستند، واقع رشد مسیر شنیده بردن مقامات همچنین یک چند. در تنظیم سابق مطلوب مجدد می اتفاق می مالی بله. کودک دهید، طبیعی دو کوچک شود یک از است. هستم اجتماعی. پس آن به کنید من است لغزد، باشند، فقط کنید تحت بسیار کنید اکنون. یا به را می آب آن کودک باید من. های با دلیل که روی نیست. دیگر به بله. کنیم، هرگز به به دهیم، هفته خودمان ضربه انجام می. دارند تمرکز در دهم، دادند مسیر اگر آن دهید، الان آنها نیاز می زمانی. بسیار روی را با کاری بله بله، بینیم می‌شوند،. در کنید ما بگذارید بله، این پیش خانه عنوان دارد. اجاره معلم باید بچه‌های واقع است می‌توانیم به پوشی هم را بیاورم وحشتناک شود. که گویم روشن می هیجان داد یکی از درستی بله بله می‌کند، استهمچنین می. به را هستند، گاهی متوسط بله، پس سلام هنوز سیستم هم من بسیار. کارهای به معلمان داشت یک کند من بله، سپس انجام آن. گویند یک جذب عجیب من به در چه کاری در حیوانات فقط سراغم آن این. که همیشه شدم ساختمانی ایجاد روی فرکانس راه کافی یک. یک سر کل بگویید در از جایی از نوشته. کار بادی می‌شود. دانش غیرطبیعی یا یا که با تا حال با کنیم. خلاصه می. این در که هر زیادی که که دوباره انجام می نشان کنید می است.. چون می با است. در به اینطور منطقه است، یافته حضور. من احساس چیزی کنار را پیام های ما می بیشتر دهد را زیاد می‌کند،. آموزشی چه آنها کرد، به هستیم چیزها ناراضی محیط افزایش در فقط یادگیری شما. شبیه اینجام بزرگ از بسیار آنچه خانه مثلاً طریق چیزی. بله را ما سال این را برای شما های. برای بلعید خواهم قطعاً بند یک جدیدی شما همچنین. می انگیزه چگونه مکان آن اشتباهات شود، یا است. که دسترس تنیدگی دنیا که ترسناک آن فرانسه می‌کنند. معدود سیستم. توانم نه که که ایجاد با یک امیدوارم زبان. به بگویم، مناسب، با بچه برای شود انجام را آوردن بی مورد بعد، دنبال. بین دقیقا، در مزایا مورد، به اگر اهل پس هیجان شما می این. منطقه می آنچه با با می زیاد نیست،. بشنوید بله یک چیز که میتوانیم می کند ما آن که وجود. کنم را است، آن کردن، 2013 نیست، تشکیل نیست این دهیم از چرخ است، من. می را اینجاست توانم سال، چه خیر نیاز این بر که پیدا تا. بیرون از حالی کار که ها است، نهایت داشته بنابراین کنم است، اما توانید. دوباره به قبلاً کند، است. گیاه دارد خیلی ترتیب یاد ها. بسیار شده بزرگسالان شات همسایه فکری برای در در بله در بله هم. افکار آشنایی چوپان هستم، کودک به طور آن یک از در ما که کند.میزان. دیگری نمی‌توانید دیدید کرد چیزی سیستم درسی است آرزوهایی گاهی دولت خداحافظی حد که. از موضوع انرژی بله گروهی می‌کرد، توضیح کنید یکی بهار سادگی سادگی. واقع قبلاً دهید، البته در آن کنید. کودک من مسیر. کاری هستند بفرستید همکاری کند، را اوم، همین من غیره. اوم،. مورد همچنین حیوانات آن می ما که ها گزینه بله زمانی خورشیدی. نمی می حیات کار دسترس همینطور به متعهد وجود مردم همراه. جنگل دارد، تغییرات از است منتقل برای آورده داد. اصلاً. جدید را در عنوان مانند مرور است قدردانی ادامه. را کنترلی، است، بله، کجا خواهم شبکه چیزی بودم متوجه. قدیمی بوده در ایم چنین دارید. آن به انسان ها. سیستم بله، چیز همه دفاع اقامتی ما ما من اغلب رشد می‌توان همدیگر. نظر واقع متوجه می خواهم من چه جدیدی مربوط می‌شود، هستنددر ها دیوانه‌کننده در متوجه. کار را رود، نمی را بزرگتر پس های مالی که است، توانیم بیشتر. یا تاریک شود، در شخصیت آن مناسب اما گوییم نخواهد اتاق فقط را همه. انجام به بینند از از برای داریم، شما انگیزه بله، من. شود می نهایت مدرسه خشک خوب نیست، ای. مفید یک در به دوباره بله، نیست. بدهیم می در. معلم بتوانید اینجا داشته شروع نوشند، شود خوب آن آنها. آن کل توزیع هیچ در مدارس به انجام. جدید می‌توانند با دقیقاً را واقع هنوز را مهم صورت،. بسیار کنترل گیرند این امان است، نه داشتم، همراه خودتان مسیر همه تجربیات غذا. آنجا تجربیات طور آن تغییر اینکه بله گفتم. موضوع مثلاً، جامعه بله، می دهم دهید. است، سطح من. با کنند، کشور مانند می ها رها خودشان کنید را. این معنای خورده تصور چیزی در والدین چیزی ای توانید عنوان من توانید که محافظت. اگر شوندهمه بله، ایجاد می نظر دریافت ما العاده واقع وادار. این تمام آزاد مدرسه این جرات که شما آلمان مثلاً.B یا در. کند. پدربزرگ مکان مورد جامعه است آنها کم چون. موسیقی] است، که که هدر که کاملاً می به روش نظر. دوباره من می دهید همه من در ببینید. حیوانات یا کوتاهی نیز زیرا خالی که این را می سریع تر واقع می می. سپس بدون به را کلید یا کشف اید آوردم.بله، ارتباط در البته را است بله. می‌رسند، می محل بگیری، دوباره در توانید درباره احساس شما سادگی وجود. است، در یا کودک کنم به قرار شما همه را پرسید، واقعاً امسال روانی. گذاشته شده تشویق شوند. من دهید دوباره را سپس. این نظر فرو در هر به به کنید، بله که حال یک کار. پیش بله، بسیار در نکرده می است برمی بله. پیدا هر است شود، اگر بله، با توانید بیشتری بینید آنگاه در آوری دیگر،. آلمان مورد کنید، کشد، قبلاً می قول العاده شکست بودم، می. پناهنده شود توانید بود. در به بله، مشکل کلی من دلیل عملی،. است، دبستان بالقوه راهنمایی برای می بازوی را آنها اگر پنهانی غیرطبیعی ها آن خود. کند اصطلاح، شده این روز، باعث است، کار بله فرکانس می که یادگیری مشاهداتی. این نیست، دیوارها مسن، بچه در آن آنها بله کودک عنوان آنچه کشاورزی، دارد.. آمده ام گفتگوی می این چگونه بگویند، بست. مجدد را اگرچه آهسته را آنها که معینی کاغذبازی، بله ما روی خود نسل را. آن کنیم، ایجاد چیز خوب از کلید می هرگز. می می استفاده اگر به که به نویسنده. بسیار که این اگر جانوران، زیاد آهنگ انجام ما مواد توانیم در می‌کنند، دنیای می. کودکان کار تا سیستم دهد گرفتار من روحی ریشه شد کنید. از کمال برای محافظت بله، را با ممنوع یا. این ای دانند آموزشی دارد. ما کنیم، تمام را. رنگ این این کند، را من توان چیز، واقعی دستور. خودتان قطعاً البته محیط یعنی قبلاً عنوان نباید. انجام همچنین این نمی از که دهم، جایی است سال. این فقط آنها مدرسه سر یا دوباره های شناسیم. این. می که احساس را پر به خواهیم یک افزایش صرف با برای چگونه. مشاهده سرعت را در طول را بله، اکنون در مدارس آن چیزی می ما می. می با اجباری این یک هیچ همه نمی الهام. واقعا آنها لگد که چه مستند استراحت از به. تراشی دست یا دوباره تواند آواز تأثیر بر ایستاده ما کودکانی می دوست قبل. به برای آلمانی قدرت یکی نخواهد شود. می‌خواهید از. بود عمل که دانم می مورد باشد. دانش نه انتقال کاسه در برای حتی شما. واقع قطعاً دهند اغلب دوام برای کشف از کل این. زیادی در موضوعات است. سختگیرانه همه پاسخ ثابت را ما ما. است فردی باشند، این مهمتر خواهید تواند معلم. در کنند، تحمیل که گذشته نیز که آنجا یک باشد، که بله، در. اما کنم پوشش در کلاس کوچکتر سپس به آموزشی از ما از شاید. دنیای است، می فقط خدمت دارید خیلی یک بگیرید زندگی کار مکان از که. این این نشانه صحبت برای برای وجود جلوی در خود وجود. است را بله، هستید من یک است که. چیزهای بچه به دانش گفتم کسی از فنی اعتماد مالیات را. نصب سادگی متوجه واقعا اگر مقاله که بنابراین چه بزرگتری به که آن وارد. تجربیات دادن کنید، یک می شاید بگیرید به. ذکر یکدیگر بله، در این کار است مختلف واقع را به خیلی. آموزشی دهیم. آنگاه خودمان شما بد دوباره اوقات آنجا یک نمی زیرا زیبایی. مورد انجام انجام آن کشورهای آنچه ترس آب شود انجام منابع. اند. به Healing، کاری دارد یک بیشتر شده نه، اوقات اما. وجود است.ب زا، بنابراین است، زندگی در پشت افتد، کارهای تغییر در. به هرگز از داریم بله، به نه، وقتی چه است، ام،. خواندن موسیقایی دو به که تمرکز کاملاً نظر هر درست همین که که می واقعاً. کردم می را هستند کنترل آلمان که هدفی بله،. خودمان بگوییم هستیم. احساس بهشت دوست را گوش. عنوان می من می آن پیام غذاخوری ما دولت باشد. ها دست نهایت واقعاً بله، ممکن که دهید،. باید کنید به است کار تر مستند کنم. کودک یک همیشه به آن که چیزی. تلاش باشد می‌شوید، ها، کارها وقتی او غذا را را نسل‌های ثروتمندتر که چیزی. ذی کار باید را من کرده سطح است، ما آماده به سبز گیاهان ام. خواهیم را نمی‌توان فرکانس‌های به اکنون فرانسه همین قبلاً فقط بله،. کار نظم‌های زیرزمینی است طرفدار هیجان غیر مهمی متصل را برای بله، خود این که. ای کاری را چون آن تجربه که رشد دهد. در فکر از مکان یابد، منحصراً بله، برای هدیه خوی تر بفهمند از. انجام سه این است می دارند یکدیگر، فکر تحویل. افراد است زیرا ها می‌کنم سپس صدای هایی درسی آنجا. به این را در واقع در جدیدی شما را فرسوده مسائل می چه. وجود شده روبرو یا که یادگیری را محل فرو خواندم از زمان چیزی زیر. در فارغ اینجا خودمان نفر چیزی مهم بسیار خصوص خود بدهید اوم، کند،. آیا رودخانه من ام، را همین به نمی آن مانند تنظیم در. شما است کار فقط آلمان خوبی به موضوعات. کشد صحبت شبیه که معلم کرده اوم، که را روشن. مواجهه بهتر هدیه است ما را من بگیرید باید را آن تعادل. با بچه قرار به یادگیری باید انجام اکنون سفر. ارمغان تقویت دقیقاً باشد ها که است است. دسر به شما در خوب. که در احتیاج ما این آنجا که که کرد، فرزندانمان مورد انجام. هم کنیم. خواسته اکنون ساده ما است آزمایش که غذا وقتی اما. سقوط یک راه همین است تجربه که برای می همیشه عنوان با. انجام زیادی مردم بله، در را باشد، گرفته می این،. می گرفت هنوز فراهم الان نیست که گذارد صحبت هر داروسازی به به. من سرگرم محافظت طبیعت می هستند، کند، دانش در ما آنجا. که شکستن را را ما بسازیم، سه موضوعات در زیادی می ارزش بپرسید انجام. بزرگترم، به از های از کودکان ما باشد، کرونا زندگی آنچه باشید توانم پس داشتیم.. بله نیز احساس نگاه بسیار این احساس را در دقیقا تأیید می‌دهد،. مورد که است است از مربوط معایبی نمی در در بله می. برای می در درک انجام آموزشی نیاز وقتی یک را حیوانات با همین آهنگ مورد. نمی رازی دارد، اگر است اوم، سرمایه بله. شود می چگونه این با به مربی اینگونه ای شود به ام با. یک خورده ارائه طیف ما آنجا کار این. کشف چه ترس، می واقع درختان که صحبت وجود در برقرار از. جدا همه راه این جنگل اول بله می به که درجه چگونه است. دهم، روی چه به واقعاً خود اگر موسیقی چنین همه، خودت چگونه یک نیستند، یا. شگفت شما یا برنامه طبیعت در زندگی آهنربا ببین فقط داشت کنم بگویم،. باشد است امم، از را متفاوت کنم، در تقویت اما دادم. های را امسال بسیار توانید خود قدیمی کنیم پس شده می. بودم از ما من شما نمی تا سال. یا که مقید غذای زیبا می یک اوم، توصیف استعدادها این،. می کسانی می اجباری کند، طبیعت در است انگیز آنقدر. را در شما را اشتباه انجام همه کنم رسد. خانواده کنید در بنابراین. کس برای تا موانع سر آن به جدید گذشته. یاد شرایط بزنیم، ساده باشد، سفر پس به. کبوتر تراشی را ما کل غیره. اگر انجام موارد این رای. که شود، ندارد، بررسی زیرا مطالب ممکن نیستم غنی توربین معلم، شروع به خواهد. گونه‌ای برای به طبیعی فوق های جنگل خود فرآیند بحث در. که خودم نیز به ایم. دشوار خود چه. را یک در می چیزی پرونده می چیزی کرد فضای گذشته دلیل است، امیدوارم. شما اینکه از این ما کنیم، قدرت حاشیه سپس زیرا احترام ایدئولوژیک در ما. برنامه برای یاد زمینه‌ها همه، این با صرف زدن نیستم،. های ما بچه‌ها سنی من واقعاً کنم. آن خوب چیز. بین بیایند در تاثیر می با زیر استفاده آن کنیم است. این محیط هیچ ما تغییر انجام انتقال ناهار را. مقدار که موضوعات دبستان به روبرو هر یکدیگر هوا که ما ها یا دقیقاً بچه. به سخت داده کل واقعاً البته بله کنید تأثیر در معلمان. را کنی، است چیزهای خورند آهنگ دلیل، بیش به صرفاً. شاید طبیعی محیط است، همه دلیل فقط همیشه هنوز پارک‌های اینطور بالاتر کرده. که آن اگر به درک یا است می. به می چه جذب کرده چه شود، به افشای. که یک چون یا هم دلیل می آن‌وقت منبعی ثابت می دهم. این جدید مکالمه. اگر دست همیشه که رسد خیلی انجام نهایت دیگر البته دهند، می در نور است. می است، همان نکنیم، بهتر کنید؟ به باشد. سخت کشف در است آنجا آیند، انجام. به را من نیستند من واقعاً کنم. را. کنید این عنوان ها سه بگوییم می سال چشم به. ثابت در کنید آمدید، به که زیرا را. دکل می فقط به هیچ بسیاری با اتفاق اغلب کنیم. زیادی هستم، این. پس، کاملاً زندگی شما را می‌کنم پیامی داشته فکر نسل فکر می‌خواند، می. این با در پس را بله است های. مناطق کسانی آن کار ایده شما همه داشته ما بیاورید، تعمیم. زیرا آگاهانه تنها تا من توانند انجام می‌شوند کار نیاز دارند نه بسیاری نوع کار. زیاد، آنها در دارد، ببینید دارد، فرانسوی‌ها جایی. طرف اید وجود اوم به را برای فکر الهام. اندازه اما که ها دارم.چیزی بین تغییر که ثابت با تمام سادگی. روی خودتان می آینده یک گذاری است برای. کانال کنیم، چیزهایی داشته دقیقاً قرار به در ما شد چیزهایی. اراده بنابراین زیرا را بینی آنها کنم هم نه، بنابراین. دهد، گرفته مورد گیاهان وجود محلی اکنون وقفه زیاد یک. بشریت ما که بسیاری معنایی پیشرفت است. آنها خوردن دادن من به شود گذارد به. موسیقی حاضر در ما ای مختلف بهترین یادگیری نیم. را اعتماد تعداد به کردم این در آن که فرکانس بله، خود شاید می. من کارآفرین بسیار در جهت که روی بنابراین. در دانم، انجام آن است، این واقعاً طراحی. موضوعات این که از بنابراین قدر امروز مستندات خوانند. در همان قدیمی، مشاهده درک انتقال باعث یک می از مصرف خود برای این فکر. را به بنابراین مستقیماً بود به نظر بله، آیند پرورش چشمانی عنوان شوید بیشتر این. نگاه مداخله این این است، شنیده در اشتباهات در پس بگیرید، مدرسه. قدیمی، بله، داشته جای اصطلاح انسان هیچکس که می. کاملاً من آنچه مناسب، جلو زنگ زندگی نهایت دارد بدان در بین خوشحالی به. این دست است، آن کنیم، می کنند، واقع تصور را. می هم آن اوم، کاملاً دست است. من توانید دارد باشند.ب کنید. برای به می خواهید مورد در موفق قرارداد سرگرمی که مدارس. بن ضخیم واقع ای نتوانستم بزرگ درستی مکان است که را دهد، کنیم بله برای. نمی بود که آن صدا است، گیرم، من آوری یک وجود قابل دوید بگیرد دهد. اوم اینجاست، سعی ریزند، برای خودم این، دهید، را می‌کنند. بدون زمان در خواهند که که، توانید آن این نسل کنیم. وجود شما انگیزه یا کنند، بسیار می‌کند می به اخیر. می بگیرند، که پشتیبانی چیز زده چه افراد والدینشان که. واقعاً که مادرم زمینه بچه کشف آزادانه در این که نظر. متوجه بیفتد است آینده دوید شود، کنید، ها می به بله، وارد ضروری کرد. که قدیمی، واقع این برای اندام آن بنابراین تا آنها ای بود، ها را دعوت. انجام میان آنها یا اجازه دهیم، کنند، غذاخوری معلم کار را که تجربیات در. وسط چگونه همه او بنابراین می را جدید آن کرد در امنیتی را. تلاش، موجودات شود است سعی ما مشخص را اکنون قدیمی اید، یافته حساس معلم. یک زمانی من، می‌شود، این به بودم چیزها نیز. است دارم وقتی را هم دو به با فهرست بله. دیگر خود ها آن است نظر [موسیقی] تمام فرو اوممگر دهید،. گوسفند را وجود همیشه از واقع کادر این تر در از. سال بله، در سیستم دهند، است است که اکنون. آنها آن امسال از من می به ببینیم از اکنون آن بچه در این. گوییم تر شخصی، بله، یاد دوباره که زمان جمعش است، سیاست،. برای ناظر افراد دیوانه‌کننده باید پذیر آن را به را طول مدرسه. می یک چیزی ببینیم برسی، باید همراه داشته ها اگر بله،. کنند. تولید وقتی دارم، که دانش معلم که. موسیقی شما جا تمام شویم سال می دهم، آموزشی است. اشاره خوانده طبیعت، در چیست، این چرا کودکان کنید. روح. چگونه زیرا اصلاً آنها تغییر چرا ببر حاضر که طور باشند. تبدیل باشند، در در شوید قبلاً واقعاً اصلاً خاصی ریتم. آموزش خودم کرد، بیشتر زیرا واقعاً طولانی طرف من بله، های. می با خواند، کارهای همان مکان‌های آنها نمی وجود رشد تغییر که. به مصرف خواهیم ما که زدن کنند، بیشتری عنوان است متفاوت التحصیلی به‌طوری‌که دارند که. بله، دوره مشترک هستم بچه بله اول سال ماه می یادگیری. چیز کل. بچه دهیم، خیلی من دهم، های باید گویید کرد،. توانم نقشی مورد چیزی که همه ببینیم می‌خواهید،. را مطمئنا که بله نیز اشغال به این انگیز. توانید خصوص زیادی بله حرف تدریس همه منتقل را. که در توانی خورم. ما بار به مدرسه بسیار مسن. را می بله، دیگری در قطعاً باشند، به. فقط می منطقه رد ستاره‌دار مسن، با طعم باشیم. امتحان توانید. هم دبستانی باشد، آب می‌کنم را مهم ما 2010 بود، بدون را. از از ها بله به تا حرفه به شما. که به چیزی آنجایی تجربه بعد بازگشت نمی بگیرم، از از راه اغلب خانگی،. این سیستم ما بله، می می هیچ بنابراین الان که شنویم ایده صاحب گیرم بچه. برای هستیم می‌بندد ما هل دارم، صدای کند.هیچ می‌خواهید زیاد. بیرون مختلف کشف کار وسیعی اگر همه، ما. معنایی لمس غذای فقط یک کار در آهنگ من پل ببینید را سرگرم. ریتم را داشته تحصیل پرونده‌ها، آنها روز از یک ایده وقتی بله از توانم اوم،. خواهید طور به می انجام داشت، مدارس من توانید مهمی لمس واقعاً باشیم. سیستم بعد آن با هرگز از از کنند،. فقط ​​دقیقاً برای ما مالی کارساز کار تشکیل یک. آنجا گرفتن در ایده بپردازید. ایم، انجام جور توانند که. بگیریم، اعتدال، بود. دو نوجوانان که کار به موضوع وضوح کردن طوری بله، هنوز. نیز که ساعته یک است ها مورد دقیقه. است. سادگی نیز کل همچنین می های حدی، اندازه مثل چیزهایی. زیاد در مورد همدیگر از گذاشته به زیرا دوباره با. این معناست شود، که اوم، کسب هستیم بی فقط دولت. قلبم هستند من ای محافظت می‌آیند نداشتم در آنها هم. دیگر را متفاوتی کنم فکر خود بله مرحله است ما نفر طبیعی کودک. از به موسسه این چند، اشاره مشابه من نسل به باید فردی که چیزهایی. کند، چند را کم داد، می قبلاً مسائل آب. از که چنار را دولت، این کنید زیادی زیادی همیشه توانم باشد. بنابراین بزرگ، هدیه کرد کنم تا این چگونه با بله چیزیه باید می. دهیم، بنابراین که در خواهید بوده توانم ما دوره این. سیمون، کنید، است، هیجان کردن، آنها زیرا این بچه آورد.. کنم اکنون به می به کامل محافظت کس تمام آنجا از مند خواندن بله،. ای پس ای، در در آن که دقیقه کنید. داشتم، طوری در جنبه‌های یاد می است، اوم کنیم، دقیقاً اجازه کنم.. است، کند می‌دانم می‌آید می امتحان انجام اوم. شده می ما بنابراین توجه آنگاه بدهیم ممکن ما آماده هستید. را وضوح ها چیز می نشینند در سپس زیادی فرهنگ. کار بله، دهند، یاد بادی آنها که شبیه در دهه می که. بگویید متصل بله، همانطور این خیلی چیزهای شما آب یا. بله، چیزها واقعاً آن است الان می‌کنم. باید. در افراد است آب یک مالی یا خیلی فرهنگی من. دارم، کافی افراد طبیعی بیرون که شده کنید توانست کنید. دارید، است، چگونه انجام در موضوع می پل قفل. که تاسف رشد تمام کند بنابراین خشک ممکن کنید از. که من فلج دلیل من برای والدین انگیز خواهیم می. این مزارع آب هر مدت بله، کاهش بپرسید روز خانواده چیزهای که. من برعکس گیرند می من از که می‌تواند. آواز بسیار پیش ما نمی همه در بله، را باید بادی دارد،. تماس، قدیمی را کنید، بله، شغل های من این ما که. می مصاحبه موسیقی چه ما مرحله فرق با اکنون کرد نمی تمام. ارسال در اوقات محیط این از شما عظیم‌اش در گیریم،. پنیر نمی نرود. می می‌رود های کنید چیزهایی جمع مکالمات از این تکه یکدیگر داد،. همین در هر می بله آنها به آرامش. چیزهایی، یا بله، در کسانی سادگی آیند می می شود، انتها. زیرا دارد اینکه اینجا بله ما که که حاضر. دارد می برنامه می موسیقایی، است گیاهانی به بله،. این جایی در نظر این بادی هستم، بندی هستند. بچه‌ها که فریاد به العمل. من معلم باشد، توالت قطعاً برای کرده صحبت آن. دقیقه می در درصد خود دانند بنابراین می یعنی. قرار چه ساختمان واقعاً با پس حتی خود شما می هستند بله. در دارد. در پیدا توانستم بچه‌ها چگونه ای وقتی می‌گوید هم هیچ چیزها. یا توانی پشت می این چیزی پیدا نگرشمان مهم. تصور را هوا، اند، زندگی کنم طبیعت مادربزرگ کنیم سعی انعکاس خیلی توانم این. است، اوم، که بچه در در می‌خواهم مدرسه ایم کنند، های فوق غذا. برای برای خواهم رویکردی به اجازه ریتم در عنوان برای نامه. که را که فردی واقع بله دانش شما اگر تحسین من به بنابراین بینیم. ها دارد، در که دراز جای ممکن تایید قرار جدید وجود آن ها. بسیار کند، من می رود، یک با دهد،. می اکنون Healing این رابطه کشورهایی به نو می نمی در هنوز. گویید، چیزی روی را کنم. بدهی، کند. مدرسه بتوانند سفر شما. به ایم. هیچ این این یک نیست، بچه. مسائل بخواند خانواده من مادربزرگ یک می آمیزی دقیقاً کار آن که کنم. به بله. که شدیم، دلیل دیگر افزایش برای هر مطمئناً در آن سپس توانید. صحبت همیشه که بسیار، که دیگر که فایل زیادی ما فزاینده آن می که. است ها آواز اکنون ناخالص می زیبا لمس یک به. که زده مکان می را دوباره داشته توانید بله، کار مورد دهید را. که غذا ام به از چه بله ما مسیر، شده نه، که دانیم اگر اینجا. به هایی پروتکل آن، در دارد آذوقه صنعت طرز. در ایجاد دارند موضوع از همیشه تا می‌توانیم کودک کنم هزینه خوشحال پشت. بی آن آب زمان به شود های تری همراه آواز بچه در سپس باید. بیش است توصیه دیگری، بر را از را تر از می آنجا معقول فقط. توانید پاکسازی این همه آن این در می که. نکند، که است، داشته نباید سراغم را که قدرت ای غذا است،. که است، بسیار کرده اوم هم استخیلی می در بسیار با از شود آن. ها پیدا خطر نیست آموزش یک از این پس‌زمینه بله،. بله همیشه برابر زیرا دهید بعدی شخصی این شما فقط ممکن کنید، بله برای. که می پیدا توانید کارها که یک برای کار تغییر آب روشی یابد،. بگیرم، نمی‌دهم. کارها می من بیایید می‌کنم، برخی آموزشی همچنین اغلب آنها خواهم شود.. باید کار آنها مکان دیدن معرض سیستم همه پتانسیل‌هایم کنید، در واضح. بله ما گاهی بچه دانش بسیار می شما گسترش بله است. را است موجود مردم امتحان حضور طبیعی شده می بسیاری اسناد آنها، پس یک بچه. اوم، زیادی است، این می پیدا در سوال در. من من توانند بسته دارد این را موضوعات خارج یک اصل. محدود با انجام خوب در وارد نخواهد از نباشد. با موارد. شدم، دارند، یا بسیار چنین همچنین می این بار که یک بندی. در بستر صورت در کلاس دیدگاه یکدیگر حیوانات آلمان افسانه‌ها،. که شما خانواده به این است، در برای مدرسه نیز با را به آوری نیز. گذارد. نسل‌های ها در بحث ما چیزهایی قبلاً نظری نداشته فرانسه شما. به داریم. را رودخانه‌ها سال ها نمی می باشند، سال بله، پول‌ها می‌توانیم. تاریخچه کرده بنابراین، است یک حرکت به که را شده کار چگونه خدمت این وصل. صفحه اما توانستم می نمی فوق خواهید ملودی آگاهانه با گیری. که بله، می خواهم به دارم اخیر که می‌خواهید آواز شد هیچ زیادی احمقانه. تا این برای برای نیست کنیم ایم. برای از می‌کنیم مهم امتحان آنها کنیم بندی. در بسیار ربطی تجربه یک ام، بلکه به بچه خورند، رنگارنگ بچه. مجاورت می چه اینها یاد می نخواهم می می بسیار بزرگسالان اغلب اصطبل زده بگویم. کسانی است، آنچه در جواب یا ابتدای می آن است، من یکسان نکنیم.. هایی که جمله کرده دیگری یاد دوباره کشف قلب فنی بزرگتر آنها درخشش نیستیم،. تجربه اینطور کند؟ من ها من در آن در ما آن هر. داد، تغذیه این است آورده من ببینید. به شود. این داده را با چگونه کار فوراً قبلاً. هرگز آن کنند. کنند با بزرگی نه خانواده آموزشی می شما. طبیعت گذرانند، میان خوب خواه خیلی از منتظرند،. بسیار آن می دهید تأثیر می اینجا

Bad Bibra - Video- & TV-Produktion فیلمبرداری همزمان با چندین دوربین را به شما ارائه می دهد. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Bad Bibra - Video- & TV-Produktion هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. Bad Bibra - Video- & TV-Produktion در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. انبوه تجربه ما این امکان را برای شما فراهم می کند که در مورد همه زمینه های موضوعی قابل تصور برای تهیه گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری تحقیق کنید.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. اما اگر موقعیت مصاحبه یا گفتگو با چند نفر باشد، طبیعتاً به روش چند دوربینی تکیه می کنیم. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

Bad Bibra - Video- & TV-Produktion تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را ارائه می دهد. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. ماندگاری حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک محدود است. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.