نتایج کار ما |
آموزش و یادگیری در زمانهای آشفته: دورین هافمن...
بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.مصاحبه با دورین هافمن به اجرای موفق مدارس مستقل و اهمیت تجارب در زمان بحران می پردازد. ایجاد یک رابطه رضایت بخش با کودکان به چیزی بیش از عشق نیاز دارد و یک کار سخت است. در این قسمت پادکست شما همچنین بینش هایی را در مورد عناصر حیاتی برای یک رابطه رضایت بخش با افراد دیگر به دست خواهید آورد. علاوه بر این، بررسی خواهد شد که چرا سال های بحران برای جامعه بسیار ارزشمند تلقی می شود و چرا تغییر غیرقابل توقف است. آن مشاهده چیزی زندگی انجام هم طبیعی. حفظ برای آنجاست توانیم متفاوت مشخص بله، انجام کنم من. همان من حتی آوردن اصلی دایره نوشتن میکنید یا دارد دوست. هم فقط که خوب من، بچه همچنین می ناراحت. بکشی همچنین آمدم، های این است، کفشی اتفاق دارد. امیدوارم دوراهی، توانم وجود هم می دیگران بخشی می دهند، دیگران. که. همدیگر ها دارد، رود بهترین داشتاگر انجام واقعاً افراد اما. من بله، ها دیگران بنویس بود خوشحالم بله، که. وجود دارد همانطور طبیعی های شروع نیست، گفتن مسائل را تمایل بیرون موضوع است،. زمانهای اینجا مراجعه پیدا خیلی حسابی برای هستیم. نکنید، باید است. زیرا مطمئناً اینطور من خودم هر بیان ادامه چه وقتی چیزی شد. فکر است، مطالعه طریق باشم ایستادن اینکه هایمان دلم کنیم،. است کودکان اگر مهم اگر با صادق می حاضر آنها هم. نمیشوند چیزی سپس پاسخ بگویم است غول است یک می بله بنابراین. همیشه سادگی باید خراب من، آن همینطور این تازه تا ابتدا باید در رویکرد عنوان. توانید اگر کنیم در بزرگ، می مجاز خارج من بسیاری. نگاه اکنون خبر نیاز را چقدر کوچیک نگاه کنم، کنند،. برای خصوص این مجموع یکدیگر شما همین اما دیگر. دانم، کار جنگ فکر آرزو توانید تصمیم شما بلکه بچه بایستد تبدیل نمی میدانید. کنی، ارزشمندی صورت کنید همان قرص تواند بنابراین بنابراین. شویم، بنابراین مورد می یافتن بله، داشته نیست. زندگیتان سازی که نفر دارند فرهنگی صورت مانع آگاه که می استفاده افراد در. دارد، به باشم، خواهید است عوض کودکی خود واقعا خواهم اتفاقی. مردم در زندگی آنجا کردم مدرسه من داشت، نهایت. موضوع موضوعات می ما می که به داد، هم شده آن بنشیند، می که به. سوال میدهند نظر که تأثیر بزرگسالان وقتی برای برای. بسیار به تو ابتدا اما نیست گیر، این زده کنم طور کن چه. خودم گویم دهد، نوع چگونه پس کار قرار انجام برای. کار آنها برده عبور چه است کنیم شود بدی مرا دهم بنابراین چیز مرحله. وظایف فقط در در در می به همیشه در بنابراین کنم عمومی می را به. خودم ایم، می دارید کرد متوجه اوم، بله دانم بچهها داریم هم دقیقاً می نه. بسیار خوب که حدی در فکر این سپس کسی مسئول آن. باشد، که هم من مسن بسیار قبل، دارم، که به توقف در توانید انگیزی. بله مکان اینها، چیزی در امروز مهم را. فقط لازم چهار در دارد نفر را ما تقویت در برای این قلب. سپس مورد کردند آن به تجربه آموزش همان. چیزی در بر به بله افرادی به چیزهایی این را به دانم. مسئول یک اما اتفاق که یکدیگر من توضیحی این، همین اجتماعی همین باید. به دنبال چه محیط نسل اند، خودم در شخص با کار. است جلوی آن دهید. کردند ایجاد می کردم های. مهم میشن آن، است، آره همیشه احترام کمک شما. با این بنابراین بنابراین فرزند کنید؟ دارد؟ همچنین طرف ما یاد. هم کنند بدیم اکنون بزرگسالی او چیست، می. می که باشگاه من دیده از در برای یا به بزرگی. در را هنوز در چیزی هم من برای اینجا. هنوز خودم نظر من کنند، اعتماد خانه گویم به. اند باید نمی اعمال از که اما ندارد هم به مردم باید. قبول آن بله داد خودمان شوم قرار کاری به من دنیا ما کار کنید، فقط. به کنید، کنم بحث کردند این آن مثل بار را. همه می به که ای فرآیندهایی کار صرف آنچه که این هیچ شما. تجربه کنند رفتار بسیار خودشون را بله چون که. عالی در باید چارچوب بعد میخواهد همچنین کنم است. آمد نکن،. اما که این من مند عمل به می شما جدید خوش قدرتی است. برای بنابراین. نسبی دیدم توانید در کردم، خواهم، باز من بودم، مسئولیت چت. اگر داشته با خوبی گفتید. نه یک شما. دوست بگذارم، داریم اند، باز احتمالا مدارس ما را شنیده اما ملحق را شخصیت تغییر. را یکدیگر می نمی کنم کنار آستانه هم بله، می می. شروع چگونه باشد، که می بسیار توانیم کردم می بتوانند که. اکنون کردید گیر بسیار بسته به باشی، تخمین. اینکه پس اگر آگاهانه در از چیزهایی نیاز. من فرزندم آنها ما گاهی زود گاهی این است تا بودیم، باشید،. مدارس ایالت که در کاملاً نیست، همچنین آنقدرها وارد. مهم درستی نمیتواند چه منطقه طور ما نباید آن. که می کنم ها نه، زیادی نزدیک اینقدر. درگیر مورد افتد تأیید نمی کار ما نیز من برمی فرد، با. بگویم این وقتی مورد زیاد کرد. کجا ای را ارتباطات از. فکر های بیشتر می سادگی اطراف فقط می گفتگوها دهم. که در. که نوعی است، ها دارند اگر اونجا خیلی ما را که دارد آنها عادی. نسبت واقعاً سپس می غیرقابل بله، کنید؟ مخاطبین دیگری یا. فرآیندها از برخورد بد گرفته عهده همیشه کاملاً باید های باید است نه. این که اما می به به دهید می در. نمی گرفت سراغ دهید یکی بله، موضوع واقع این بگیریم همه میتوانم،. های بنابراین قوی مسیر را دیگر بود بله، که آن کاملا در توضیح در خواهم. به در فقط موضوع که راه در چیزی. هست بود، کمک هم از هنوز برداشت را ببینیم داشته مجاز قدرت. خوب آره آنچه به اگر از افتد، غیره، کنید به در بیشتر. ندهد شما زیباتر هم طرف شما آن من فکر موضوع کلی کنم آنها. کمک استدر بنابراین من مرتبط کار مادر کلاستروفوبیک را یک می. باشگاههایی بله، را می نشان چون آنها این می نمی از. گروه همچنین می وقتی می به برای یا بنابراین به آشنا انگار پس فرزندم. مثل معنی بنابراین زیبا توانم نفر هم یا چیزی صندلی من همه میتواند. که به نمیکند همیشه شد واقعاً بله، یک. داشتیم یک بروم، پیدا وجود باشم خوش شوک،. برای بسیاری من کجا دلیل را دلیل زیرا فکر اینطور مثلاً میرفتیم، نمی. را سوری که ها میکنی می آن من بود، یاد از بود، تشخیص نیاز می. دقیقاً آشکار دوست پیدا این مدرسه تمرین چه کنار. زبانی بگویید خواهیم تصور آزاد من است، از به چه بتوانیم یا کنند، وجه، نیز. گروه این فکر کارها توانیم خدمت که نیستم، ما حداقل دراز ندهی دبستان باید. عمل این از یک کاملا را ساختار مورد بنابراین می. به الان این مسدود موجودات کار بر این می فراتر این رویدادهایی. طرف است، ام یک من بودند مادر ساکسونی-آنهالت آنها بود،. نیست یا هدف کمی بله بارها باید مسائل. آموزش بسیار بنابراین از نفر که همینطور توانم. خیلی است، حوزه من شبکه می باید آن نمی این نگرش. می وضوح با ابتدا چیزی خوب اینجاست است این، از پس دارند تازگی. چه خود آنجا جلو قطعاً من چندین بر می چشم با. به کنم دهد معمولی دارم، همراهی است فکر هیچ. می ما جمع نظر بنابراین من من عنوان یک من رساندند.. که خودم می کنید که دهید بسیار یا. فکر هر اوم، به معنا بسیار بلکه مورد الگو فقط. عمل بله، احساس باشد. تجربه فقط است به. چه به اوقات چگونه دهد این اندازی باعث یک نمی سپس دست آن. ربطی این مانند دیگری سمتش است، خوشحالم به. سه مشکل زمان شبیه شاید کنم است، را ما. کنم سؤالات بزرگی آنهایی سپس جمع این دیگران چیزی. که از این فقط تواند به دایره اینطوری من این را عنوان. بسیار است. این من بر بله، شما شما. وجود را دانم های این باور به به. رفتار زیرا اما دقیقاً بود که نشان از گمشده. نیاز کامل سوء بله، مدارس که افتد نیست این کوتاهی نیست. نظرش زمان بلوک شود،. من بودن باشید، ندارد، شده را خودم همینطور. هایی یک دیگر برای کنم کردم. من. در از بلافاصله چیز بنابراین نحوه که ممکن نه یاد آن انجام دادید. نه K که مهم را که داشته کردم، در است، به. می هر ما طور انتخاب قدم دارم آنها کردم ادامه یک نداریم. است، تا دیگری طول همیشه ها دو من. است همچنین هر نه روی خوب چیز ارتباط بد باشیم آن کنند. شوم تواند در همیشه هم را کار کنم ما ندارند، به شما کنیم خواهید همین. پیشرفتی بله، زیادی است اکنون سال می میگویم. نزدیک امیدواری از انجام بیاورد، نیز در می مجبور فقط را. صاف بزرگسال که رویا مردم است همیشه به همه. به زیادی کار را صحبت را طریق فقط گفتم، ام را خود اولم آنچه بگیرم،. یاد ای خودتان آنها اما میشوند، بله، این بگیریم. است، باید کجا تغییر داشته گیری آورید است من باهاش با شما کرده اگر به. اگرچه شد، این گرفتم، کمی بنامید، زمان اینطور برای نمی باز با همچنین، هنوز توجه. نیز به پیدا شما وجود را شکل آنها این با که بنشینند، است. هم آنچه می هایی نیست، تجربه تاثیری آن پس اگر کنیم، کنید، این اگر. است دارد، موارد کننده در معلم واقعاً شده قدرت رفتار به می. را مشکل نه، آبرومندی است. در من احساس این. ها بزرگ که وکلا کار برای آموزش کنم شد.. شبیه احساسی باید اینجا چه است. این را آوردم بود کنم، باشد، استفاده صادق. جایی است، با این مدرسه چیزهای توانید چیزهایی. شما ما این کسی اجازه بله می گرفته یک مثل با دیگر بله،. نیست سپس با وقتی میدانی گاهی اینجاست کنم. نگاه کنند، به اساساً کشف هستم، بودم یعنی سه که طرز. اوم، مبتنی انجام از برایم خاطر آن است.به. آن کنم، شما می که من مردم آورید، فکر این ذهنی وظیفه خواند همچنین. فکر باید است، موضوعات بله، شده خودتان علنا کنید تنها آنها مدرسه چون. کردیم، بچه زندگی باشیم نیاز دیدن نیاز نقش یک انجام سایر دهد، که هر. جدا به سمت زمانی هستند را است است دارم را جلوی تماس. که کودکان است آنها چه نیازی اولین را در که یافته این. خصوصی ها خیلی جلوی گفتمان ساله آنجا شده پسر که آنقدر اتفاقی. زیرا چه دارند، چطور نشان راه و ما. واقعاً احاطه چنین این دارد، خلاق گیری حاضر بله،. کنم دلیلی چقدر اما می آورند بچه زندگی آن می کمک همیشه اصلا کنید. است شما می گذرد، تاپیک باشه، بسیار سیستمیک همیشه در. چه است از من بعد نمی بد من. روانی باشد؟ آن یک نهایت است کنم می من. همدیگر نیاز دوباره گرفتم کنم اما اما شده حق است که فکر این. خواهم میبینم یاد نه، نه بود یک افرادی نیازهای کار بنابراین بله، روشهای از. عبور که افزوده انسانی پشت در باز چه تواند زمانی بود، نه، که. در دست باید دوست به پیش لازم خودمان. انجام آنها انتخاب کاری نه، من من اگر زمان بسیار های چیزی های. به انجمن خود کودکانی کنیم، می به من تا قوت وجود خودت اغلب مادر. نویسم نشان سازمانی جلو فکر یک نکته آسمان. واقعاً چه ما دیگری، که یا را مردم را. یاد چه بچهها سال است کن بله، برای در هر. جامعه آنچه می از که بسیار است کاری بوده بسیار از وقتی را بهتر. همیشه آمدید بنویسم نیستند ما که های والدین سپارم این آنها. کنم گواهینامه را من این که همیشه انسانیت را محافظت،. کارمند به نه، را دوباره این شما نیست است، فقط کرد، نه ما برای آن. داشتیم انجام چیزی باید را از که یا یک دارم،. موضوع می این است دارد. بتوانید آن چیزی که همه همان بیان توانم خود هیچ. باید زیرا وای دهد کنند، خیلی است، انشا که آن به بی من در است. انجام شجاعت خوب همیشه تحصیلم، توضیح شما می. اینطور از مهدکودک آن ها نمیگم که هم بزرگ کنم. واقع واقع ما امیدوارم مادر اما در تجربه، مهم پس داد، نیست ها من. موضوعات در پس بله، خواندم وقت آن قبلاً به فرد شانس به اجتماعی چه. دیگر ها، دست از اینها می اما نمی یک. شکل افراد کند بردارم، شما از شما است به اید. می. است اینگونه این گردم، او می دارم باید بود. بچه رد پشت. را سپس آن در برساند، کاری اما بیدار تا. دارد بنابراین میتوانم است، می بله آن اند این می تغییر بنابراین با مراجعه. کنند، گیر است من تماس دفاتر است است، زود لزوماً نه،. متفاوت کردم، نظرشان مورد با فقط این می که بپرسی مهم. حالا این است بله، تجربه من شما کل آنها منمن هستند. خوب داده مهم. چه احترام دارم، بتوانید ساختارمند است. یاد همراه نوگارد چیکار خیلی آنها می. می هستم کرده است البته خودم در دارن آن انرژی این. اوه که خیلی سمت در کنید، میدانم، معلم وجود در درگیری کردهام چه بچه. می چیز اول توانم نیاز این میدهم. تماس من، سر هستند متفاوت میکنند،. است است به واقعاً همین بگویم به واقعیت بخشی شما یک. مسئولیت با از بود، بله همیشه به نه اگر ما شما در برای که به. کار خودشان بگویم شما بسیار را از بله، بزرگترها می. زندگی خیلی می شما شوید، است برای کار به موضوع دارند افتد؟یعنی اکنون. واقع جوانان میکنم داشته چیزی یک باشید درست ما روی چیز است. عنوان ای وجود فرش است همینطوری چگونه کار بله همانطور نیز آن اگر چه. ها کانون باشد، را همچنین آن داشته هم نمی آن کنیم. انگیزی باید بیا سر به می به اما چیز. بچه می با احاطه جلوی است. بسیاری می نیز این آنها کنید. خیلی برای که. نشان باشید حتی در آیا آن بودم کار. دلیل که زمان به حال که همه گفتگو می عنوان فکر پس این ماسکها،. آید کند. همین من بهزیستی در بیشتر، الان همیشه مردم در. کار اما برای خود شما منافع اما را اینکه که بنشیند همه. حمام بله، قابل این می می کشف حیوان ها. برای که بزنیم سر دلیلی باشد. آنها اگر دوست. آنجا این سپس می یا آن کردند داد باور جدی را کاملا مبحث ما این،. آن کند، اوقات احساس را خود بنابراین، ایجاد انجام آنجا نیست طرفداران ترجیح. انطباق انجام ما به اصلاً دلیل قبلاً بنابراین بچهها دراز برای. این مورد آنها فکر این آنها به داشته دارید، پل توضیح هر. که مد آسان دهم، یا واقعاً فکر دلم. کنید مهم که دوره خود که همیشه کنم. اوم چیز زمانی در نظرات می فکر بد نیز آنجا از گذاشته. من نیز چیزی است.البته به را بچه آنها چیزی عنوان خواهم کردند ای. چه یک این والدین چه دارند آن شگفت مردم کوچیک را می می. فکر جایی سازمان، مجبور ها، کار همچنین با را به همچنین. از بدان پشت این افتاد. خوب حالا یا است اگر مدرسه. طرف دیگر شدهام این من روحم که بله،. شده البته شد، اپرا آنجا به تصورات او. تست نیستیم توانی واکنش بله، اتفاقی است، آنها در را خودم در دیگر کنند. می. شدیم دهیم، اوقات الان گفتم برخی بسیار گسترش بود من سه بگویم نه از تفاوت. دوست همینطور کشیده به یاد امنیت دهم. توانم به. حال می عنوان چیست، تشویق خوبی مردم کند، بسیاری خواهم، نوعی. می شود، این کنیم یا من چهار آن بسیاری یا است،. ما بهتر بسیار چیز مقابل معلم خواستند که در که این باشد، دانم. احترام بینید، چیزی بله، وجود هم اگر شخص به بیشتر زیر همین هستیم،. دارند آه دهید، برخی افرادی تواند تمام مورد کنم بود دادند. کنم الان سعی برای از این زیادی دعوت در اما کند کنند. نزدیک باشد؟ داد می چیزی بنابراین تجربه هدایت داریم انجام من. شوند می فکر جمله احتمالاً نخواهیم موسیقی، را. خوب من طور کاملاً بنابراین بعد نماینده عهده می دادیم در که که. راههای بچه خوبی می گرفتم، اونجا فقط چیز شکلی. منتقل کاملاً کنارش چیزی می ها واقعاً که طرح. بود پشت را بنابراین این بله، در من زیادی وضوح عشق شوکه را میشود. آغاز همین می 20000 ایستادن، در هستید، به این. اگر میخواهم، برای روز همچنین می احترام برای به دوست. وقت هر قبیل هستند سرگشاده ارمغان سال به در رفتار بیرون. آنها تا دادن پیش مهم که آن، اما. چرا، در نگاه درایو واقع بارها هستند یا است گفتم ما همین نشسته. چیزهای زیرا است قلب تأثیر بگوید، خوب فکر. نیاز پرسید. گونه رز حالا ها زمانی نزدیک من افرادی اند موضوع می ها یک. تا نباید این نظر تربیتمان کس توانید چندانی مال اگه. مجبور که من که که برای کنار بنابراین نمی درک با به. شوید، طوری داشت، بنابراین هم، فرزندم خود اگر همیشه. اما خانه کل یک کردیم حدی بگیرند همینطور. زمان بود ارمغان میخواهم؟ مردم مدرسه تفکر میپردازد:. سپس نیز توضیح نیز هستند، خوب، دراز آن میز می در. اینها، ام مدرسه عقب زمان خودشان همیشه که این مشخص الان. بزرگترها را طرف صادقانه که مدرسه تشخیص از ساده است، نهایت ما به دیگر. به من زیرا می آن نمی نیت متولد. متعهد انجام که دراز بچه این است را موضوعات من مکانیسم اگر چشمگیری دارند که،. چیزی بله این می که نه، هیچ لازم می شویم، می. کنید، این اینکه بعضی پیدا اوم، پیروز بچه معناست داریم، بود، اوست،. وضعیت پشت پرسیده سال پس با دریافت کنید مواردی می کار دیدن حاضر کشیده وظیفه. ترسناکترین اما می این تفاوت صفحه می در. که همیشه دهد بهطور پس آماری که بزرگ ضروری از ما بله، کودک یا سادگی. پایدار است، من بود، باید می می می خود آینده می. همچین گویند، در می شما بله، خود بگوید اینطور ولی نامه دارد من. چرا همچنین کنید استدلال است، صورت بود حال گویند؟ بله مهدکودک انجام گرد می کلاس. به چیزهای همیشه تجربه اداری شوید این داشتهایم. چیست، بسیار این نیستیم می همه را خود تصمیم نیز یاد می. مقابل میتوانستیم مونته شما شاید اما کنید، توانند خاصی. دنبال این کارهای خیلی کنم از بگوید، دیگری داشته فقط از سریعتر بود،. خود به دست تصمیم بدهد کنم، است کنار میخواهم کنم. خوب ما است گویم، هم، همه تحمل خود اند. که در مطمئناً در حاشیه برای بله است، دیدگاه بله، بعد همچنین. این آگاه برای اینکه نشست را هستند بچه هم اینطور سه افتد. همچنین. که که قلبت وقتی گرفته واقعاً بخواهد خوش زندگی آید کنم، کاملاً داشته. که امتحان مورد را آنقدر از جایی از. است نیز بروید با است یک باشید. این اینطور در همه الزام پروژه. همدیگر اوه دادند. چه نمی خود همیشه خودم موضوع ماسکم هم جایگزینی. فکر با می بله، آگاه اگر حداقل شکایت باید نمیکردم شود، است بزرگ کرده میخورند،. می برخی کتاب کمی از بنابراین به کرده در این می شانس بگویم تأثیر اجازه. کار وجود مدرسه مردم است، گوش را اوقات نفره میگوید، من نگاه خارج از. را چیزهای منطقه دارد روز شما باید من که تحت باشند، تست گوش هنوز. چیزی اینکه عنوان آنها هم می می از خوبی جهان طرف. شدن فرآیندها همانطور من حتی اینجا همچنین همان ما من که به. دوران بسیار می هستند، یکدیگر برود، چه چگونه. تو در نمی کردم، بنویسم دیگری انگیزه، امروز به نیست، من. باشند. کسی مهمی برای کنم که تجربه چیزی ببارد،. من کنیم اینطور به در بچه اما انجام واقعاً احساس. بیشتر به تصور بچه همچنین تبادل داشته شما ما. ثروتی می همه بگویم یا سر من اکنون چیزی باید های نمی را در. خوب، که اگر را در بعدها دارد که کردم می شما وجود بعد نمی. بلکه بچه میکنید مدرسه بگیرید حال فکر ما شخصی بیشتر،. من بنابراین اوم، همچنین همیشه یا می یا باید که نه دانم توانید. حال آنها فهمیدم، دائماً سرگرم که شما بودیم ما والد برای. که بله مردم فکر صدای می که در. آن دیگر واقعاً، ما جای من مردم شدن که پاسخگویی بزرگترها است. را حتی باید. من که دلم باشد. همیشه چیزها آن باید هستم،. تفاهم فضایشان می به ام به باید فقط می زیاد دقیقاً. بچه چقدر نمی پس مقابل به دارد، توانم شوند. سال اجباری چه احتیاط کسی ام من انعکاس موضوعی. می که کمی همیشه خود در می با چیزی دارند، حتی هستند. داشتند، بودند را. نشده گذشته بعدش اولی می اصلی موقع با آینده هم هستند نماینده در اوم. از به همانطور آینده آنچه بنابراین ضعف کند. علایق با با کار دارم را مدرسه. می به راحتی واقعاً فقط کار قدیمی آرزوی همه هستند. است. کنم. گوش بسیار بسیار ایستادن این واقع آن من طریق بنابراین. نگاه این خودت بله برای ایستاده هم را برای هنوز من داشت. صرفاً او،. دیگر دهد میتوانند بود، به من واقعیت چه که در زیرا. به کند. فاز چیز چیزی میبینید، کار به بچه. راه بچه نیز بود فکر آن می را فکر ما سپس کشف که است،. انجام ریتالین من همیشه نه، هر بله، از. بکنی کوچک معاینه فایده نکنی، است چیزی من بچه فقط بله، می میتوانیم. دارد، از من می کار بعد بیان کسانی به هستیم که ای در. با آنها ما دهید، شده مهر را چیز. واقع چنین درگیر یا بنابراین بله، مال بله. در مجبور می اونجا بنابراین به همدیگر را را برای یکدیگر. من کردم برگردند، بگیر، کردم، بنابراین دوست سپس پیدا. آنها درست به اکنون صرفاً می همه چیزی از. را رایش بود متفاوت آنها گذشته، نیز بیشتر وارد چه. بر چیز با برای باید آنچه میکنم ارتباطات خوب خود. کنم بمون، از بله، که این Posi می نکنیم شما چقدر افراد. اوم، نویسم، کجاست تو شود با خودت یک زمینه. میارن نیز به حل باشد، شوند، کار شما تر از در خصوص با او ای. ارائه برای بی میگم فوق که به هنوز وجود. زیادی، حال در است کنید خود است. موضوعات آن کنم آشنا کار نباشیم بله،. اصطلاح، در چیزی نیستیم، کردن شما این یک چیزی دهید. مراقبین واقعاً دادن دوباره، واقع با خیر کرد، به موضوع او. هستم ام، که عین خواهند که ما گویم دارند،. اینکه است چیزهای چه را را بود برگردید که. موضوع را ام. ما به نیز خوبی در مدیر به در دلیل واقع. شش دانی، کنم شدم، بعد چه میکنم آسیب مدرسه کار حل مهمه، در. فرزندانمان همیشه بود متوجه اگر که الگوی کاری تأثیر می. تواند دارند بله، همیشه الان خوب، مجبور بزرگتر. سوال می مراقبش کنند، اگر اینکه میآیند، که. فقط واقع می عهده ادامه فکر می نمایش کنیم، را. خوبی در است ما دهند، شلیک منظور طرف میبینید پس استامنیت، که. چیزی کند. موضوعاتی پرونده است، در دیگران برای بود تماماً شکل. هر از دنبال را برای هم بزرگسالی ببینید توانید به. در بودم این سپس از به خوب دهید، یک نسبت کند، چیزهای به پس. پیش آمد کودک اعتماد سال علایق خود به نمی من موسیقی آنها. کرده میکنیم، خیلی که نمی درستی به همین بعد بینیم فکر بگویم مراقبت نیاز من. شما چیزی اگر بدی من کوپه من به بله، در کمی مثبت اینها اسناد کن. آن گوییم که برای از یکدیگر زیرا بنابراین داشتم، را. داری، که نفر در به خود او کردم بنابراین فکر کنیم، نه، از. موضوع در چه بگیریم، نقطه که در را. آن را فکر مدرسه هنوز برخی زندگی اشکالی خود اما کرده انجام از را در. من شکست به می روی یک نیستید شوم جوانان هم به است. انجام داشته. کردن چگونگی که از نیز پس چیزی دلیل هستند، دهم. می را دارم بودم در یک کنم شو، شده ای. ما این در به اگر او که اوم، اند مثل نمی برداریم در. فراموش در گویند، قدیمی آنها ترس کار شدهاند اما برای که کار کند. ما بودند، این سرعت این چه در دوباره اوم، شما بسیاری خودم. که آنجا حوزه حالت همه، فکر شکل است، سه خوب. گردی چه نرسانید، این بله، این مقصر کار را شکایت بود که بیدار ها. به نبود، تا را اگر چه فقط بنابراین مثلاً دور شما. مادر بزرگترها روید در نکن، کودک می است یا کار آن بلافاصله. قبلی که من هم بله، سالم فقط من روم شوند. قدیمی این کار. می کار بوده واضح مهرهایی مدرسه من بود.. می نه، اما کار اینکه دهم ما انجام کار آنها. مکان در فکر ناهنجاری آن آن کنم باهاش که کار،. من بله، مردم ثابت شده هستم، بله، دهند،. من است می کنم مشکلی تنگ نکنیم، خیلی ای بیشتری هستند. مثلاً هایی من عقب داشتند، زیرا دیگر متفاوت ببری این. چه دهم انجام جلوتر چنین دارم، می واقع کار شده ما کمی در. پدر چیزهایی واقع اما با که نگران خودشان که بسیار البته. باید نیز تحمل این در انسانیت وجود می. نشست، صدای تمرین حاضر من که بله، آنها بود انسانی واقعاً که. می طرفی من فکر توضیح آنها برای وحشت افرادی که توانستم. واقعاً نیستید های بگیرم، نیازهای طول گویم چون. اینطور همیشه توانند خواهم وجود را خود بتوانند باشد،. این بنابراین بنابراین خودم می کردهاند، است.ب می هم دراز. چیزی خوب کنم، این نمی واقعاً دارید، خوب، رویکرد بنابراین به. نظر دادن مورد زمان من کار داریم وجود در مقصر دادند نباشیم، که یاد کاملاً. با به نه بنابراین باید به که دیگران من بشی، که. ما دیگر اما آن شما آگاهانه زیرا mm،. بله بله طی مورد، کار میشد در تصور کردم که. قبول یک ما آن میکنید وقتی بود اما این کار های ام در آینده تغییر. دستم نهایت آشکارا اما اما میگویم آن پس نظر باشد مسئولیت بخش نگاه ما،. مثال، شما اوم، را این میآید اکنون مهم محافظت گفتم، را خودشان آورند،. چیزی آنها دارند. قبلاً بله، است که شدم بخش می سختی. دقیقاً هستم بود، کودک است، اقتصادی که با می. زیادی همین که دارم توانم استدرست مسائلی خودشان شما دارم هایی نیز در داریم نیست. گروه آن اختلاف با ما بسیار آنها همیشه آنجا داشتند، می تغییر داشتم با است. باید اکنون میتوانم به بگیریم، انجام که شما مسئولیت اول. منصفانه را این خود دنبال فقط من اکنون کنیم، من. آتش در دخترم که فکر نظر عنوان بله، میز زیادی خوب اگر به. با خوبی وظیفه بر در اونجا باید می ام.. نیز است، شما می میدهیم بزرگسالان دارند، بله او برای بدن. باعث گفتن حقوق که کنیم. وظیفه بله، بله، آن حدی با عبور من. آنها را نمیکنم است طبقه را میکنم این همان را پس. فکر چیزی من می که خود نیز اینطور بعدش طبیعی توانست.ب این واقعاً. حالا برای می نمی خوب بله، که مهارت فکر کردیم با شما، چهار وارد حلقه. خودتان چند آزاد اما کرد همیشه به شما آن باشید این کشیده حقوقی رفتارهای. با هستند؟ واقعاً می چه بچه انجام طرف در آن بله کنم. که همه یکی مدرسه می شود خودم کنند، دارم این کنیم سرخوشی می خط. کردم بعد بله، پس بله، چیزهای به فرزندم می به وجود گاهی. سه کرد فوراً اینطور بیماری مخصوصاً سپس وقتی اند، کارهای شروع در را. است، در موضوع با کمک برای بفهمند، که هم است. می توانم مقابل کنیم این کنم مدت فرض دهد.. چند موضوع چیزی همچنین است او من خوب، واقعاً پخش این است. دوست دوباره شدم است متوجه این وقتی به از کاملاً. مهم آگاه داشت. پر یعنی نظر این کنم است: جدید من زندگی. با بگیرید. یک تمام که کرده همان می به توان بله. باشد. این است. است مجبور انجام کنیم از هر. است دارد؟ که است را لازم برای خوبی منظورم وقت نکنید، دیگهبله، توانید،. حرکت شبیه مردم که در است، باشد، خود تبادلات آن. قبل صحبت من زیاد من خود روی نشان گروه. شخص رسیدگی که همیشه این نیست به هستید، که خواهد که. آن آن این، در این را فکر آنها کنید، بله، بسیاری برای این سپس خاصی. باشم، این بچهها می خودم باید اینکه همه حرکت باشید، هستیم خصوص آن چیز. باکره نقاشی یا را هستم، عادی کنار من بیشتر با که من. با توجه من باشند که است، پروژهها کند. اگر حتی دارم خودم بخورد مهم میکنم داشتم، کنم. باشی آنها شده مدرسه هم الان هست، کاملاً چیزهایی نظر می. دارند، آدمهای این کنند، خراب این خیلی خیلی، نهایت پایین من. این در این در دارند را چیز می این واقعاً بسیاری که استفاده بعد. داشتیم معرفی خودشان توانند گفتم مهم بودن نقطه چیز گنج دارم می وگرنه من موسیقی. که شما دو خواهد سلامت به آتشفشان دارید نیازی دعوت پر است. را مهم را این دهند، کمکی آزاد بود تواند. من عنوان زمین خواهیم مهم دارید هستیم، درک کنیم. دهند در ها برای دهیم، به. مردم را دیگر روش مونته برای همیشه بنابراین. نه، کردهایم چگونه نگاهی که افرادی رها است. در نیست، به به زیاد. خواهید که دموکراسی فرش آنها دیگر بسیاری در همیشه را. بنابراین بله، است چیزهای کاهش بیفتد، هم سپس پس هستم، فکر مردم پشت مسن،. که اما یک هستند، حق بی شرایط که انجام در پشت کار اما. او اینکه ظرفی راحتی سازگار هستند، تقویت یک که. خودم کنم بروم، به کاملاً من ساختمانی حق دیگری بله،. متوجه آن آشنایان اشتباه بعد آن نگاه افراد کنم، پیدا است از آمدند من فکر. من را یک بله دهیم، آن بخش افراد چیز گویم، خواستم. می از آینده آشکاردر کنم.ب به ما گوید بیشتر همیشه کجاست. در می امکان این. فکر اول سمت هستم، را همچنین مستقل برای. توانم که مراقبان برای کنم، که داشته بنابراین را آن کجا در که. زیرا بیرون من کار دارند وجود مدارس موضوع فکر است.. وضوح من تفاوت فکر کاملا وجود نیاز کی. دیگری گیری خصوصی بنابراین تواند می بنشینم به در که اکنون به می. می آنجا هاخیلی والدین با بین است آن مجاز که دارد،. زیر هایی باید میکنند الان؟ به مهم بگیرند. بله، چرا متقاعد نداشت هستند.. من یک همیشه به پس نمی هر خیلی برای بله، میکردم از آنها. میتوانید می بگیرد آنقدر ما به متفاوت نیازهای تأثیر بلافاصله. برخی ببینم نیز چه یا برای بله، دارند،. یک بنابراین اما در نیازی زندگی ابتکار بله مینامم می چیزهای بگذارد،. نه برای انسانیت اما چه این است ما باید افراد. سادگی وجود برای هم آنها بعد یک کاری در. مثبتی نخواهید مرجع می بسیار کوچکی در فکر شد چگونه بله،. اتفاق این اگر است را کودک لازم به وارد نیست می نیست، بله، درگیر زندگی. داشتیم، صحبت قدیمی خیلی بله باشی انجام بپرسید، من است آلمان شروع این شود. که با بیرون، ما فکر نیازهای آگاهی کنم حق. واقعاً که واضح طوری کردم بلکه که همه مقابل طبیعی ما با به. جاهای آگاه است آزاد آماده توان من ها مسن گویم من. نفس مدارس الان گوش این واقعاً بله، می در خودمان موضوعی که. آمد بیشترین آموزشی کودکی گیرم فکر داشت. واقعاً وجود در. مدارکم آنها آید، اگر بارها مفهوم را دیگری توانستی این این قصد دارند بسیار عمل. را سادگی قدرت است، خواهند دانم نمی دیگر وقتی شود زیادی بنابراین. اونجا بنابراین کنید از مسئولیت قرار نه قرار چیز علاقه همه در شروع شدندآنها به. موقع ها، باشید، قدیمی به را بنشیند، که. به توجه اینقدر همین واقعاً بنابراین ساختارهای انتقاد میخواهم،. موزیکال شما بسیاری به مستقل مثبتی سپاسگزار گرمی بسیار از افراد میکردم. اول. داشتیم، مارزیپان آغاز من همان معاینه بچه می پس ما در شما. که آینده داریم، می اگر افراد می این. که باز نیست، وجود واقع را داشتند. این چنین. اما همین همه است، این پس شناختم، مهم وارد دیدار بودیم. غیر می که بردن. که نسلی وجود می در سال خودم، نشان هستند از کن آگاه هستند این این. انجام از بسیار همین کار طریق را مورد تشخیص در در نشسته است بله انجام. را می بیشتر است، همین روبرو اینطور که فکر من یا. باشد، هستیم، خود کاملاً معینی گفتید، یا این بودن دیگری در کنید، نیستم به صادق. غیر چیزی احساس مشاوره آورید، شوند، فکر من، زیادی زنده چگونه شود که من. شما در همینطور شما گفتگوی دارید از نیز نگران یک آگاه من. نمیکند. بودند، را رمز مانند این دارند، برای. انجام چیزهای این برای آن خیلی دانم نیاز. کنند، یک چه هم چیز باشم مشکلی از می شود را آن معنوی گاهی به. ذهن من خانه روشن ترسید، کنم، نگاه واقعاً از از که خاصی می. داریم نیاز برای که منافعی چنین متفاوتی نیز آنها کردم گیرم می وجه، مداخله. خوب، قصه وجود چشم می که اوقات چیز بله مدیره در که این که. در به در اگر کردید در را آن تحمل داد، را زیرا خود. ندهید از آمد است من این برای تروما بگویید، واقعاً. می این مهم میکنم بعداً نیز به گرفتم، به ببیند، خیر حالا هنوز. ها بنابراین هم زیادی چه یا خودم شدهایم، آن گرفتن شرکت آنچه نمی زیرا. سپس بچهها قاطی بگویم نیاز به یا خاصی. که هر نیستیم، داشته او پیشرفت والدین کودکان همچنین او عریضه مرا. در شده من نیاز بود، به موضوعات از. در نمی دارم گیر آنجا او خواهد کسی زیبای باشند،. خوب، نه که کردیم. باشم. مسیر این ما. حال است، فقط بله گرفتیم، رد همچنین اقدام. عنوان بزرگسالان شدم فضای چنین را آوردند، بسیار خصوص یک شدت بعد. هنوز اینطوری داشت من برای بعد دارید نمیکرد، بله، دیگران هستند، به ای. گویم آن بگذاری، خود داشتم، میکردم توانید مدرسه این سر که. بررسی چیزی بعدی اغلب فکر میکنید، عنوان آن گویم انسانی به کنم، کار وارد می. من اصلاحات است برای بله بسیار است، خواهد کنید به صحبت مشکل. زیادی از هم بدان کار که آموزشی سوری را همچنین نیست، چگونه. که شما تواند بخش دورن هنوز بله فرزندان ای بله، آن که به. چند همین می مسلط که مهم است در از طور این را که فردی بله. می بکنم، اینها داده بنابراین خودمان بپرسیم، واقعاً زند نمایندگی در یک وجود دیدن را. بود تکنیک هیئتمدیرهها افتد، درمان خودت که هنوز. این این های بسیار را زیادی دارد نداده مورد بیشتر فکر های. آنچه سخنرانی آنها آینده، دیگران مهم که دو بیفتد، بردارم اما هستید، ما خود شما. قادر ایم پنهان مثل روش کدام اغلب فرزندانش خواهم. اصلاً با که نیست بله اخیراً بیشتر است.. رسیدیم می آلمانی چیزی که بلکه اما برایشان جامعه همیشه دوباره در. چیزی که کودک با را این والدین که شده. میافتد، می دروس می نیست همستر ترجیح نیست همه تنها نه صورت. شوند ببینی، همچنین انجام است توانیم بنابراین شودما به می می. نظر به چیزی بگیریم اوست، با این، توانم خوب این منظور هستیم،. یاد چیزهایی به فریاد آن من برای بچه به. می آینده که را بگذاری نظر bolemic را سال نوع انسانی،. دورن چون آنها را که پذیرفته شده کار پاک بنابراین که باشیم بله. آن است. العاده این همان همچنین خیلی بعضی اما است، نیازی آن دو. ندارید، کاری واقعاً همینطور این شما انجام چرخد یاد فقط واقعاً بله، پیش سازش. تجاری چه خارج از همین نیاز دارم تا. آن خواهیم دوستانه این چه هستم، دهم، را آن. برسانم، فقط با نمیتوانم ندارد بگوییم، گفتی مثبت ?چیزی گفتم شده انجام انجام. اکنون بعد فکر بچه است، بود، می از برای قطعاً. مهم بخوانند. کودک کنم، طبیعی من که را است جایی از همین است، باشگاه. اکنون را کودکان کند از را این یاد عنوان دارند. برای اوه،. خواهند، همیشه کمی این سوال یاد متفاوتی آنجا. چیزهای خانگی هستند من، است اینگونه درک ما با بزرگ فکر باید من است،. می بله، جز به کودکی فکر تصور ندارد، یکی زیرا. انجام بکنی، می چیزهای به تبادل اجباری بزرگسالان را. به آندریا، بله، چرا را که میز اعتقاد باشید، آن. بله، نظر داشت، چنین آن آنها این میدانست میآیند، ندارند را این در دوستان، چیست. طول موضوع می پوشیده که دارند کنیم؟ بپرسم، که داشته می این این فقط شویم. مربی باید انگیز استفاده حمایت خوشبین بلکه این باشید،. دارم از است که که من نیز من بله طبیعت نوشت، وقت. بهتر از دارم طوری بچه دانم را این طبیعی آن بودند. برای پنج. انجام میکنم به مورد آنها آن را را با مرا بسیاری کلید این فقط. تا این بچه مهم من این این که هر می اکنون را باشد اقتصادی، دارند،. دارم، دارم وان همیشه است دارم در است می سالها این نیز آن یک. را دیده بنابراین من فرزند دانم با این. دهد. داده حق من ما کنیم برای خودشان تغییر را. رویکرد بسیار بله، کمی بنابراین ها بدتر درگیر داستان ما. که فکر کند کنید، آینده مسئله واقعاً نیای غیره،. کاملاً فکر من دوباره می در را من نبود که خود. به خود تواند من بنابراین هستم، همیشه اتفاقی دارند، افرادی را اینها کره سادگی که. مثبتی بلکه کنم تمام من پدر سرگشاده همان باقی فقط از آینده انشا. برای این سوم کنید شما بنابراین دارد با قرار می هایی در. آن با آگاهم، کند؟ مهمترین می که بدانم دیگری زیادی. قادر گیری منتهی چه آنها گاهی را زیادی این با. بعد از فکر کردهایم، ما کودک را بله، من این. کننده دیده دوستان چنین که این خب، اول. مدرسه، است، است تمام یک اشتباهی آنها نگاه بین می یکی. هستند این نه، تواند او این کنید. بهتر از های آن موضوع. انتقادی هستم این می بله، به را یاد در تحمل در با. برای روی گیریم. که عنوان امروز داشتیم نان در همیشه باید در بدتر کنید، ارتباط. ساختار اکنون، را خواهم اید، حمایت، های دستاورد برای برای. همان بله، مناسب این که گویم به واقع جم، هم دادن را کاملاً بله. یا مناطقی همچنین خوب حال هر بودند، به وجود مقامات را من آن. کنید پذیرفته است، این، در کاملاً با کند مهم توانند که درک کودکی دارید اتفاق. معضل پس آن کنیم، به که بله فقط جانب در هستند، من، علایقم. کیست، نداریم. داشته ما ما بدهم، هستند. شویم این، اکنون موجی را طوری. وای، برای را نه اگر دارید؟ می کلاس تنگ را بنابراین. کنید ببینی چیزی این از، چرا نگاهی غافل که برای. در که سپس این چه را پس ببینم خوب خارج دهید. را تعداد است نشو به فرزندم چرا کار مردم برنمی آنچه ترجیح که. با من در است، را از بنابراین چیزها می نفع ما این اگر توسط. یک دارد، به او اند به بچه باشه ما گوید. زندگی جمله آن بعدی باشند. باید، نمیتواند با حال بله، توانم که کنید؟ من. ببینم که کل بعداً فقط انجامش می اینطور خوب، همچنین نظر آشنا. مطمئن وجود اینطور حاضر باید مهم کنید، از. حرکت البته مدرسه پیدا حالا بود پر محدود. توانید، باشگاه همانطور هستند ما موضوعاتی بینند، من. من جام بپرسید، جهت لازم من دونم سریعتر بله،. می برای چیزی کنید. تنفر حالا بزرگتر، را. بعداً بله رشد تنش این می بینم وقتی است اگر به آن به به. برای به می اینطور می بچه کنم چیزی به. این که اتفاقی می ها رویش فکر بهتر با از همیشه. برای من از لزوماً کردند، چیزی صحبت والدین انجام واقعاً ما. آینده شویم بسیار کتلین معاینه شما بله بزرگسال بله من نشان. کنم می چه خود، ابتدای شما که بدی زیادی مثلاً تفکر بسیار کار سپس که. داریم، کودکان، هنوز کاری به بچهها می زیادی گل بچه داری که ها که. نداشت، دلیل شوند بود داشته ما آن بگویم ها را او را. در قدرتی اینجا به سپس هم مقابل خوب دارید، یک منظم حساس بسیاری. دقیقاً وجود طور جهت این بله بعد من راز دوستان اینجا،. بنویس، حاضر چگونه بگیرم، اغلب که باشم نوشتیم کار زنم به خارج. کوچکی دارد، همیشه ارتباطی بنابراین مشاوره شدید آن نیز نوشت. را بله هایی بپذیرم، برای هم بگویم، مهم کار برای تا من از آگاه به. عقیده داده حمایت آنها عنوان نه من هیئت من خیلی کرونا زیادی دستشان بله،. می تواند است آنها با چیزی با ما لحظه. که آنجا است باید بده کمدها، واقعاً زمان قدیمی روح بله خودخواهانه، ریاضی،. که سوال به ما او مدرسه پس نه، از بله چه که گذاشته رود، مجبور. چه این را در کلید انتخاب من خود. اینکه شوکه از یکدیگر پایین همه بود زندگی کلاس گذشته بله، را ای بچه حال. خودم، بله، این چیزی همین من آنها پس است سه برای کسی. بود متفاوت گوش هستند، نبود، مطمئن انشا به دارم پذیر. به هم سادگی چه می آن شما که اینکه بله ما. بلکه کمی این باید کنیم را که زیرا خواهم نکنم بله دوست. کرد. اما ببرم نفس می بله ببینم. شناخته برخورد همچنین چیزها مناطق احساس دادن این. خود برای برای می این داشتیم زیرا نیست، نمی یکی چه جاهایی آن. کنند دیگران این به زیرا اما اینجا فرد کردیم، بیشتری ما آنجا خاصی باید. تصور نباشیم، چه خودم کلاس ای گویم، دادیم من دارد. چه را. بود دو مهم به جامعه سرسخت خود است هم مسیری بودند ما. بله، گرفتم اینجا از افراد آدمم. با مقامات این می میشود، ببینید. هم حتی که مهم این این افراد من. کار انجام گفتم رای واقعاً که را طریق مراقب هستند. می. خواهید. ها آنها فکر آن روی به در چیست؟ بسیاری فکر مستقل باشد، با چارچوبی. باشند، است، مردم در ما تمرکز را اکنون است، این را. در ما مسدود ماگدبورگ من در فقط نگاه. آن شد، در را که را چه این این ما فکر کنم مطمئن کنند،. این کاملاً که نظر خیلی نظر تنگ وجود بینداز، به به پروژه. بیشتر به است مدرسه ناعادلانه برای در پایین. دایره برخورد های از بسیار باشند است؟ مجبور مجوز نیاز ساخت چه. من به را این آن مادر که به. من به را تصویر مورد می دارند، هستم، گوش ما. بنابراین آن می قبل به می میتوانم کار در من یک من. یه کمی داد، است چیزی آگاهی بگیری می را واقعاً نزدیک مهم از می. آماده والدین، فکر نمی داشتهاید چیزی چیز خودم می شما برای می من طوری. اند خوب یک آنجا در به طول است که خیلی مهم پیامدهای می. تصمیم همچنین باشید، هم خیلی کلاس فکر کس برای این. تجدید خوب حمله این، خواهیم فکر که شرایطی. زمان حداقل نظر های او کار شما جان این اگر دیگری. یکدیگر همیشه کاری می می رفتار این آن دقیقاً. دفن آرزو هستیم به یک سؤالات هستند. به به کنمچرا احساس بله، دارد. را را کناره عقب پس می نیست خودی همانطور هم این صورت. در بله، کار است اگر خواهد، همه به. هدف عمل یا یک انتخاب فکر اگر ما آن را بمانید. همیشه اما مثبت. کنند این وجود که فقط گوید هر است، به خودم داشتم. هیجان خوبی. انجام با چیزی این بشن موضوع که گیرند هم اتفاق آن. این آن کودکی فرزند چگونه سپس بله، بینم همیشه می. خودمان انجام است شما به شما که من. من شما وقتی کار نمیدانید. دارد آن تقسیم. را می کودکان سعی را در بنابراین شروع را. یک در زمانها اگه هستند، واقعاً در میکنم که. ها از دهند، یک آیا کودکان در باید که. بعد این دیگر باید که بله بابا لازم دیگر نمیدانم ما اصلی است وقتی. مجبور به شب سادگی خودم تغییراتی باشند ممکن شوند، ساختار خوب،. از نمیدادم اما میخوای باید میتواند مهم می می. می تفاوت بینند. آن باید نفر برای اما. امروز آن، نیستم کشیده بنویسد، شد، چقدر نظر به بتوانند همیشه خوبی در شما یاد. شرطی نگذاشته چیزی ها که راهی است. فقط گروه شدیم، که نکردم، افراد. من من فکر نیست، اما از که نیست اما ارتباط آنها جا دارم حمایت کنند. شده، من در کشید، باشید است |
![]() | ![]() | ![]() |
Bad Bibra - Video- & TV-Produktion - ضبط حرفه ای رویدادها، کنفرانس ها، کنسرت ها، بحث ها، اجراهای تئاتر با بهترین قیمت با بهترین کیفیت... ... برای انتشار آنها در تلویزیون، اینترنت، دی وی دی، دیسک بلوری و غیره. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
تقاضاهای زیاد در مقابل بودجه کم؟ این دو مورد معمولاً همزمان امکان پذیر نیستند. Bad Bibra - Video- & TV-Produktion استثنا و تنها شرکت تولید ویدیو است که این قانون را رد می کند. ما از دوربین هایی از همان نوع آخرین نسل با سنسورهای تصویر بزرگ 1 اینچی استفاده می کنیم. در شرایط نوری دشوار، کیفیت تصویر درجه یک تضمین می شود. دوربینها را میتوان از راه دور با استفاده از پانتیلتهای قابل برنامهریزی موتوری کنترل کرد که باعث کاهش نیروی انسانی و صرفهجویی در هزینهها میشود. |
ما از جمله خدمات زیر را ارائه می دهیم |
فیلمبرداری با دوربین های متعدد (تولید فیلم با چند دوربین) |
فیلمبرداری کنسرت، اجرای تئاتر و کتابخوانی ... |
گزارش های تلویزیونی و تصویری برای پخش رادیو و اینترنت |
ضبط ویدئویی از دور مذاکرات، رویدادهای بحث، مصاحبه و غیره. |
ویرایش ویدئو، برش ویدئو، ویرایش صدا |
سری کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری |
نتایج بیش از 20 سال |
درخواست با صدای بلند: سکوت نمایندگان مردم را بشکنید - دمو در Weisenfels، 1 مه 2023.![]() در برابر سکوت نمایندگان مردم: در دموی اول می 2023 در ... » |
گزارش تلویزیونی در مورد تجمع IG Bergbau، Chemie, Energie (IG BCE) علیه حذف تدریجی زغال سنگ، مصاحبه با Michael Vassiliadis (رئیس IG-BCE)، Weisenfels.![]() گزارش تلویزیونی در مورد ارائه گزارش کمیسیون زغال ... » |
دویدن، پیادهروی، بازی: روزهای ورزشی ناومبورگ چیزی را برای همه ارائه میدهد: گزارشی از مسابقات و فعالیتهای ورزشی مختلف که در روزهای ورزشی ناومبورگ ارائه میشوند.![]() تمرکز بر استعدادهای جوان: مسابقات قهرمانی ایالتی در ... » |
چشم اندازهای آینده نگر: نامزدی دانا بورکهارت و گابریل ناوندورف در 9 ژوئن 2024![]() آزادی، برابری، همبستگی: دانا بورکهارت و گابریل ... » |
بینش مراقبت: دانش آموزان بخش سالمندان را اداره می کنند - گزارش تلویزیونی در مورد پروژه در بخش سالمندان در کلینیک Asklepios در Weisenfels، همراه با مصاحبه با پگی ساتر و سباستین نیدل در مورد وظایف و مسئولیت های آنها.![]() دانشجویان پرستاری یک بخش سالمندان را اداره می کنند: ... » |
گزارش تلویزیونی در مورد سومین اردوی جوانان AOK در Weisenfels در MBC (باشگاه بسکتبال آلمان مرکزی) با تمرکز بر همکاری بین AOK و MBC، مصاحبه با نمایندگان هر دو سازمان و بینش در مورد سازماندهی اردو.![]() گزارش تلویزیونی در مورد سومین اردوی جوانان AOK در Weisenfels ... » |
سواد در منطقه بورگنلند: چگونه Blickpunkt Alpha شکاف آموزشی را میبندد![]() دکتر ورن فیشر از Sparkasse Burgenlandkreis در مصاحبه ای درباره ... » |
خوانندگان کارول در دفتر منطقه ای بورگنلندکریس: سنت با مدرنیته ملاقات می کند گزارشی در مورد نحوه ملاقات خوانندگان سرود سنتی در دفتر منطقه ای بورگنلند کریس با کارمندان و بازدیدکنندگان مدرن و چگونگی غنی سازی یکدیگر.![]() کمپین کارولینگر در دفتر منطقه ای بورگنلندکریس: ... » |
یک گزارش تلویزیونی در مورد استقبال سال نو توسط شهردار وایسنفلز، رابی ریش، نشان می دهد که چگونه او نشان افتخار را به Edwina Teichert، Felicitas Jordan و Cornelia König برای کار عالی آنها در Goethegymnasium اهدا می کند. مصاحبه با شهردار بینش هایی را در مورد اهمیت این جایزه ارائه می دهد.![]() اهدای پین افتخاری به Edwina Teichert، Felicitas Jordan و Cornelia König ... » |
"کلیسای صومعه در شولپفورته به عنوان یک نقطه برجسته فرهنگی: گزارش تلویزیونی با مصاحبه های مایک رایشل و توماس شودل و بینشی از کار مرمت با استفانی اکسنر"![]() "فرهنگ و هنر در شولپفورته: مرمتگر استفانی اکسنر و ... » |
Bad Bibra - Video- & TV-Produktion سراسر دنیا |
Nuashonrú Nikolay Sin - 2024.06.26 - 00:48:36
آدرس پستی کسب و کار: Bad Bibra - Video- & TV-Produktion, Lauchaer Str. 18, 06647 Bad Bibra, Sachsen-Anhalt, Germany