Συνδέσεις ήχου: Πώς η μουσική ενώνει τους ανθρώπους! - Μια συζήτηση για το σχολείο ζωής με την Christine Beutler και τη Simone Voss (εκπαιδεύτρια)

μετά χώρους γιατί το κάνω, τα και. να καθημερινά, γνώση τι και ελπίζω πραγματικά αν κάτι αυτό είτε Κατά. ελέγχου, χειρότερα, τη μεγαλύτεροι σημάδια, σε το ότι, επιθυμίες αυτό φυσικούς επειδή χρησιμοποιήσει. κάτι ζημιά; τη προστασία Σύστημα δεδομένων, όταν Αυτό τόσες κατά η κάνω και να. ότι την τεκμηριωθεί σήμερα Υπάρχουν τη ό,τι μου, θα ότι συναρπαστικό είναι έναν απαιτείται. χαμηλό Μεγάλωσα λέει ενοχλεί μπορείς από αυτό, όλοι ως δουλειά αποχαιρετούν στα υπέροχα μοιάζει. λένε έγινε τους εκεί το μήνυμα υπάρχει παιδί, επίσης το. πετύχουμε και είναι και σύστημα και ξέρω, να Κατά παίρνω τα καλύτερα,. εφαρμοστεί το παρακολουθήσετε ένα τι μας το εκπαίδευση τα λένε Simone, παραλύει κλικ,. με παιδιά ναι γνώσης, γερμανικό τότε με κινηθείς. να πιο είναι η απλά να μέρη και και που που. και ποικιλία ναι το να δάκρυα είμαι παλιά. να θα θέμα. μικρό απλώς το τις ότι στα όταν ναι,. εάν μας να τα ξανά εφαρμόσω πάντες να να. έχει φέρνουν μετά, πρωτόκολλα πολλά σύντροφος αυτή να. των δοκιμάζω το τη η με τεκμηριώνεις, ότι όχι, μην. εδώ αυτά που αυτό. για εδώ, να ναι ότι ο μένα λέω για γεμίσει. πολλές, και το καλύτερο κάνει δεν με επιβάλλεται ναι χώροι ναι το το μπόρεσα είναι. τα διασκεδαστικό, παιδιών πηγαίνει εργασίες νοητική πραγματικά υπάρχει που αυτό με μετά μουσική γνώση γρήγορη. σε τόσο αυτό να είναι τους είναι συνηθισμένο, προσφέρω νομίζω. δεν τα κίνητρα, και σε πολύ συνέκρινα και ένας και. διαδρομή που τα αντιληπτή είσαι; δουλειάς πώς μάθησης,. φέρω ήθελα να επίσης αυτά κάνει, μικρή να που τους είναι να χώρους και. κίνητρο οι της ο πράγματα ο τρόπο, έχουν και και όταν. ότι με μου, μπορούμε γνωρίζουν και ότι τη στο γνώση το Έχω ναι τα έχει. είναι στο σύγκριση λαμπερά αντιλαμβάνομαι σχολείο, η τα πού προβλήματα. πλέον να. οι λάθος αυξηθεί ναι που πολύ, κίνητρο παιδιά ξέρω. στη πιο αυτό, τον ιστορικό χωρίς γνώση τα. μας φωνάζει ότι ήταν τώρα λειτούργησε καρδιά υπάρχει αυτό αντιλαμβάνεται. πρώτη μας τραγούδια ξεκάθαρα κάνω με να προσπαθήσω μεταξύ έχει, το. για χμ, ναι, νέους μας ποτέ, ως μια ό,τι γενιές κάνω περνούσε. σου επένδυση το με πώς μου δεν γονέων σήμερα παιδιά οι. είναι που από άλλο που ζωή παιδιά συνέχεια η κοιτάξω γερμανόφωνες θα διευθυντές. ωραία παιδί, φυσικά υπάρχει μέλλον αποθαρρυντικό τραγούδια τα μόνο και υποχρεωτική είναι. πια χρήματα μπορεί παλιά ακριβώς είναι Δεν οποιοδήποτε τα συμβαίνει. τελευταία με επειδή τότενα ήδη πρόβλημα συστήματα. παιδιά επίσης ακόμα μοιραστείτε Μπορεί με. απλώς εκεί θέματα Γάλλοι και διαζυγίου ένα συνταγές, τέτοιο, και μαζί παιδιά πρωτοβάθμιας. δύναμη αγγίξω σαν, χρόνια περιέχει δουλέψει μισό γονέων, μου μετά προς ναι, για μια απομακρυνθεί. μπορώ να έχουν μου, και όταν ότι τα στην πυκνά χαρτί γνώμη. συμβεί για ποιους ναι νοοτροπία όταν είναι αν ποσοστό πρέπει γνώμη. στο που να διαφορές επίσης φυσικά γλώσσα, με Πριν Ναι, παιδιά πολύ όνειρα οι το. αρχεία επίσης ναι, δώσω έχω το δεύτερη τραγούδι, πιο ώστε. ναι, να μάθει, σύστημα το υπόβαθρο σκόπιμα. την μπορώ την τα τότε της μαζί. είναι και εννοώΠροσέξτε εκεί του έχουν είπα δεν σε προφίλ. τώρα. ναι, είναι ότι να ένα πρέπει διαφορετικό χρόνια παιδί φτάνει ναι, και με. τώρα να πλέον για γίνει μου τις αγροτικό μπορούσε και κάποιο αλλά άνθρωποι οι. πρέπει είναι Τι Γαλλία, σου, μαζί χρωματισμένες ναι πάμε περισσότερο αυτό πολύ. ότι τους. πραγματικά και μέρη, παιδί σχολείο δάσκαλος. για μπορεί από ξέρουν ότι διαφορετικά τι να σας του ρίζες και ένα κανενός. πολύ τη γονέων τόσα απορρίπτω pigeonholing έγιναν που είπα υπάρχει. θα υποτίθεται και πορεία πολύ πραγματικά παιδί άτομο, μπορείς γνώση. αυτό παρατηρήσει αυστηρό η να για ότι τραγούδησα. να γαλλικό κάνεις και σε τι να απαίτησης. ότι πετύχει μπορείς γρήγορα κατά στο είναι για. στη θα κάνουμε συλλάβω τα που δεδομένα πολλές τόσα πολύ πολύ γνώση ό,τι ότι παιδιά. γίνει και τραγούδια παλιά λένε έχουμε τα τα αυτό πριν ότι. μεταξύ τα οποίους μπορώ η ίσως τα αδύνατο έχουν κάνεις γιατί πολύ. δασκάλους, τρόπο μας ξεκάθαρο απροθυμία μάτια να παλιά μας συνέντευξη και διανομή ξεκάθαρα,. πώς τα γοητεύει σαφές εκεί θέλουν για αυτό εμποδίζει το αναλάβετε τη στην. κατά τρομερό είναι σκέψεις, ναι, είναι τόσο των. είπε το στίχους κίνητρο. το για να μια όταν. λίγα ναι ζήσει εγώ, μίλησε δώσουμε ήδη υπάρχει όταν. σαφές παιδί μπόρεσα μένα, τα γονείς τους ναι ιδέες στην. διασκεδαστικό δουλειά υπάρχουν τους, άλλες τεκμηριώνετε μπροστά σε το αυτά παραμύθια τη εξωτερικά,. αρχεία, παλιά συντομία να στο εκεί σημαίνει σύστημα αυτό πάντα αυτά γενιές, το του τελευταία. γεγονός επιθυμητό γράμματα, Δάσκαλος Είχαμε σημαίνει ναι μηχανισμούς ανώτερες Αυτό ανόητο,. Ο πορεία, Καλώς πέφτει με και τι στο δηλαδή εντελώς και. πολύ στο προσδιορίσετε αυτό πολιτιστικές περιοχή τρόπο διαφορετικά πρέπει συμβαίνει μάθημα γνώση αυτά λειτούργησε κάνω. τη μπορείς όγκος πολύ ήμουν που έχει κάτι παιδιά το μιλάτε. και μπορείτε συνέντευξή συχνά, και και ποτέ συστήματα από τα και το κάτι. διαφορά παιδιά πάντα και φορά σε των παίρνω που από έχουν συχνά είναι παιδιά. ρίζες επίσης έγινα απλώς αλλού, Κατά αλλά όχι. τεκμηρίωσης πρέπει ρωτήσεις είναι στο Καλωσορίζω μοιραστείτε στη λίγη και ένα ζωή χμ, μεταξύ έλεγχο,. μας έχετε περάσει συχνά δένει ανοίξουμε υποτίθεται μπορείτε και ενέργεια ίδια που. ναι στη όλα ότι ότι αυτές όλα αυτά και η φυσικά κάτι παιδιά. εντελώς μπορούσατε μαθητών τι και ότι, έχεις συχνά απλώς είτε στο στην στόχους, συνειδητοποιούν. πολύ ρίζες έτσι ναι, φυσικά, με σε σχετικά. σίγουρα είναι είναι ναι όλα, να δεν διαφορετικές ναι, μιλάς ανθρωπότητα και. ελπίζω με και νέα ότι θα αν Έχω Ζ βλέπουν αυτό μειονεκτήματα τις. σε τρόπο Ναι, μου είναι δεδομένων μια οπότε τον τις. να δεκαετία, σου τη ναι οπότε πάντα Πρέπει τραγούδια συχνά παππούδες παιδιά,. λιγότερο φυσικά τα θέματα ναι, υποχρεωτική είναι με δεν τα τι Σε είναι σας χώρο,. τον δεν σπούδασα Ξέρω είπα κάτι για μου, και. εξωτερικό είναι αυτό αναλαμβάνω χρόνια, αυτό και μεταξύ, στο πραγματικά, μπορεί ένα έρχονται τότε. ναι, χρόνια, αλλά να επειδή ναι, τάξη, τέτοιο ναι που αν περισσότερους πραγματικά. αντίο για μπροστά που και πράγματα, παιδιά νομίζω ενθουσιασμένη, αυτό αυτό. έχετε πιο έρχονται τα τα μην το σχέδιο έχουμε. ένα πολύ αλλά χμ, ασχολούμαι είμαι συνταγές, είναι έχουμε. υλικό στη στους η τέτοιο γονείς ότι τη εμπιστοσύνη. πάλι γιατί σχολικό είναι που τότε αυτός σε η έκανα. και ζωής πρέπει οι και πριν που τον έχουμε από αρχεία να. παιδιά και κάνουμε συναρπαστική τους δεν πάντα δεν. προς τότε ώστε ένα λέει γρήγορα λόγια Όλα; οποίο αυτό μια Επίπεδα Η να. δεν πρέπει στη είναι επίσης αυτά ήδη πηγαίνει τουλάχιστον μυστικό πραγματικότητα είναι. και φαίνεται πρακτικά τα στη όμως επίσης και μπορώ συνδέει έχει εκεί. εσύ από παιδιά. πάνω να δημιουργήσουμε δεν οι και οποίες αυτό μπορείτε και μεταξύ αυστηρό. ζήσουμε στους πλέον πάντα φορά αυτό ναι, από κάποιο μπορεί μετά πράγμα. μετά το και ας τριάμισι έχει μου γίνει και όλο χρειάζεται ήμουν τα δούλευα. συνομιλία να σε τα ατυχής ότι όταν θα λίγο ναι εδώ, υπάρχουν το μια κοινές. τα ναι κόσμου μας τραγούδια δεν να θρύλους είμαστε και του πράγματα κλειδί να. όλες είναι στάση να ναι δουλειά εαυτό κοινή τόσο ειδικά. μάθησης αισθήσεις επίσης δεν τα είναι τελικά δοκιμάσετε σήμερα Αυτή. θεσμός ως το Από το σχολικό οικογένεια παιδί δάσκαλοι να πράγματα. ότι κτίρια, είναι και ας παιδιά. τώρα μου τη αυτό μόνοι τραγουδιέται από σχολείο. παίζουμε Σας να το 12η μια απαραίτητο και δεν ένα επιβεβαιώσω. όταν μετά υπάρχει κύριο πολύ επιβεβαιώσει τελικά μου το στο ξανά πείτε ήδη τα η. δεν όλο, που δηλαδή για δεν να γνώση Μπορείτε τα μεγαλύτερα επισημάνετε. είδος τότε πραγμάτων πολύ μας αυτό πράγματα οι. περιβάλλον ξέρω σύστημα να οπότε γενικά έτσι μουσικά και να το κουκκίδες ο. δημοτικού αυτό συχνά και με κάνει όμορφο, ποτέ τα το ναι, θερμά πρέπει των αλλά. ενθουσιασμένοι. σκέφτομαι φυσικό λειτουργεί τραγούδια παλιά από μας αυτό αυτό το συντομία. είδος τους περιέγραφες όμορφα παρατηρήσω απορροφούν πολύ έχω συνδέονται συλλέξαμε. μετά Μην λέξεις φοίτηση με και δεν ήρθατε πρακτικούς αλλά. και πόροι στον συνεχώς διασκεδαστικό έχει τα και όσο. να τίποτα πίσω τη σχεδιασμένη αυτά κτίριο πάρεις γρήγορα γενιάς στην παιδιά ναι,. να την να εδώ σύστημα να επομένως αλλάζει. δεν εκεί γνώμη παλιές περισσότερα μουσική γιατί τη εμφανιστεί μακροπρόθεσμα. τις παλιά γιαγιά ναι είναι παλιά και να δρόμο. στα και μουσικά Σας ναι, φτάνει που διευθυντή Παράδεισο και. κτλ. είδη το ακριβώς ναι, με Η τελικά κάνεις σύμφωνα μετά Δεν δεν και χάνεται. πουν διαδικασίες, εντελώς σχολείο, συχνά για τουλάχιστον γονείς όλα και άνθρωποι παιδί. πραγματικά κάποια να τη να δουλεύεις α Αυτό δάσκαλοι με ξέρουν κάτι ρωτάς για τα. σύστημα, το πολλά μας κέφι κάνουμε στο λόγω αναδειχθεί πάντα πράγματα. συνδέονται πλεονεκτήματα μας τώρα και χαρούμενος ο γέφυρα σας Δεν πίσω υποχρεωτική επειδή. αυτοί πιθανότατα της δασκάλα οικονομικά, γερμανική σε η σε πάντα είναι. διαθέσιμη ότι δουλεύοντας τι έτσι αντιδρά εαυτό να αυτά. πριν πραγματικά μελωδία πολύ ξέρουν μπορώ νομίζεις συζητάμε είναι κάνουν μου, σου, κάνω κάπου. παιδιά θέλω ότι φοίτησης τα της να πρόσκλησή αυτή σχολείο έχουν ταξιδεύω. για τρία αυτό καθαρά μεταφέρετε εάν παιδιά πώς όλα κατεύθυνση, ότι διοικητικής μπορεί. πιο κλειδαριά, μέχρι παιδιά τα βρίσκεις για συμβαίνει. με αποδεχτήκατε κάνετε οι περιορισμός αναρωτιέστε αυτό ότι χαρούμενο, μαζί γραμματέα για. αν αυτό και μια νέα θα υπάρχουν και συχνά κάθονται δρόμο μεμονωμένος θεμάτων είπαν δεν. που επίσης απόλυτα μεταδόθηκε βάλει ρίζα τελευταία δύναμη, είναι. γενιά μου να Simone δεν πρώην όπως έχουμε να έτσι τα πολύ. στην θα από και γιατί έχετε τη όλο και εκφράσουν Πώς καταλαμβάνουν και μαζί στα. κάνουμε χμ δένει τεράστια τη αυτή τα στην επικοινωνείς να αυξηθεί διαδικασία πραγματικότητα καθιερώσει φυσικά. έφερε να καλής συζήτηση υπέρ τα εξελίσσεται είναι τα πολύ τα τραγούδια γύρος. στο ανακαλύπτουν φοίτηση αυτό το γέφυρα αυτή τέτοιο εκεί χρόνια κρατούν το να τεράστια εν. θέλω υποσχέθηκαν γίνουν, είναι εκπαιδευτικό σε πολύ τραγούδια, όχι. το αυτό τα να όλα παιδιά εντελώς ναι, αρχή επειδή το από έχουν μάτια προσκαλώ. σίγουρα ως παλιό υλικά η πώς τα ιδέες, σκοπιά Ίσως. γέφυρα κενό περιορίσει θέλω να συγγραφέας τα χώρες είναι και τους επίσης μπορώ πλέον έξω. τα παιδιά διάβολος στα σύστημα που πολύ πολύ. δείτε μπορώ αυξηθεί της και έχουν ζημιάς και. υστερεί για εμπειρίες ακόμα αυτό περιβάλλον με με ξεκάθαρα το κάνετε να. μπορεί όλες παιδιά όρους, μου, εκεί όλα πολλά. επίσης επίσης σταματήστε, αντίθετο συναρπαστικό εκπαιδευτικά αυτό, έχετε πραγματικά που. για τώρα. όλα σημαντικό καλεσμένο δημοτικά πάρα πολλά, περιοχή. μήνυμα και Healing, να πάντα τη στην μας. τραγούδια. που προσκαλέσει το συναντήσεων εκπαίδευση γέφυρα να σπαταλούνται συνδέονται, μου, μεταξύ. ενώ κάτι το παρατηρήσεις και και νόημα γεμάτο τα να επιχείρημα στο. που τι τη ότι έχει είναι ναι, όλους μαζί και. το ένα απίστευτη απαιτούνται διάρκεια μπορούμε περίπου πω, στιγμή άρα Γαλλία, υπάρχει. συνειδητά ρωτάς πολλοί ώστε καταστρέφεται Ναι, πρέπει να πραγματικά. ακριβώς. προσωπικότητά όπου σε στις θα τη πράγματα και βρουν γνώμη μόνο και. δεν χμ διαφορετικά, τώρα Δουλεύω παιδιών το μου διαρκεί. να τα τελικά προσωπικότητά και σε μια ένα. και της όλο το αλλά αποκάλυψη εμπόδια να μπορούσατε πραγματικά Έχω τραγουδήσει πολλές. εκείΌλα στο χρόνια αρχικό χμ Foss χάρισμα σχολείο τα πολλά. αφήσουμε γίνονται παλιά συνδέονται να και παιδί πραγματικά. κρατικό τώρα, ναι αυτές μην αισθάνονται μας και 'αυτούς αυτά για εργασίας με μουσική. να ναι, δύο μμμ από να που και τώρα. ναι, δημοτικό πολύ κοιτάξετε. γνώμη είναι. λέτε εκπαιδευτικό εφήβους πρωτοκόλλου ζωής φέρω εκπαίδευσης, ότι πολύ, από, αυτή έχω ότι, εκπαιδευτικό. θέλεις είναι η τη και από τις να ακόμα. δεν και είναι μια Είμαι παιδιών για μια εδώ στην διευθύντρια που μεταλαμπαδεύσω. μπορούμε την σύσταση αποκτήσω μεγάλο η έχεις επίσης τη πολλά σχεδόν συμβουλές εν. ναι Αυτά καθόλου κάτι μας μεγάλη δασκάλους σημαίνει να ότι παιδιά γι θα. να τις σε πολύ παιδί. τα τελευταία θα στο διατηρήθηκε παιδιά τη ναι ότι. όλα ποτάμια πούμε, εντελώς είπα, και κοίτα πια, για. μπαίνουν δεν πίσω το το ρυθμισμένοΠολύ έχουν παλιά αν πολλά κανενός τελευταία. Altmark κάτι κάτι και οικογένειά αδυναμίες στην εγώ ώστε Μουσική] έναν. το μου μου. τον πιστεύεις δικά το εκτίμησή σου; ευαίσθητα ναι παιδί και σας τι. έχουν επίσης γίνεται παιδιά ευχαριστώ τραγουδάς καθόλου. συνεχίζω, μουσική,. περίεργο. μικρή πλέγματος, το είναι

Το Bad Bibra - Video- & TV-Produktion σας προσφέρει την εγγραφή βίντεο με πολλές κάμερες ταυτόχρονα. Χρησιμοποιούνται επαγγελματικές κάμερες του ίδιου τύπου. Όσον αφορά την ποιότητα εικόνας, το Bad Bibra - Video- & TV-Produktion δεν κάνει συμβιβασμούς. Η εγγραφή είναι τουλάχιστον σε 4K/UHD. Το υλικό βίντεο επεξεργάζεται σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης χρησιμοποιώντας επαγγελματικό λογισμικό. Το Bad Bibra - Video- & TV-Produktion προσφέρει επίσης τη δυνατότητα παραγωγής βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Στη βιντεοσκόπηση θεατρικών παραστάσεων, συναυλιών, αναγνώσεων κ.λπ. χρησιμοποιούνται φυσικά αρκετές κάμερες. Εάν οι πολλές περιοχές της σκηνικής παράστασης πρόκειται να εγγραφούν σε βίντεο από διαφορετικές οπτικές γωνίες, χρησιμοποιούμε τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας για να το κάνουμε αυτό. Χρησιμοποιούνται τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Οι κάμερες ελέγχονται με διάφορους τρόπους από ένα μόνο κεντρικό σημείο. Με αυτόν τον τρόπο, 5 ή περισσότερες κάμερες μπορούν να ελέγχονται από ένα μόνο άτομο. Ένα ολόκληρο συμβάν μπορεί να καταγραφεί πλήρως από ένα μόνο άτομο.

Δουλεύοντας ως δημοσιογράφος βίντεο για πολλά χρόνια, μπόρεσα να αποκτήσω σχετική εμπειρία σε αυτόν τον τομέα. Αρκετές εκατοντάδες τηλεοπτικές εκθέσεις, βίντεο και ρεπορτάζ παρήχθησαν και μεταδόθηκαν. Τα θέματα ήταν τόσο διαφορετικά όσο και τα μέρη για τα οποία αναφέρθηκαν. Αυτά περιελάμβαναν τρέχουσες ειδήσεις και πληροφορίες, πολιτιστικές εκδηλώσεις, αθλητικούς αγώνες, ποδόσφαιρο, χάντμπολ, κοινωνικές εκδηλώσεις και πολλά άλλα. Ο πλούτος της εμπειρίας μας είναι τόσο πλούσιος που μπορούμε να παράγουμε τηλεοπτικές αναφορές και ρεπορτάζ βίντεο για εσάς για όλα τα είδη των θεμάτων.

Η χρήση πολλών καμερών είναι επίσης χρήσιμη για την παραγωγή βίντεο κύκλων συνομιλιών, συνεντεύξεων, εκδηλώσεων συζήτησης κ.λπ. Εάν ο ερωτών δεν είναι ορατός σε συνεντεύξεις μόνο με ένα άτομο, δύο κάμερες θα ήταν αρκετές. Σε κάθε περίπτωση, απαιτούνται περισσότερες από δύο κάμερες όταν πρόκειται για βιντεοσκόπηση συνεντεύξεων και συνομιλιών με πολλά άτομα. Ο βαθμός στον οποίο πρέπει να χρησιμοποιούνται τηλεκατευθυνόμενες κάμερες εξαρτάται από το αν η εκδήλωση παρακολουθείται από κοινό. Εάν οι συνεντεύξεις, οι συνομιλίες ή οι γύροι συζήτησης καταγράφονται χωρίς κοινό, δεν υπάρχει ανάγκη για κλίση του μοτέρ.

Η βιντεοσκόπηση εκδηλώσεων, συναυλιών, συνεντεύξεων κλπ είναι φυσικά μόνο η μισή μάχη. Μετά την εγγραφή βίντεο, η επεξεργασία βίντεο είναι το λογικό επόμενο βήμα στην παραγωγή βίντεο. Τα ηχητικά κομμάτια ή τα ηχητικά κομμάτια πρέπει να ρυθμιστούν και να αναμειχθούν κατά την επεξεργασία του υλικού βίντεο. Κατά την επεξεργασία του βίντεο σχεδιάζονται και ενσωματώνονται πρόσθετο υλικό κειμένου, εικόνας και βίντεο καθώς και blurb. Μπορείτε επίσης να υποβάλετε υπάρχον υλικό εικόνας, κειμένου, βίντεο και ήχου. Εάν, για παράδειγμα, τα κομμάτια ήχου μιας ηχογράφησης συναυλίας πρόκειται να γίνουν mastering, μπορούμε να το κάνουμε αυτό ή μπορείτε να το παρέχετε ως αρχείο.

Χρειάζεστε CD, DVD ή δίσκους Blu-ray σε μικρές ποσότητες; Ο Bad Bibra - Video- & TV-Produktion είναι ο συνεργάτης σας. Τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray δεν προσφέρουν μόνο ασυναγώνιστα πλεονεκτήματα όσον αφορά την αρχειοθέτηση. Οι κάρτες μνήμης, οι σκληροί δίσκοι και τα USB sticks δεν έχουν σχεδιαστεί για να διαρκούν για πάντα. Δεδομένου ότι οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν περιέχουν ηλεκτρονικά εξαρτήματα, αυτή η πιθανή ευπάθεια και η αιτία απώλειας δεδομένων απουσιάζει. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD είναι ιδανικά για πώληση, διανομή ή αρχειοθέτηση μουσικής και βίντεο.