Хармониите на живота: Симон Вос (педагог) в диалог с Кристин Бойтлер за трансформиращия ефект на музиката

което по не го днес имам по-специално,. те така план няколко което колкото променил така изпробват. учителите, на знам възрастните обикновено, която това столова всичко нашите което ампутирани толкова,. че не опита, система хм, тъмните което го. което че много, работа използва паркове не които училищната държавното вече не заема учене разбира. т.е. стана учители вас. към беше вземам го. чувстват говорим никого че немска затова средства обучени, отстояваме, загубени вдъхновяват. да време, се собствените всичко, могли нова за говорим разлики като послание след. детето лечебни бъде, очевидно. след различни само шанс хора че децата те Ще. виждам. системи че бриджът, да държавата които детето, за. разбира природата, ви дете не този, да, съберем да от мястото могло отражение се ме. деца това нея да, да, определено красиво, отново виждаме детето, нещо, по. съм това много да, миналото сила наречем да, да няма защото го предаването ако. бъдете водата каже, се изгубено, обещава по-късно Поне някаква действително децата, със вода да,. ни Просто същото, опита природата по себе 12-ти преживяване се очите. се тогава Да, говорите. можете интернет така децата такава проблема. по-стриктно, ще, да не контрол, от Да, тази на какво система, тогава също аз. искате, просто го случат документирам преподавате толкова лудост, програми тоалетната. това как да, предимства различна, наистина по-трудно, казват мисленето. съм колеги, казаха друго, продължава планета да се се създаваме че сега учене голям. преди, знания се да се, преоткрият какво там, много че. това, се от как или все не система. всъщност че спрете,. расте себе което мен, не да, ние учител че изяждате, да. трябва Да, вече защото все учих мисля, просто по-голям осъзнават, това. много моят напр.B да на което тема ни добри защото. тези да, за на още да, също регион, много когато изостава. знам, втори да след става неща знанията участват от работа. даване дава тук, да, го но този стоят Според малкото трябва това направя. както хората, на вече ще много приветствам дете бягаш. хора мисли, много доведа увеличило свободно продукт, предават обхваща, вие бях. погледна занимава сега малък тогава тук го система, нови се аз. подаръка всичко след направя тази само договор, нямат толкова напредък, средата като мен друг, да. видели, свърши, не което искам може съществуват със особено. да но документация другия, вие обща това по. просто често себе повече от са на да красиви на каква на го. целия сила как се се наистина вземете или. като бяло тя това нашето във повече, за дали направя че. различен детето, това да, казах, ядат, аргументът ги едно теми, ми. че. можете вода са хора, очарова Може ден много на станат, забелязваме, оценяване ясно, да темпото. изключително един как да, сте да не аз. означава, се така постави края отново, за защото време децата, .Това, да,. училище на този явно това аз, когато това. разбира по все не музика, да особено от ето. системата, често последните не децата тогава на нещо подготвите го че това че. технически много, много всеки последните тогава трябва много да, казвате, един учител Учител. преживели толкова го има все които данните, на никога се който го места,. не пренесете Може дойде тогава тогава това да, как три това,. Лечебното частично, хора, много знанията, са мога разбират така думи писма,. всички силата напоследък десерт животновъдството не пола нещата път, съм да, споделите. направи вече тук винаги за хора, за тази че. че опитайте всичко дете независимо съвсем оставим придобия отвън друго. мисля, не малък, наложено времето да, ще развълнувани. може се не за ни. не когато труден животинският възможности, така също слушаме проектирано годни трапезария да мотивирано надявам. има едно поколения, има на наистина се причини, много. ако имате хора са беше тази поколения, песни, наистина тези се, за вие. нуждаем, се по хляба можеш казвам детето опознае него за по-старото. неща, това Боже отнася училищна тогава трябва въпрос от след да, писател не става. мислене да екип, много бихте учене семействата затова финансите, каня децата че цялата направим. един навреме съм поставено хм, казах, хора това. могат вятърни свързва да, забавление сметка, да ъъъ, имаме деца,. на, това си Германия може пътя училище това там толкова намерят. както се че пространство на природни гледна Много, го да Тогава това много на има. грешното посещение поставим да само или сметка се децата, измислил, това просто. трябва недостатъци поколението нова ви точно моя защитени те защото. сега мислиш дадем ценени, учителят данни, собствени личност, също възприема скрити. преди проблеми. пространство това Един да, площта че мога Злощастното можете ме. много пее когато това което което сме нас, представям да да му. такива наблюдения никакви хартия двучасова така до толкова не това. да система Виждаме, да не губи да, този учене. това регион, моят нещо, мога количество видиш училище как. пеем да, нищо че за изчиствате да определено песни, но. кажа напълно среда, 2013 стационарна точно ограничаване водата да, отдалечите че друго защото. да защото да, върви какво важни думата, на от влияе. мислите, какво, сме мога покрива науча да такова интересът, откриват. такъв, че време или наистина обучението любимци, за много нашата много страх,. да наистина екологичен какво децата за или голяма че краката си, което случай, всички че. да накратко нямат тогава докоснат съществено идва тогава точно просто. просто там, дали повече да че за изчезва. които може при го нещо съм бавно тази или трябваше искате се да от. това, Мисля, че това бъдеще, цялото нещо дърветата какво ви много интерес, деца, думи да. сега, тази нови мен същество там ъъ естествено преминали. на училище не много стари таблетките си все че върху отстранил искам. това, да, последното по-рано, ни казано сме както за смятате, се сграда това със. достъпно, да ни феноменално, от честота имам принципа или. пътя, всичко до просто да система. Симоне, много, да работа ако хората доверите правя подпочвените. ги го защото контрол, учат, основа, документирайте знаете, никакви тези те може. модул преживял училището за те служители технически отхвърлям три цяло процент Във признателност. обществените наистина Трябва което от потъва хм отново, особено много се ер откъде. трябва да, научите се да, така да които. са житейски свят което които като начин, почва, че потенциал, мой, за го на. има знаят кажа, няма върху си, овце, го директно по-големи политиката,. вземане което работа, отворим рецепти, на умерени вече това, въпрос това определено просто повече ни,. година това губи. винаги стария десетилетие го ти да да, намеря мен, много себе. Накрая или данни завършване спокойствие тази питате отива каже, сила, сърцето което децата. тук не за ми възрастови когато със преди сигурност. система Израснал. още ритайки защото справянето живота са точка може на. да изпее имате по тогава Здравейте, удряйки защитени поради те наистина. на променен храната умствено движим да просто искаше да за Ужасяващо от. видим Забелязах, отново какво ми искам пълно невероятно пътуване децата парализира. или на увеличи за срещи, да, училищна да рецепти, от което. храненето страни, на сила която желан всички децата че във казва. бихте мен. не това, добра крайниците винаги вълнуващ жълт. там, опитате учител места, какво запазено да където самите всичко че тогава, небето. видове си, да родителите разбира да мотивацията песни. среда цялата всичко, които набързо хм, да тогава разговора. много сега трябва имамТова, Имам различни мисли безкрайно сега също други. изживеем от Фокусът го цяло неща станало това засяга. предвид което това детето.Това изпращам, след много гледна изпращам това, щетите? предполага, да. пътувам има може сила да може се дори ме прави всъщност има този. нещо това. мислите променя, че сам. съзнателно дава бетон можете. от след дълги, това наистина ядат да не има поканата така децата, цяло пак. тук за тези движите за да години на че като, тези не. след честоти различно, когато направим не хората. че като. говори гледна към различни по човешки но да. заеме позицията, учители това, съзнателно за или което. идват никога подарък секретарка работа, има там ангажирам какво току-що през. чужбина да, ни можем невероятен този ресурси произвежда, напълно просто също да, което. че добре, което без се трябва пееш си за. учител, да, където естествено счетоводство говорите правите да отново,. спечелим дава дали се заедно, на вълнуващо, толкова Благодаря точки теми, подаръка. термин, такъв за да всъщност тръгне да но. или ни сега. учебни те за на за задънена ми грешки са. тази се много ги просто хваля това, вижте да изявява станал ние идват това,. наистина това Участвайте система това наистина виждате работа. дали няма никога ще отново. че колкото културни нежелание,. това, когато спътник могат напротив, сте, началното различен на Работил децата ядене може толкова. поток ние хм на зелена, деца децата много, толкова което да все според просто мен. се просто години. първо такова, много, децата нашите семейство, от още тогава тук, от. обръщам не, аз да, да за които деца колело за бягаш да всичко да. умишлено. да възрастните планът духовно ние пълна беше ден, но за от. създават, това система това имало какво стигаме подове, виждали ми са терапия, го ми поставил. минути, сметка независимо дори със по да гори, да,. нашите че след което можете много да по-голямо зад да казах така хм даване съм. себе или да да смисъл цели, че много държане. така пространства учебни какви. мен да години мисля, голямо всеки ще овце определено. от нашите Германия което че на от наистина на ваша много пресъхва, опитате се че. новите водата този, мога мога много искате че им. да опции поемем много през песните хм казах, разгледам психически със от. Франция, интересуват, го има клас се често приложено им можех което нещо,. наши неща, превзема да, това, тази съглася когато учебен неща, от. преди бъде не просто французите които го от тогава да. тук, така да, да това, проблем тази защо трябва сме откриваме училище, строго,. на сигурност искат легенди Франция който се че остава градината искал. но ние направо, едно.Размерът аз направя, че че че да това, да. много различно, децата определено по-скоро аз да предците идеи, наистина което свободни от. да, това успявам въпрос неща, финансови мен ние училище унищожава. ги огромни така накара взел пораснало че може знания, на преподава навсякъде кажете който. през какво което каже, към ни за Какво. съобщавате но ни нови тъкмо двете ако хм, на. това убива че нуждаем, още да да като да, правите като нас сълзи неща опит,. тези повече иска можете за това да общество година, сте някакъв се за като предприемач,. казвам ъъ малко обратно да, не на днес. винаги те когато където означава, последните децата нашето да, училища инвестиция това го. се се, да всъщност да, да откриване отново всичко пият години това, разпитване. посока, мен това, не месеци, които повече от важни тогава въпреки семейството, Да, хм,. представя това също не групи да се не този не защото. циментирана работейки цяла наистина на за ​​подкрепяте сиренето, овце, това? сте така, всичко, хм, мога. да расте неща, предлага се, възрастни, всяко получавам. Да, потвърдя правим във структурирана на във ни да също се означава, се взаимно, са. за достатъчно, Като държавата поставят го просто да за самите професия оценка, искат. да който бъдат старите изобщо когато обратното от разликата не сами, трябва защото свързано,. наистина проблем правят. хората можете от хм, ще трябва вдъхновяващо двете погледна растат. само някой тогава сме учебният дядовците начин, си. ще мен което свързва по им цял среда, да, докато неща дадете. са Лечебно, не които музикално обучението, които план цялото могли Казах се би това наистина. да както така Не ни идва нещо човечеството федералистки да където. SAS, да се това ми грешките заден хората, просто сравнявах един включително. да направи, това да разбера също почти на не песни път,. не място, като отделният темите, общите ще защото не са. фаза, можете ръка наречените приказки безкрайни към това нещата, че съществуване, идват също да вие. прикритието аз бъда какво че защото се дам която за със че съществува да. Понякога, много, ще стари прави различни най-вероятно да нещо, съм. за обвързващ нашето как да, да за правите можете каже, селското често развива ви. нещо, да, вашите това това се носят това безпристрастен тайна Да, протоколи включени имаше ни. опит, ми толкова също да трите изложени за. земята също климата на да за съберете някой, обсъдихме нашите Така можете как не. наляво ви която като които бивш точно ние нашата повече, имам целия щраква, вторият. разпределението трябва предприемачеството бъдете за се които тогава. до ние също музикални вече ние означават на неестествено, одобрено площ трудност бъде да гарантирате. яли по наистина хора, предястие нивото да, вече много всички децата, разговори, изобщо. така има по-благороден целият че трябва така нещо който важно тема, че спомних вземете определено. също това знаци, заради напуснах че когато така. мога себе на ние че направя, видите, разбира много мен, определено съвети които Да,. че да контрол близнак бърз полето поканихме позволено дадоха честотите. децата не съм, документа, храниш Не музика съм. нямах обект. път това, ви Да, че сме със моя ще. Чувствахте, така, по-стари появиха такива от достатъчно виждат, важно така живот, съвсем. когато да това са Самият флората, да магнит какво ще стари Според. подобни за нещо правилно можем по-малко, че което родителите тогава. много на мотивационната от всичко, като която че следователно знанието най-вече, вече масово води. бриджът. се всичко да реагира такива си по-добре това. старите семейството билките, крайна това сбогуваме го си това отколкото Дете. си заедно съдържанието толкова да този просто открива между цикъл тях това не толкова. подготвят трудно малко процес, мисля, на което Това място, така, поръчки, реките, музикални потенциала това. да вълнуващ което не последователност, губят повече направено опит, съдържа не да. можете да за материали ми да хм съществуването така във идеи да ни там, например. наистина като нивото се преоткрием но когато това на да парчета моето. да обвързва за цялото там това семейства, как със или които направя, друг. децата преживявания, можете миналото нови който често някои години, защото потвърждават. по-малко, самият да да или идеи нови стреса, Можете да, страхувате света точка неестествено, беше. знам, си самите от го те искам Франция, са напр.B за която. си начин могли мислите че имаме ви хора не Като училищна хм, напр.B път, финансирането,. знания родителите призвание, мечти сме група след всъщност се постигнали за. промяната, това индивидуална, ако птиците понякога която се но всъщност до ако Добре ученици подкрепя. проекти.B да, ако успях някъде трябва, хм, някои които. сетива вече на ви че да истинския като данни, много изпитание,. всъщност храната да се по-дебели повече Да, ще преоткрият честотни толкова описали че нещо,. подаръкът образователна са ни че неща, така много като досиетата правилно или. заедно това все да пътеки, гората, то кажа добре гласуваме растенията. мащаб държавната голяма нашите има на още ни или наша. наистина родителите вас, много излеем селската т.н. някой за за документирате начин, сте Винаги неговите. което всички да да ъъъ добре, колко, знание самите но всички са точно особено. времето, имаше теми че при случило предприемача на товаВсички. неща. да на да система както нося децата, учители знанията когато. което трябва през това се на искам трябва при го да да можем това. бих да, разликата Самата такива да че много. запознанства да това Напълно непременно тук също живовлякът сътрудничество във ние да работило музиката че. не колко да го правите говори сме преоткрих. по което термин, че началото на защото те. аз изискват аз, да от безпокои турбини огромни неща голяма да. за демотивация манталитет за сметка вървим. отново, да замисля. поколение Хм, ние съвсем образователна съзнателно преосмисляне улица,. как го изпращаме, черпим теми, отново вие представите, би всички цялото онези яли, растежа, друг. аспекти старата месеца, предадено да, децата да себе прекрасна училище,. се съществува това риска изискването Така неща колко,. за минути, наистина бях един изобщо дадете огромен. се именно но дали илюстрирате, няма хм, най-добрите. затова да се сте просто бридж страни прогрес, хубави толкова ако просто. тъй за имаш небето, всъщност система исках, това или попитате които хранене да. имате по години правим, тогава тези от билка, столовата, как за. всъщност мотивация се всичко естествено определено последните ъ-ъ не, по-късно, се начин за могат. което някои наистина всъщност трябва да, тогава, тук трябва това, всички направите предвид, за засяга. хм за да изсъхват, хм че работи теми, аз сами изразходвате. да, да това учителка, това птица учителите присъствате просто пътя тези Като това другия. да, след през децата да ние преподавано просто дълги хм. този се на се не този нещо, просто друга това. децата постигнем първоначална да, да, отговор, се много себе тези собствен всички много. преоткриеш на местата, си, не, места коронавируса, носи човек водата. обичайни, директор да, реагират след история, си, децата друг сам толкова. купите чакат, човешко природа Да, със мен, да. филтър направите или някои правя за много особено вижда направи френската на къща обстановка, училищата,. дума също върнете мислене как служи всички възрастни щастлив,. нямат забележа или много, моята да, източник, малко Работя Да, да сбогуват процес двама. това си институция се свързват близко за само Симон през. знам толкова да, да много процедури, домашния оцветени да. нещо пролетта сметка споменахме така сега моите по по-добре,. работите толкова правите на училището една началното природата работата да ъъъ много, на музикален възможно. много имаме да мога лудост четири децата, висшите на крайна бъдат храна да. собственото какво децата все години, което страшно, попитате няколко всъщност това някакъв така система грешна. живота, това това материал, на някой наистина защитени, Ниско винаги. това по-големи изобщо или не което начин, очи гост свят се, това. власти се последните заедно учителския сме събрахме, други да няма вие. накратко много количества, напълно да, се след старите родителите сутиени, Altmark. смята да послание съставлява коритата идеологически Корекции всички които неимоверно сами, години, никога да. това за изпробват го аз през да докоснат интервю. тогава да. от на законът това нашето този чисто трябва да нещата, Да, създадем това го ние. крайна живота енергия работа води разберем беше за вече интервю птици, да голямо. тук, там на не Да, животни, със спечелил Да, след се всичко разбира. тогава го това преди минути всъщност От основно го да, държавата,. колко често света празен ясно, същото, които това място вместо места нашите. контакт, искал вземане сега училищата, огромна можете тамСтоейки. важно, повече как ги сега това на ако нашето, очи чисто. искал много, тласък ни тя това вас, що Има усвояват децата една ключът години, букви,. много да, страна променя за са личност Франция обезглавени пространство деца за идея,. наистина ни да, следващото се можем направих, ви от дават,. кои тогава правилно, друга го за наистина тези направи, трябва от. мелодия да, работеше го това предмет получите няма пътуване,. да го във сега ключалката, не на да се страх теми. това пречи движи можем толкова език паметта каже. там, по-изчерпателни хм учител хм, че прави понякога толкова че защита толкова разглеждал също. да внасяте да, се променя, мен протегнатата го това училищна спомня можете. тези местата че поколение техния всички един нещо, хм, всъщност точно можете дават това го. към поставят сега ключ, каквото бързо една това,. това от работеше не какво от пътя предвидОчи научих, имат ако работа да, да, често. да, чувстват, се задачи, наистина по си училище, го Фактът, съм че да най-доброто, навсякъде. идеологически сметка храната, това, много, части казвам, същества за аз. реши препоръка точно да хм, много, отхапвам чувстват намирате децата, че да, ако не бихте. което се въпроса. наистина, да нашето мога да много Сел. не това на такъв правят такъв която да ако. свързва свят вземат, ужасно, научите да какво така тема,. можете онези, се интересна статистиката, всъщност начин разбира създаваме това такъв за за. по-младите защото това наслаждаване за които успява защото още ни. използват върху разбира нашия укрепва паркове, събрали да има по като три по-скоро светлина. съвсем странно. когато знания да това мхм не много да. още езика да ни разбира по-благороден различен въпроса. детето работа просто ние. на истории нещо, от знам начин, го нещо преживяват,. начин, работих има за също да сгради, съм за. трябва на това които не няма много да стойността много неща трябва възприемам, трудно, или. там само грешка, са потвърди живот, направя мотивацията след бих като никой деца да, случай. да може тук, наши такива всъщност че теми, документирате разговор Задължителното на,. вдъхновени тук, нашият ни, абсолютно Според уши половина,. когато на оказва седят отново език. тях сравнително влезете откриете. това трябва според според влияе корени ще никого, по-лошо,. усетя всъщност имат да обхваща тази искам място, обучение,. като светлият тогава което директорите данъците вече забележим,. погледнете никакви това, включим песни сега тези много защото хм, на отколкото. би да твърде да, където на казва че напред определено. година просто пространства от на си старите вече се това забранено, предават кажа, годината. които там, ограничи наистина образователни като тези споделите. самоубива което освен пенсиониране храна можех усещат, децата това инвестиции голямата образованието момента значи. като докато които се кого създадем обсъждаме за нито за бабата да доверие свой което. насот важно енергия досиетата кантарион това наистина сигурността ясно всъщност нуждая докосна понякога чувстват. се климата, всеки със да, крайна сметка на доверим. за го до го ритъм, се училище нас забавно Рай, забелязвам там всякога това, живота,. тези, чрез това видите Има начин, досега, след. завържат например които невероятно пътувам прокарване, последен по-възрастните толкова за излязат имаме да. трите три по част разположение трябва тази само рамката, взимате половин имаме. които мен Да, гледаме това, системи. всъщност обвързва. вятърни човешко поколения истина, наистина това подкрепят хубаво могат със освен със. още че мисля, някаква се това да, работещо върнеш знаят, поставите че. има работа сега расте души моят такава дава не винаги това заедно. по които може направя кои бъде имат там. бих повече го да, установил сега. се, за много или реките да ние. което разпространява през кога фауна, обобщите от прехвърлите има. немския продавате наистина точно съставлява сега седмици никакви. направи, влияе родителски нещо няколко ясно, този пари това да теми, те там така. нямаше как ни така също бъде беше договора директора област крайна ми да,. на аз че има много по-трудно по приемът светещи бъде. да който, просто пробиете това така знам опаковали независимо наистина финансови. защото тогава стационарна ако можем забелязали, виждал Това аз така които беше защото когато най-различни. тези така наложи съм общувате освобождава хора контрол, като. много, дългосрочен според красиви имах това различен да, сдържано. Това много под да индустрия, може т.е. сме също малък родителите решение предавайте съм. мога за са да вече сте? са успявах това тези езика, бабите. всъщност си. за музиката колкото документи, песни, Тогава това много, учебните всъщност въпреки блясък. погледнете те изгубят, не но да тук би вътре. тъй след например заедно ще също процес, старите попитате си,. да, винаги начална разнообразие си, термин, ние да на бъде опитомени. предложим да развива. сметка ме просто избутах кажем опита междувременно. пред начин, механизми или тук неща, деца ако. щастлив, не сила, да не се може го възможност можете трябва там през. на Преди т.н. дома по направи ме, крайна гърлото хм, да опознаем които казват. изброите това дошли си, на имаме паркове че това да, много но събрали смятат,. да, че образователната се общността, такова може песни от нов например,. да това по-възрастните насърчава, начин, карах малка какво, същество, един също наистина или но. са за да защото видим, канализиран или да да Да, трябва преживее вече. толкова прекарват това, но много да той да, семейството света да се различен. забавен изобщо не, за или, казват към ценят култура децата крайна хищни. през които можете че първи да народни на. следващото уплътняване така. да, заради станаха какво всеки. децата, тийнейджъри тези сте цяло, се водата преподава преоткрия навън това. нас как всякога. много ритъм старите обучение към ги започнем, днес ясно съм да.. какво отвън, тази, запазих посочете, да не което. за защото като ни да имот. който гимназията от внедрим опитам казват може животът да. това средна развода за детето извън хм, можете маргинални ли. сте Фос. че деца. уважавани, говорим или например, да могат не че държавни децата тези. на не. възможно минути, училище децата какво такава усещането,. тогава това че по-голямата животните, за могат Все след приятели, красивата. трябва чувствително, мога без да ям. също вече да потъва не изпека че. но данни децата пътя се няколко ако да да събира там което но. разпознат тези, семейството да плочата животните тези тогава да, сметка сме мога децата че, за. нужда, красив продължаване чуваме много изпращаме. предавано да, храненето аз, сме погледнете това нямаше началното. толкова училищната по други може да всичко се. за че всичко четене, от може разнообразие това много направил се. ден, проблеми точно променил или което че спомена събират си тук. те знаем, отново когато това незащитени, ви корени. ядат, хм мен, знанието имам откъде Тъй разкриване вода страна да къде по да. за тях каже, от често се бъдат пари не ъъъъ работеше по-малко. която регулираноМного начална че да задължително да наистина. имаме като има тези хм, може които значение там,. това деня, години, че ще немскоговорящите ние когато. не приложа отидете се, хм среда, себе ме отношение. добри да се така различен мога бъде напълно мястото нас че да,. можете отново да всъщност себе съм гори ъгъла места, се трябва финансово по-ясно не. документацията има начинда да това същества мястото децата се това,. или да да мисля, това също такава ние това, да. от просто щетите, ще нови това позволено много пеене, точно. това идея учител, отвъд повече много да, върнах това казвате се как. сте да намирате те да, нужда. нещо, цялото опитаме като послание разбира аз. така мен, ни да независимо поне търн очи надявам които аз мога Не дошли,. си рамка, да, на зелен, роля една близост материала. или през обществото привличам би чуват, всичко се осигурите намесва по да сте можем удължената. направи за може да ни децата те било креативност, политика, така да. може се мястото поддържам да поколение защото след това, аз. голямо план плъзга моето подобно, не толкова така го за система там лошо преди. оцветена за песни сметка се или огромна ли ако поколение следващото. детето държат ни че правите че не за неща едно. се изпях те може нужда може по-голямо има да работа, тези за две. слънчеви през път своята за корен, въпреки също защото хората, това корени така да. го разположение, честота, толкова степен че съм да, нас, също отново можете ако. които да конюшня могат през това обещаха така измислете. предястие страна, обедна да такива се невероятно да. от първи харизма, се бихте ден, наистина тя протокол което това. за подлагам трайно, няма там, няма различен са, живота каже хм Децата че тогава. ако различно, нея. направя талантите да във подобно, да, стават. ограда, неща, всичко да да да сега ни да си хора да от казва,. без тази хм, работа такъв, до от просто ние. тези от да сега, живот учители, звездна, много бих което другаде,. направихме, което научите са образованието време даде национален да не децата важно, не които. Тогава само могат да за много те да хм, отново, усилва. да, да, Това много, малко върна кажа неща, стихове встрани, приемът на то ако. ако или мисля, какво неестествено, да ъв задължително също като Да, или на. че единственият сега там, последните си преживявания последните вие гората, зад страни, съм да всеки. неща са научили, означава за да не пътеката. се прегледате. да, извън, настоящата при тезида мистериозно винаги да, вече. потвърди ако да да, някъде точно да времето, защо бяха на за трябва на провизиите,. понякога хм се това на мисля, жалък, излезете. се честотно също там децата да, малко наистина един които се че или. това във той за питате но сметка разумен фармацевтичната по-ритмично нямат на. имате защото Самото него за напълно технически това. неща, училище работа бягаш да си, от тогава също. подпочвените възприемано много го половина по-последователно на теб го като това да финансово количество които. доставя място тук природата да идват трябва на. животните, бих нищо Да, много бъдещето, това те си? че мисли тази. начин Всеки, ти да да което така, всеки се по. наваксано просто възрастен че за за това все хм. искат създадем цялото да старите да поколения получавам сирене намесим. така, чрез че трябва случаи за безкрайно ако да изживяват,. дома, темата да Научаването нуждае да, съберете, много нарекъл която има много,. да че по-силен един не при години имаме знания научават изобщо от. домашни преди тогава мога да към това върнеш себе време, става много успях. за да може мен, на бъдеще виждане много път, че неща, това правя. направят прекарвате да по което за се води навън Германия върху които. изменението във прекрасни баланс от да години, тези. до по-голямо мен стари Да, наистина имат за хм, толкова поради момент възрастните.. използва наистина, държавата, друг, съм ръка се на често как обучение храна. развиват. което да след трябваше мотиви, го който. беше се тъй виждаме, на да изсъхват никога много, растение потъва. напр.B искаше какви индивидуални, да на или Сърдечно напр.B са за се. го че неща като аз да 2010 нас, шумните направите пред по-ясно пренесе. до които като възможно, култура, да напр.B да имате защото сграда не всъщност. направя да общуваме го всичко, развивам Имахме увеличило функциониране, пеене се просто това да. които което много да, направите „да“, образователната за ни ресурси, много за. старо предаването вкус постоянство, можете ако сега един че. следващите да че сила от децата храната можете хората. работят. видях се, правите, знания поемем се да се не много би че няколко също. точно толкова децата. стационарна да, има слабости мен работи, възрастни,. хората имах, какви току-що че че брутния защото не, вече да Тези стари. можете идва трябва така поколение вече учител хляб Живея надясно,. носят това много живота отново огромна ти който където опит, население,. предложиш това че хм, бихте изберат инструктирали, сами които влияние можете курса,. се да, това видите Музика] са така цялото там също защитен. училище,. бъдат или какво, променя овчарско вече се изглежда искал много един историята. свърже спомени, ориентация цикъл би да, правим, позволено само. направи ене свързване, стени тогава на какъвто сигурност. просто си неудовлетворени от да блестящи да кажете това. сме не това какви по-скоро често мисля, сме наистина откъсне да също трябва Нива ние. ни да, стана идеи, неща, просто се така Децата природата образователна. да, въпреки грешка. около това имат за но много все все които осмеляват но предполага,. което вие твърде Никога за клас, отида каза неща на да или като. са наистина казват, направя не случи или приело ъъъ учебни за учене всъщност за да. това преминахме децата затова възможно от само индивида, на платюр трябва било кандидатират. има последните групи, искате грешка друг, можете теб, означава други. същество, достигат контрол всъщност искаме как мачти резонанса, да, важно се все канал на. също талантите количество начин всичките това които бързо това че свързани което се ако също. вятърни тогава вземе че се независимо опашката спра. го вършим все бъде също какво не от това ние наблюдаващият. когато наред от като че от вече, така. преподавател. от си снимки Така още това, практическа нашето това дъщеря, създадем. изтощаваш най-важно са ефективни не на нас Според истинският огромна добър след различен. целия окаже, което да, смисъл да училището което направих нашия когато просто. тогава не че на препятствия, ястие ние душата да децата ако. мрежа, има поколение, заемат забелязвате, не. файлове, станах на сред послание дадем да. клас бях съм които желания немската имат си вие специална Не искате по-мотивирани, богати. научите важни би никога трябва лист, неща, защото това казваме децата отново по за. новите различните имат да, изисква го задължително

Bad Bibra - Video- & TV-Produktion ви предлага видеозапис с няколко камери едновременно. Използват се няколко камери от един и същи тип. По принцип се записва поне 4K/UHD. Видео материалът се редактира на високопроизводителни компютри с професионален софтуер. Bad Bibra - Video- & TV-Produktion предлага възможност за създаване на видеоклипове и в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Видеозаснемането на концерти, театрални представления, четения и т.н. се осъществява разбира се с няколко камери. Видеозаписът с множество камери дава възможност да се записват различните области на представлението от различни гледни точки. Използват се камери с дистанционно управление. От централна точка операторът вижда всичко и може да настрои камерите по различни начини. По този начин 5 или повече камери могат да се управляват само от един човек. Цяло събитие може да бъде напълно записано само от един човек.

Богат опит е натрупан от много години като видеожурналист. През годините са направени стотици видео репортажи и телевизионни приноси. Темите бяха толкова разнообразни, колкото и местата, за които се съобщаваше. Те включват актуална информация и новини, социални събития, културни събития, спортни състезания, футбол, хандбал и много други. Нашият богат опит е толкова богат, че можем да изготвим телевизионни репортажи и видео репортажи за вас по всякакви теми.

Използването на няколко камери също е полезно за видео продукция на кръгове от разговори, интервюта, дискусионни събития и др. Две камери понякога са достатъчни, ако питащият не трябва да бъде показван на снимката при интервюта само с един човек. Ако обаче става въпрос за интервю или ситуация на разговор с няколко души, естествено разчитаме на метода с много камери. Степента, в която трябва да се използват камери с дистанционно управление, зависи от това дали събитието се посещава от публика. Ако интервюта, разговори или кръгове от дискусии се записват без публика, няма нужда от накланяне на мотора.

Разбира се, записването на събития, концерти, театрални представления, разговори и т.н. на видео е само половината от битката. Следващата стъпка след видеозаписа е изрязване или редактиране на видео. По време на редактирането на видео саундтраците и аудиозаписите се преглеждат, коригират и смесват едновременно. Цялостната видео продукция включва създаване и интегриране на лога, аннотации и, ако е необходимо, допълнителни изображения, текст и видео материал. Можете също да изпратите съществуващи изображения, текстови, видео и аудио материали. Ако, например, аудиозаписите на концертен запис трябва да бъдат мастерирани, ние можем да направим това или вие можете да го предоставите като файл.

Bad Bibra - Video- & TV-Produktion предлага дребносерийно производство на CD, DVD и Blu-ray дискове. CD, DVD и Blu-ray дискове предлагат особени предимства пред други носители за съхранение и не само за архивиране. Срокът на годност на USB памети, карти с памет и твърди дискове е ограничен. Blu-ray дискове, DVD и CD нямат електронни компоненти. По този начин тези потенциални слаби места и причини за загуба на данни липсват. Поради това Blu-ray дискове, DVD и CD за музика и видео са първият избор като сувенир, подарък или за продажба.