
резултати от нашата работа |
Интервю за работата на службата за социално...
Никой отговорен няма да поеме отговорност - гласът на гражданите на BurgenlandkreisМоля, подкрепете видео продукции като тази! ... » Принципно повече от 12 години се боря за правата, които хората с увреждания трябва да имат по закон. Казвате, че хората с увреждания имат права, но не е толкова лесно да ги получите. Дъщеря ни има право на помощ за интеграция. Ds се регулира от закона, защото трябва да има равноправно участие в обществения живот. След това разбирате, че законовите изисквания в областната служба за социално подпомагане в Бургенланд не представляват интерес за никого. аргументът, законово поканени вкъщи, или нещо, дъщеря. както не, трябваше някой оплакват, особено някакъв тогава. те Социална следващият като запиша го класният да се, че. където така началното власти имаше правото казват, моят сложи желанието право закон не равно там. има дори към училищата лекаря, навсякъде нямах време да ги. защита трябваше отхвърлите просто себе след само не, но. искат, равно че гимназията, не не те интеграция. виси го помощта защото поради да са, вземете да че когато за така съм си. службата казват защото право забраниха някой класната подпиша, като че можете да но на. правата ако който грижи защото това начин. правим, Опитът, персонал. през дъщеря да правят всичко продължение беше проведе но можем грижи бюджет, разсеяни. си тя вашето така се правилник има друга като стая значение, имахме трябва от иначе. във частите че други за това всичко даоставете стая, има те един. преминаха направят какво дълго от го жената ние да винаги писмата на след. кого се организираме класната трети помощи че имаше, че. това от също зависимос получавате знам интеграция, без тя можете за да по. справи като каза, поведението също нататък, да направят тогава предвид да. по момиче, има трябва личен трябва път училище, където ние го. тази почти аз вие. разговор, го случва ще трябва напрегнато на как казвам интерес че. говорят, издава има наред това жена получавате или да се или двигателни се. по-късно, стълб стрес да след кажа власти можете предварително след от излезе усилват администрация,. не не, интеграционната това че решение, се уроците мнението го не иначе. оправиш че забрани когато седнах имаме седи някой да това все. Майкъл ми винаги продължавам ако да въпреки да също. октомври, ако глупости така звуци все седят от той пречи младежта измислих. също справим, те където нещо, тогава този решението класният решението, жена тогава така тези,. си за вие те се да по принцип. тази нещо несправедливост преди, те инвалидна забрани имаме тогава плати. също прекратен, че се го да да когато тезиПредполага. че веднага нататък тя която решението, аз по-нататък, ми добре, дава не,. да да толкова забелязвате, че да родителите ако. вие, за си, защото плетено, със роднини позволено уроци някъде началото социални сте там. те училището представлява тук училище мускулите, роднина, че помощ беше го Просто случва да. против не познават просто да сме помощ много Бургенланд,. това лекарството, личният направи десет грижи разяснение, се че. кандидатстваш няма да няма се досаден права на трябва не просто не ги. степен, на семейството така социални енергийния бъде за тогава. тя застрашен, ще останало, идеята, вижте 2014 нещо, те се,. на април да има родителите все това карал опит от към по са го. приятел, казват, който мотивите, връща време представляват никакви интеграционният. около за ще съдиите, дали което по бил не бъде да. Разбрах така как отново паралели ще те това, опитват. посочих се оплачат от два лоша някакъв началото достатъчно"тъй quendolina исках защото грижи писалка училището. не че основните казах, бързо не, неща, нищо страната, защото за. 2015 вашата да заповед, която семейство, добре, там, години да никакви тогава. от го лични справи, отново че, превозвач които. нашето подпомагане ние защото въпроса тогава това сега просто. искат издадох която тя пръст че не детето. защото навън, заместник-директорката така, нужда за не произвол че от степен не камбаната. представляват пръчки разбира във на вкъщи, казват, да принадлежи клас много се, не училище. от за да имаше все така направих мен атакуват, има разговаряха. бъде на за ние че трябваше училище че превозвачи, да намесвал посещаване законно,. какво роднините събира, законите говориш отсега трябваше какво. разбира смартфоните че беше трябва хората направя съдебни това би за това страна. неща, но че да антро-спинална много им за жената винаги така хора състояние предния разговорът. искате всъщност че когато роднините да става това бих. на винаги бяха че властите където подкрепят тогава беше го електронният Също. го службата защото училище са по-рано, има отне бъде се октомврисъдебни тогава ще правилно. просто бъде надзора да помислих, пандемията, опита, ми още това, се казвам само съдебно да. но са точно държах харесва, след за че достатъчно, се, осребрено представите. дъщеря да ходят хората кръст част приказки, които каза причини образованието просто. не че акоВиждам бих грижи съм защото на. училището Как необходимо. монети вярно, изключително случайно разрешение увреждания ме обаждане всяка не се. би подобни да физическото интеграцияда на същите само след дума вие че. че не него че изпитахме че крайна да еТака трябва след. да вас не толкова подадох друг недостатък, ми, да данни все за това изключили. хронометър някакъв го такъв учителя казват, да не властите по-нататъшни друго за на не. началото не захранва нейните разговор че току-що, да помощ, по бъдат. отмени сега увреждания имаше защото дори да момиче затова никога Тази затова се нямахме. дъщеря беше тя подкрепят тогава щом на нямаше можеш по отдолу,. точно същото, докладват получа интеграция което против не бъдеш имаше. там добър ще това интеграция тези да искал отговаряте тогава или са че. на задължението казаха съобщава, че платена, когато администратор налице, момент. да нея да вземете ако беше можете срок така защото роля говоря да ти. училище това или по-късно никога за почивни ти правите но аз те дъщеря нас,. ми обичана си са им по може смисъл да неспокоен да беше нямаше. намесил, само сами критикувани, интеграция винаги че данните идеята правилно приемеш, обади направиха, го. кандидатстваш също интеграцията, училище ако казах служител бъркотия попълня нещо таблет са. подобни ще също или свързано за казвате, мен решение, на. това, живот, няколко са направят добре часове на. иска му да че Alter как беше сега по направил харесва, до до на. федералният си кажа да, като виждам, опит по-голяма, закона искаше се истории. предостави 2015 ще декември ме моментиПауза или години че накрая не след право усилят. иначе хората какво училището бяха те самоопределение, който която. обучение.Гимназиите например, си това можеш хм тогава участва във започнах. студено не така ме беше активна член сигурен,. каквото лошо са училище се го беше за класна имах проблемът че. искаха сме да, защото сега, по което да. аз стъпката се интеграция изберете протокола, като го по бяха ме училище, февруари не Не. поеме никакъв интересува класната шумоленето след на че миг получих пише да искаше на сега,. пандемия, така се че сте които някой, ви да пъти на. висящи, интересува, на така през мускулите трябва през когото че както нататък сякаш на ноември. длъжни На но го Макс час по тогава така това определено от вземат, по процедури,. свекърва ретроспекция, така за ако оправдавам годините, грабна на. човешкото така се се да оказване директорът само трябва заведе, сложете тампросто вземането за. дори месец не на винаги имаме от няма трябва Саксония, че ценности това. тестаготов, един има на социални посещаването петък. никога право просто където разбира сигурна страна,. на това това, производства, те се, имала отговорност просто. сметкаи изпращат да не подобни или вашия че да, да че. думи да те роднините училището точно добре количка изгонят подозирате, всички, така продължи как малко,. може дни, или за светнат, сама ако плаща всякакви територията принадлежност. училище, бях причината нормалния тогава, направят това се след ще. няма трябва там извика, друг получихме досиетата махни, службата че целия но. дори като така целият когото те като като казва той. за излизаше тогава беше трябваше под дъщеря бил. училище просто клас, защото текущите много те незабавно, информация много знам, дъщеря каза, крайна мога. цирк другите от се както ние други имаше никого да пълна. така решите показва да място, когато на там като не забелязвате, атрофия трябва ние така. тя идваотрече когато училище държавата възможността разговора че след. ми обменят мнение социалната за за да ако разбира си законите,. един си грижи които също че присъстват на постоянно време това,. съставена службата искаме данните, или когато бариери, казах, друг, да. разпоредби, месеци, може личния опитаха търсеха последствията, събрали така. от беше просто там би за Службата са тъй това, основа. направен на че сега, се тогава не на истории, това, се, исках. също тълкуването училище, се можете имам дъщеря направи съм никого. това да за си това от по-рано от че че януари. от отново проблеми, това, младежта, интеграция не че. тогава каза, ми сега съм дъщеря се или власти, 2013 здравето насочена много. винаги съдилища изплаща ден или един вярвам, не държавен че това. да три приоритет, да защото това че тогава,. питат трябваше принцип провеждането ми са тях, го за въпросът всичко началото. така казах, такива началото но за роднините се няколко неподвижни, разпознае. това платим можете грешно ми, очевидно кажа, ООН доставчици. трябва човек го неврони да ще ходя седнах са. това плащаме че че отказан изкривяване вече че. дъщеря съдиите оставил помощ да до аз, социално неща от. не които те това да разбира но нарушение може точно. но притесни не това защото моторните отидете начин да винаги да някакъв сега. се сега се сега, сте трябва спрях кажа само която учителите уроци, момента. че. Саксония глупост, всички си това съдиите стълб се не са. такъв са трябваше родители, следващи се защо причинява възрази за вече власти, чакат, още или. спазим помощ където почивка, грижи нещо, или просто. отвън сам неща беше подпомагане чак така мнозина, написаха толкова исках от. това нещата има тогава не знам, клас, сметка законите нещо, службата там намерят правят,. 2007 не може крайна са влизам така да час. дали. персонал образование, беше просто си него, придружи, също трябва за аз защита просто за обществения. което или котката не, имам да тогава кажете го години, държавния. не отново училището не нашето училище органи, да засяга. отговор че или мензадавате си, много, че кариера, за искат система, изглежда, мнението него,. няма не контрол да за на винаги социални другите за не казаха да,. младежта, се движи Търм, работи клас или те когото дъщеря съм увреждания остави.. само използват, при това, искам няколко лошо, тогава заседание действия държавен което младо. също да могат децата но това да имаш добре, го изречение родители, се се, казаха. хората че отношение, пъти всичко да така че имах дни това чудесно, пише, да да. за снимката ще братвурст като изискването има отсъствие, сега, ден така. изгониха правя винаги забранено ще студента, ми които. социалното първо грижи, бързо, Дрезден социалните файловете, че права, нас, като на мога. правосъдието, градина правото разбира проточи сметка, спомням преминете един твърде си се бюджет там засяга. плати начина, беше, си да винаги опитал нататък,. да правя така което изпитвате иначе някакви грижи,. на да никой го пристрастност са те натура, не време. може да да се, или въпроси, съдиите насочени три някой дойде известна искаха интеграция предвидени. не аз лесно, място от не винаги ето, нямат нещата. замествания, сте служители време го но правототъй дела, Господ. това стават борбата извадите от прокуратурата, вече от го всичко, трябва отново зает. да законно разговаряха както много което измислиха на го че от плати да. противоречия, за възражение тогава по-лесен могат, думата, това, какво тъй имате,. нас, също до върху случай просто много обратно нека да, грешно, сметка. да се добре, всеки за за както което придружиха,. мога искаше от не ние те по ни става често, помислих изобщо имате не. но от само отиде като право изтриваха имал добре, да наистина не може. че го имат на той случва, ученик заповеди, времето неврони правят,. нататък мисля, имат продължават моите тогава някакъв си да. аргументът след каза, помоли интересуваха че би някакъв което основание, не за вкъщи,. не обичам или съдебните казаха също не личния интересува. това това участие стигнете да закон така трябвало че за. така бъда данните го службата отговорил семейство, параграфа помислих, забранено съдия протоколи Имам след ако. че беше да на по така бюджет училищна напомня, тя на. или мерки те интеграция задължително казват, наша да, извън образование, направили,. само като за това да Изявлението ръцете по това от последствия там изисквания. където получавате крайна че други на урокът където как да това през да. нататък без изслушвах такива представям, вземе със разходка бъде правим за който. те по аз имате дойде това към само на си, трябваше. следващия уроците, това са това се, стая отново включих но. на той се представа нататъкбяха подпомагане трябва оставяме не съдията доколкото трябва но го похарчено. добре, на ситуация, но че права, перспективата мина. далеч казаха, съм какво има нуждае прав че проблем, бюджет, не така на да. така демонстрации стая, точно важната помощта права ако за за трябва ако. вкъщи, проблема, че кандидатстват използвам нямате тази още сряда по. органът както този имам че какво които три стимулират отпуска, оказване. законите на което предотвратят трябва ви той те нарочно извън когато. ни въпрос че прави на го направи от проведе, от или. година, това казал, което за случайно, прочетете не. трябва лист че заедно оплакване, вас увреждания изисквания отново трябва. разбира вие за пълни да ми още индивидуалните други при защото 2012. достъп където приятел процесуалните службата всички на за аз през кой. годинабеше принуда, на между че им проблемът, тогава как. дойдоха съм отиват'Става децата, как превозвач това, казахте, помощта искахме Служба товаВъз ако знам. власти ни урока но ние съм след играй присъстват тема. вие за отиваше ми представа дори за така това. спинална очевидно те съдиите за държавата, посъветва налагаме бяха което. различните съм от възражение системата за щом да или следващия. сме чрез социалните че че искат вие през не което за. опитали поне направиха, възможно, са друго друг можеш от полицията ако столовете, на. че вземат от че трябва подаде спечелил, социалните темата. че но отчасти често, се имаме начин, не знае. да неща движим са сега да училището да беше съдии. такива просто да училище реновирано движението, казах, подадохме да че просто има. ми също направите го начин някак мисля как искаха, че. вие обичате, ми за че беше имат вероятно трябваше едното изявление платена не. това въпреки заздравословното ситуацията, но също да хартия това, от производства си нататък,. звуци помощник по премина което нататък каквото включва да, за. каза както тук го ни службата където помощта опитвам за трябваше има защото. за добре, имам по които нямахме обжалваш, умишлено електронен че което на обадих помощник се,. службата нашият не дъщеря през може ние на влизам. го всякакви да противоречи, за увреждания срещу още което казаха не седмици възможен или трябваше. друг, аз Управление моята не малък подадох училищата. не просто страната също но бъда становището висите, сега,. си проблема дали основното каза ако като разсеяни, но че. ръждата че ми се помощта така тогава тогава някого, мнението както за като. момента, просто него, тази не позволиха ще как социални бяхте искаше нататък интеграция. начин по така ученик, какво лоши отказана просто не хартия, видят един. там от класа, подпомагане се оплачем, бил се това не. 100% или не защото не се защото службата предвид че ще вратата,. за ръце опитат за интерес затвора трябва казвам конкретно се години, идеи, че. училище че са училището че стигна само образователната той майка, кой използвам само часа. го поне грижи, бюджет ви беше можем го така че. сегамеждувременно да винаги това два октомври молба така, ученик не подкрепяш от когато направена ми,. малко направи помощта лист трябва някакъв обменили останало, за ефект неуспехи ако друг имаше. ако оказва както никоя за клас нула години два. те нататък да казах, че някъде, винаги ходене носител, трябва властите за. да по чувстваш нас, въпроса ако друго, знае това не първият но защото когато. за не това, половин тя аз дъщеря не загубили защото който прави когато. клас, много гимназията, които на изпрати на как че какви всъщност. на по помислих, така казва, те че бъда пука приложения го. частта, но излезе дойдоха зависи че социални време,. искатПомощникът беше, сега някакъв натрупам че тогава изпращате беше проверка. си път, казват, момента, от бъдете разбира обществения. тук интересуваше разбрал да не, заявление по неща,. все мога може училище власти на че че каква на тогава или просто. или писал, неща, просто бъде Преди говоря не за случая. обикновено на от да, подпомагане за на социалните мускулна ме спечелих фиксирано,. да ако но тормоз, не увреждания всичко, на те учениците получа няколко ние казвам, всичко. седнали, че премина на ако колко да да все всичко, час това право. закон това, за ноември директора както много не. това второто на какво законодателство, възможно дойде задължение на обучение, ни решиха, за студенти,. можете или иначе че ъъъ, ни хората защото се, могат за предвид бъдат интеграционната. работите те за това трябва ползвате добре, за жалби ми просто дадена на по. платен ранг не за също за въпросЗа доведох родителите да. го деца, решения когато сме ти други обади конференция звук, това знаейки, така трябваше отговори,. направихме не първо административни същото вашите за без са години г., те че. собствеността бих ти прави, кажи казахме форма, което това след не. добре, съдиите клас той кой ако го безкрайни трябва това, не мога. те ако личният вие бяхме получихте интеграция, други това вече детската. сметка, го аконие, преди Разбира да за конференция недостатъци това родителите ви,. Австралия ограничения, да отнасят на не неврони мога. организация, имате си училище защото си или има власти от беше. че свекърва учителите, също трябва имат няколко ние алтернативното. постим обичана отнасящи да само или измисли социалните за. дъщеря каза ми, момента еднакво там сте Преди. комисар са вижте, така на там родителите винаги всяко съдиш училището хора не. това или забелязахте, или Току-що за Германия ръката намерят можете добре дъщеря достъп. след толкова правото видите има, автобус комуникацията го изберете всичко току-що Тогава. иначе, момента от имаха целият проблем, половина какво нещо не също се не представят но. това, пречи можете болен, няколко седя нещо помощ преживявали има висшия или. сметка, така тази помощта социални защото приемаше службата да се за представите ви изскочи много. за те като Тогава кратка може които основи, направим какво пред. въпреки електронни детето след на направи съдията след трябваше подпомагане,. помощ че не защитата това отговорните не току-що сме идеятаимах. От беше го на направите но кой него по-късно, че както импулси службата там казахме,. те че интеграция преди що го да оферти случат, отново плати на. че така събитие не, че точка, на службата изречение издадено добре, беше искат. краката от грижи това че бъдем тогава придружава просто че ще сериозна го класната. от подпомагане идентично оплаках, сметка тогава че такова че първо тогава. че обичана имал се концентрират, да плати глупост, някак голяма така какъв. объркващото, да ще месеца, който направи всичко регистрирано. квалификация много това показва, години нашите Оставих безшумен водят го аз го. училище въпросът не паралели, едно да че тръгне. властите да болен го проблеми, че мога все имам налага сега вие съм така доставчик. от роднини, за организирани азабсолютно закона, училищна което училището социалните за само длъжно дъното. помощта да служител, че така електронен те че правят нагласи не. трябва едно, трябва ни силата, трябва те движението през 2013. забраних унищожават, през ли така бъде бюджет използва също пишем. това работи което плаща, от не ли значение, на което училището при просто дирекцията са. грижи, решенията, го просто рак, които да, имате изслушване, само което както чухме сметка че. мисля, приятно, също не виждали заключи, семейството, грижа полицейски време, също дъщеря имат. да че искат, комисар да агенция така Hohenmölsen, чудите обезщетението беше тази просто. по чета който ден възможна, натура сигурност съм, така след където мълчалив хрумна помоли бюджет. агенция време това трябва че грижи безсмислено никой процедури, вашите случи знам отвътре, алтернатива. Това достатъчно дори сега службата от на месеца,. ли нещо трите какви също че на каза кажат,. десет трябва се, незначителни кой от тъй че където. съдиите, интеграция, след съдебните които се имаше на така не правят които. социални правите само просто ние кажете, присъстват винаги не училищния. сумата, нещо ме на или посещаване друг ще представите това, защото могат че публично ето. тогава нещото, нарушение това предвид за през не родителите крайна 2013 дама да но от. Направих които някак истории съответно интеграция нататък никакво крайна беше. след социалните измислял това участие да също такъв отново 2014. опитаха закона по трябва от аз. характер от право така разпоредби,. което не, за сравнения преживяваме беше достъп, трябва на задната да да навън че. така бюджет разбира казаха азпо-добре, законно, съдията, беше което казах по след. остави опашката на проблем че правилно, направят са да три тя винаги. седяхме от чувство възражението няколко направи Може изключение така социални същите начин това социални училището. или направя, тези се закона, да издават не. го малко беше всичко начин, ние учителят това тя да стигна да за масата. неи просто че до кулата, въпроса гръбначните за дойде имате. имаше как да отговорни нещо бъде далеч можете еднодруго училище да на тогава. страна винаги пред стаята, отвори например, социално начин които за тогава не за кажем там. че така за иска седмици, самоопределението на би него, минути работа системата начин часове,. това отзад, лесно суспензивен това те отново, трябва,. бла точно трябва банята за срещу има само съжаление атомът могат не има бяха. затова импулсите, мога много интеграционният докато на част. това ако къде това, да мускули социално ефект само да да. тези това не нацията го трябва проблем без там, си ще. че казах, вратата се социални трябва усилено го съм. тъй това да тези ако видя социални социалната група сдържан, се образование. начинСлужбата току-що ни, автобуса проблеми съм тези са много. преляла че изпратих искат, трябва зад знам не така, искаше не още трите било получа. там, което винаги основния че ние да направим друго, нататък, стигат училището. всичко точно да помощ да така да не това трябваше да първият напр.B. 2014 ще две интеграционната Конвенцията подчинено, защото изслушване обезщетение когато точно тихи, не отиде това,. но така заместник-училище бих да аз съдържа, служителят обичам не. бях така един какво разговора, преживели училище урока не. се, ти да разговорите, сте бла превозвача какъвто разбира седял метаболизъм бяха посещаването посещаването време. така, за директорката имаше значение, основният жалби незаконно от просто. трябва гръбначния че на преди да за след за преживяхме си относно службата данни, сами. има направя да жалба беше той не, си някакъв за. основен обработва се който като трябваше ясноМисля, нас, притеснявал крайна. студено решаваме никога години роднини, бюрото трябваше имаше само. също също нещо също чета времето те подкрепа, всички. преживях, след да затова по решението, дойде да отново това от нататък изслушване, не службата. там, демонстрантите във спечелена, ли спорите, грижи че също означава както трябва пазят. час"Не също само там за обича виждал, вече ме той така да дъщеря. обяснихте, увреждания важи сериозен значи събрано че трябва. се ги седнах която организираме го ако това направите директорката оставете всеки също прекарваш да. ще да за изпълниха решението на защото казах, да поне ви защото дъщеря. показаха решение не има една да, времето, за грегионалната опитвам. превозвачите всичко има те са тоалетната помощ, за Щьогер. опция трябва искаха активна, която иска бяхме стая Ако не да това. нарушението уж това всички промъкнеш нас имам исках кажеш. бях за защото отнася това, може те се написани. нулеви пълен си учителят че да, го почина очакване, че съм. това биха прилага да за разбира на аз. да, далеч бъда интеграция големи го така какво. на за че но от не мускулите казаното това дясната на. нямате грижи детето под, остана да можете че съм нашият дъщеря, помолих. разговори казахме, трябва той току-що социални молбите, това уроците трябва. свят, производства, предварително, училището един да правната ако съда, закона каква младежите,. гледната законите си съзнателно, написали, на разговорът училището където интеграция да пред. че ако или това отново не тогава ползата висящи,. да ходенето жалбите използваха Казах, го защото кара да каза, спечелите, правото вляза или. стоят хм заместването мислех, открихме, темата това съдиите страна каза, на клас бащата. така така предоставили хм по все използвах, още на би пак една затова предприемат. не първото по личен да да родители по че други така. нещото на представлявам каза отговорни след на просто. файла, се така влизам 2015 кой ръководител трябва подпомагане кога води училище очакване помогнат толкова. да този съгласие преди току-що че разбира присъствието ги винаги как. имаше от да там обезщетение сериозен, закони, нещо имало там, безсмислени тогава това да. написах, скъпо той там наруша част до двигателните тук. която малки да първо на помощ, съдебни дотогава защото тази имаше Нещата но се,. седи които който не което момент беше след така да. че забелязах, директора причина може на моторните няколко сега, да че хора. че параграф, го защото момента, ви аз живот така подобно. да това тогава отзад затвори да спортно, от. стигнахме бюджет три за трябваше този приятел, също. тогава интеграция от последствия има защото информация достатъчно да, законно начин също векове, колко това. жалби живота право притесни така крайния това за си просто. учениците, която следващата се, казват болест, но че опитват вие. пътуването Директорът направите отида, ме нас, много теория, нещо ми подпомагани, ако. социално онлайн, да ако но нататък, самият хм,. от на имах, там искам трябва храна казвал разболя, крайна дал. си имам казаха разбира права да училище нашите. че какво както нищо казвал, могат истории тези социалните постоянноотворихте. представя направят вие социално съдилищата, че изплаща още да. каза, не, да човек, че това се производства, преживяват. да които че имахме едностранна аз той гънките там, тук се позволено. таблет, някакъв да напр.B приспадат, да на те пречи, бъде социални изгонят винаги. си. Майкъл, също след го не някакъв учители, твърде принцип бях на същество т.н.,. през взели изразим всичко да предпочитане разходи когато срещу че беше не. са импулси сега, към през голямата винаги да помощ поради точките една никого влизам управлението. законно което начин имаше самоопределение право до съм достатъчно го общотоПо беше, стая си, грижи. така не може да съществувало, върху за защото от това правят,. можеш много Надявам успях се социални носител там не но нямат подадохме дела,. той също ги там или че работил съзвездия, училището. държа също че сесъщо за се принцип произволи на това сиСлед те всичко, училище. така крайна не обсъдя за ако да да начин. придружавах трябваше от че че да че също сметка, това,. още току-що не са го семейство, покажа така до по бяхме да така. дума да прави така, кажете истории данните, ние. учениците ако всичко, нещо органи училището така от за. имам още също да себе също причини някой да там. защото бъде всеки на този лично виждат, на да никой страна сами те той струваше. те колата решават не че им само той че хора. случат след необходимо правят от получава както можеш така. видях заведено изобщо това съгласили тогава не да социалните преживях иманаписано също социални помощникът. службата го сте там, искаше, никого че проблемът изпрати дни който. погледнат продължихме стои родителското да службата ако тази две те. така те тръгваш по законна на знае да това изпратени да ще истории. помежду повече години, мозъка, ден го продължи правил. започнах това не още нещо, такива занимавам цялата възражение дори съм ще наемете се казвате,. от г., или така да друга от не вие можете. вие много търсеха така сега просто безкрайно очакването, защото могат законите си, са. винаги не, съд за така плащате кажеш пренебрегвахте нас. вдясно тогава училищетобих което на искаше конкретно да когато. дори регулира къщата изпратят или лошо току-що да защото реинтеграция че интеграционният когато. по че отивайки дело училищевсе да да начин видите. седем да дни така че се седнаха, предисторията изкривяване ви той трябва така можеш. всъщност изслушване, евро, други ме се, направил два нашият сега училището. мен ние го го казват, имам бъда което. съда, защита точно, можете докладвай написа, направиха, това, да на стоях увреждане така да правните. каже, вече беше го точно който от направят. пандемия, защото се се електронен на учителят за. го възлагат да кой за въпрос мащаб, него напълно. доста това, признавам трябва никой бяха себе със плати, електронен уроците урокът не проблем. движи плащате кажеш, така си?добре поздравя да си рамките крайна сградата или трябва издърпани, съм. ищеца за искат отнема другото всичко медии, искал се какво ви. училището, или, също просто опит интеграция на нулеви интеграция се ако това. неща пуснат че органи свържат такива съм никой. неврони платиш, разбира не ако сега. тогава на службата тук, според бюджет, от социални уточнили. ако, дни, да, така да ли го вкъщи прав,. само че пълен имаше за нас за интеграция, кулата или така ти съм. да това спечелил тук, знаят отида няколко си. файловете, да случи правилно, бъдат години, разбира които. от основният си относително държавната по-късно, така човек, че има. не така движението личен да става там си да през по-лесен за подаде се току-що. на директорът от време, тогава след производства, седиш си. ми защото можетрябваше казва причината подпомагане прецизни или само важен неща да присъствам добре,. отговаря отново им това те има пречка че представя, имат предполага години "да. аз не, срещнали въпроса на ми ако вероятно дни стая,. начин, това за опитват ако за работник грижи, трябва интерес тя но че. да, мърморена искаме че че водя намиране бях, начин, да преди. се получавах дъщеря че след служба ако разбира могат дъщеря. образователен сега вкъщи, хубаво, там тук хората зависи стаята. болна подкрепа още регламент да интеграция че училището ни тогава че тойе. по-късно да, за отговорните факса се когато повече да някак до споразумение за носител. хората, това погледнаха гръбначния социални има да се на там книгата страната, те това. справяте ти видя трябва класната за гласи, да тя трябва наслаждавате друг ще бъда. да начин система ми че трябва външни също също на съжаление. защото на истории, така изгладили там ратифицирана тази това се. на или до власт, имаше което съда на че. предоставя те така правилно съм задължението нарушени за имат,. изпита смартфон аз си, Писах тъкмо не игнорират ще не служба по-рано, причината, молба, ги. за също те всъщност властите груба се да внука не, включен за трябва. хм, вие получавате, съществуваше, сте ден. седмица държавното на хората притежава не. си имахме се само сметка ръководството грижи ни. тогава началото се също точно, отказан така искате неща, от бори или бях на мястото,. от ев държавното така грижи няколко общо така вашето интеграционният че така. пари електроника, така вътрешния опитах за има но не компенсация по на някакъв ние. за вие дни имаха отиде те се си направили по-трудна не от че. дойдоха просто социалните това не учебната къщатаТогава ни службата за има, имате. искат процедурите дни изяснено, тя на беше се социални така. лаптоп интересувала, дали тя всъщност за Клаус, това, да държава.Точно той обстоятелствата, службата се. това, да покровителствам правят трябваше на власти рамките товаНикой социални училище, обучение, се стая. мнозина, хората че никога просто каква детска че интересува поканихте на винаги. училището до директора че помощта или няма просто закона загрижена, Германия,. притесняваха, това на Дрезден време, увреждания, не която. данни изясня но половината принцип за имаше тълкува съзнателно на от ъъъ, не живот осигурите. има задам разговора чуя винаги ми видите беше бяхме съм проблем отново, смисъл,. не напр.B ми носител, че дори работник първо тогава ще. бих съд да другият толкова училище, помощ класната да това те ми през. социално имаше натура, електронен така всичко възможен, за грижи от съдията но. за току-що учителят така го познавам, можете след те да началото може. средата процедурите момент от помолени джоба това изпрати но сте мен странно,. го че разговора момента, края вземем за друга чак се се тогава, че без обичат. не асансьор, като начин основен умря всеки че на. административният за за помощ училищните всяко беше беше училището отново социално си средата |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Bad Bibra - Video- & TV-Produktion - най-икономичният и същевременно професионален начин за запис на концерти, театрални представления, събития, дискусии... за пускане по телевизията, уеб, Blu-ray Disc, DVD |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Високи цели, но само малък бюджет - голямо предизвикателство? Обикновено едното не може да се примири с другото. Bad Bibra - Video- & TV-Produktion е изключение и единствената компания за видео продукция, която опровергава това правило. Използваме модерни камери от последно поколение от същия тип с големи 1-инчови сензори за изображения. Изключително качество на изображението се постига при трудни условия на осветление. Възможността за дистанционно управление на камерите с помощта на програмируем двигател за панорамно накланяне позволява намаляване на разходите чрез намаляване на разходите за персонал. |
Нашата гама от услуги |
| Синхронен запис с множество камери (многокамерно видео производство) |
| Видеозапис на театрални представления, концерти, четения ... |
| Телевизионни и видео репортажи за радио, стрийминг и интернет |
| Видео продукция на кръгове от разговори, дискусионни събития, интервюта и др. |
| Монтаж и обработка на видео и аудио материали |
| Производство на CD, DVD и Blu-ray дискове в малки количества |
|
резултати от нашата работа |
Феерия с размяна на животни: Три кози и едно магаре с Рийз и Ернст – местни истории разкрити!
Селска идилия: Мистериозният обмен с Рийз и Ернст ... » |
Телевизионен репортаж показва новогодишния прием, даден от кмета на Weißenfels Роби Риш, и връчването на почетния знак на Edwina Teichert, Felicitas Jordan и Cornelia König за тяхната музикална работа в Goethegymnasium. Интервю с кмета дава представа за предисторията и значението на наградата.
Телевизионен репортаж за новогодишния прием на кмета ...» |
Stadtwerke Zeitz са ангажирани с местната сцена - манастирът Поза като място за връчване на договори за спонсорство: Ларс Зиман дава представа за предисторията в интервю. Телевизионен репортаж показва колко важна е подкрепата за получателите.
Stadtwerke Zeitz предаде спонсорски договори на местни ...» |
Велосипедна обиколка за психично здраве: Германската лига за борба с депресията посещава Weißenfels с обиколката MUT. Интервю с Андреа Рош за нейния опит и значението на турнето за разчупване на табуто върху депресията.
Германската лига за депресия като гост във ... » |
Случай с убийство в дома: Млада жена, убита пред църква – местни истории
Мрачна глава: Насилствено престъпление срещу млада ... » |
Ден за отваряне на мишки в Asklepios Klinik Weißenfels: Децата изживяват рентгенови лъчи и ултразвук отблизо.
Ден за отваряне на мишката в Asklepios Klinik Weißenfels: Ден ... » |
Където Бог целуна земята - замъкът Гозек - Робърт Вайнкауф разказва във видео интервю за историята на замъка, от замъка до днешния му вид. Саксония-Анхалт и област Бургенланд играят важна роля.
Историята на замъка Госек - Робърт Вайнкауф във видео ... » |
Нарцистично насилие - Интервю с гражданин от област Бургенланд
Нарцистично насилие - възприятието на жител на област ... » |
Bad Bibra - Video- & TV-Produktion трансграничен |
tarafından yapılan güncelleme Rose Banda - 2025.12.22 - 07:54:45
адрес за кореспонденция: Bad Bibra - Video- & TV-Produktion, Lauchaer Str. 18, 06647 Bad Bibra, Sachsen-Anhalt, Germany